书 名 | 东大建筑50年 | 出版社 | 东南大学出版社 |
---|---|---|---|
页 数 | 179页 | ISBN | 9787564107260 |
作 者 | 方晓姗 | 出版日期 | 2007年5月1日 |
开 本 | 20开 | 品 牌 | 南京东南大学出版社 |
01静物器皿
02校园春秋
03室内影院
04民国建筑
05东郊名胜
06金陵往昔
07园林寺庙
08外埠写生
09徽州巷井
10方格造型
11拓色点彩
12抽象渲染
致谢2100433B
水彩画作为东南大学建筑学院的基础课程已有80年的历史,它以最朴素的方式,造化学生的艺术造型能力和建筑设计修养。
本书从东南大学建筑学院50年留存的学生水彩作业中挑选了166幅精美作品,分类为:静物器皿、校园春秋、室内影院、民国建筑、东郊名胜、金陵往昔、园林寺庙、外埠写生、徽州巷井、方格造型、拓色点彩、抽象渲染12辑,前8辑绝大多数是20世纪五六十年代学生们的水彩写生作品,后4辑归纳了近十年来学生们用水彩所作的写生和抽象色彩探索,反映了东南大学建筑学院水彩画教学的真实面貌。
本书对建筑学教育中水彩画理论研究、水彩画课程设置及教学成果研究、水彩画艺术研究、南京城市建筑历史研究具有一定的价值,适合作为图书馆馆藏、个人纪念收藏、水彩画教学交流和研讨,更适合作为建筑学专业学生水彩画训练的教学参考书。
(红)+(蓝)=(紫色)三原色调色如图:图一:图二:
选购要看具体作什么画,笔法不同需要的笔不同。笔的形状可以分为圆头笔、尖头笔(即毛笔)、扁头(平头)笔和其他特殊形状的笔。细腻写实时使用尖头笔。笔毛分天然毛和尼龙两大类~制作水彩画笔的天然毛主要是各种貂...
东大建材城**是,东大建材城地址是晋城城区山西省,此外您还可以查看东大建材城 的地图、公交和附近热门地点。
《玻璃水彩》教案 教学目标: 1、学习在玻璃上点画转印水彩画的方法, 能运用不同材料制作不同 水彩作品。 2、感受在玻璃上用水彩作画的快乐,增进对色彩美的审美体验。 3、让学生善于发现美、探索美和创造美。 教学重点: 以探索体验为重点,注重快乐而为。 教学难点: 学习制作玻璃水彩画的方法。 教具准备: 小块平整玻璃、画笔、颜料、水、纸 教学过程: 导入:同学们,在没上新课之前,先请大家欣赏一组图片。 1、出示图片: A、黄山风光; B、奇松怪石。 2、教师提问:图上画的是什么? 学生回答:有石头、山峰、树木⋯⋯ 教师提问:像什么? 学生讨论回答:有的像狮子、老虎,有的像一个人⋯⋯ 教师小结:同学们说的很好,它们真像一些动物、人物⋯⋯所以,美是无 所不在的,只要我们认真去观察、 想象,我们就会在不经意间发现和创造 美的形象。 新授课。 今天我们将学习新课—玻璃水彩。 出示课本范例《春山
本文从学生设计作业的侧面,简略回顾了东大建筑系70年来建筑教育的发展,提出只有在断承传统的基础上,坚持改革,开拓未来,才能为国家培养出更多适应社会需要的建筑设计人才。
方晓珊,南京师范大学美术学院毕业,东南大学建筑学院环境设计系副教授、美术学硕士研究生导师。长期从事环境设计与理论研究及教育工作,开设美术学硕士研究生相关设计课程及本科素描、色彩等基础课程。多次获东南大学奖教金及教学改革与实践成果奖。专著《东大建筑50年学生水彩精品收集》、《宽线条建筑素描》,学术论文数十篇。艺术作品参加1-5届国际水彩画联盟世界水彩画大展、韩中水彩画展及国内画展五十余次。为江苏省水彩画协会常务理事、国际水彩画联盟成员、中国水彩画协会成员、江苏美协成员。
一、学习水彩画前提
关于兴趣
了解水彩
感悟水彩画的魅力
二、学习水彩画方法
临摹与赏析
色彩观察与分析
三、水彩·建筑·景观写生
透视与构图
选择角度
水彩写生
四、水彩作品赏析
后记2100433B
《建筑美术:水彩》是中国电力出版社出版的书籍。
前言|
1 水彩画简介|
1.1 水彩画的一般知识|
1.2 工具材料|
|
2 静物画练习|
2.1 水果| 2100433B