该仪器设计采用了药典规定的专用三基色照度连续可调荧光灯和电子镇流器组成的光源系统。工作装置背景采用了遮光板,黑色背景,检测白板等提高了目检分辨能力与减小视觉疲劳。数字式电子照度计使用方便,稳定可靠,检测时间可以任意设定,并有声光报警功能。
采用澄明度专用荧光灯管,(灯管用三基色荧光粉)该灯管光谱特性好,光色接近自然光,而且一只专用灯管可达到400LX照度,光源结构采用新型设计使光源照度按药典标准要求科学准确地在1000--4000LX范围内连续可调。
仪器本身自带简易照度计,可随时调整光源照度,避免了长期以来光源照度无法测定和加日光灯管使用时间长久,亮度减弱等因素影响测定结果的弊端。
本仪器设计有检测时限装置,便于严格执行标准中时限要求,避免因检查时限不以致造成误差。
使用方法:
1. 启动电源开关,此时荧光灯一开即亮。
2. 启动照度开关,此时照度显示为数字:00表示照度为0×100Lx。
3. 将仪器的附件照度传感器插头插入面板孔,把传感器放置在测定检品位置测定照度,同时调节仪器上部旋钮,调至所需照度条件,照度调好后,拔下插头,关闭照度开关。
4. 根据所测药品要求,用仪器面板上的拨盘开关设定所需检测的时间。
5. 如果控制检查时间,在检测样品的同时,按动计时微触开关,指示灯每秒闪烁一次,而且起始和终止有声响报警。
6. 测试完毕后,关上仪器的总电源开关,拔下电源插头。
澄明度检测仪产品简介
该仪器根据中华人民共和国卫生部颁布标准,WSI-235和WSI-236-87即注射剂澄明检查细则和判断标准中检查装置的各项规定而研制的仪器。适用于各类针剂,大输液和瓶装药液的澄明度检测。该仪器是药品企业办理GMP认证必备的检验设备。
电源:AC220V±10% 50Hz
功率:22W
灯管:20W(用药检专用荧光灯管)
照度范围:1000-4000Lx
时限范围:1-79s任意设定
外型尺寸:703mm×175mm×513mm
执行标准Q/12JD5482-2005
仪器重量:约12.5kg
甲醛检测仪器采用高灵敏度电化学传感器原理,结合单片机技术和网络通讯技术对检测场所空气样品,空气中的甲醛被酚试剂溶液吸收,反应生成嗪,嗪在酸性溶液中被显色剂高铁离子氧化形成蓝绿色化合物。根据颜色深浅,在...
地埋电缆故障测试仪采用双冲击法延长电弧时间,稳定电弧。它能方便地定位高电阻故障和闪络故障,该方法先进,操作简单,波形清晰,定位快、准确,已成为高阻故障和闪络故障的主流定位方法。三脉冲法是二脉冲法的改进...
1、甲醛检测仪原理有:半导体式它是利用一些金属氧化物半导体材料,在一定温度下,电导率随着环境气体成份的变化而变化的原理制造的。比如,酒精传感器,就是利用二氧化锡在高温下遇到酒精气体时,电阻会急剧减小的...
该仪器使用前一定要检查电源插头的地线是否可靠接地。检晶盒内若留有药水应及时清除,以防流入电器箱内造成其它事故。
打开电源开关后,如若灯管不亮请首先检查保险管及电源。
该仪器请勿置于潮湿、风吹日晒、雨淋之处。使用仪器前,请先检查电源软线与插头。
清理灯箱内壁必须使用毛刷。
电子阻垢除垢仪工作原理 高效变频电子感应水处理节能系统由 (1)一台变频调幅调频信号发生器和 (2)输出 感应线圈组成。信号发生器按设定参数 (1)产生一组变频调制信号 ,(2)对已调制信 号放大驱动, (3)接受参数设置, (4)实时监控报告工作状态 ;输出感应线圈与现场 管道相结合 (1)完成换能作业, (2)参与输出电磁波特性选择, (3)发送电磁波能。 CT 系列设备防止流水管道结垢的基本技术原理是依据 (1)电磁波能使水中的矿 物质产生文石效应, (2)电磁波具有横波特性, (3)不同频段的电磁波可在水中或 管道中传播, (4)电磁波能对带电分子扰动激发, (5)水受电磁波作用半衰期较长 等物理特性 ;在特定频带内对流水管道中施加合理的电磁波能去改变化合物的团 粒大小,干预晶体形成的形状, 改善液体对化合物的可溶性, 既而降低水中矿物 质的饱和度,提高水的溶解能力, 缓释水垢,破
目录 i 第一章 绪论 ..................................................................................................................................... 1 1.1 引言 ..................................................................................................................................... 1 1.2 发展过程 ....................................................................................................