常绿阔叶林 (学名:evergreen broad-leaf forest ),亚热带湿润地区由常绿阔叶树种组成的地带性森林类型。在日本称照叶树林,欧美称月桂树林,中国称常绿栎类林或常绿樟栲林。这类森林的建群树种都具樟科月桂树叶片的特征,常绿、革质、稍坚硬,叶表面光泽无毛,叶片排列方向与太阳光线垂直。
中文名称 | 常绿阔叶林 | 拉丁学名 | evergreen broad-leaf forest |
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界 | 植物界 | 门 | 双子叶植物门 |
科 | 壳斗科 | 种 | 阔叶树种 |
分布区域 | 中国长江流域南部的常绿阔叶林最为典型,面积也最大 |
常绿阔叶林分布区域
常绿阔叶林是亚热带海洋性气候条件下的森林,大致分布在南、北纬度22°~34°(40°)之间。主要见于亚 洲的中国长江流域南部、朝鲜和日本列岛的南部,非洲的东南沿海和西北部,大西洋的加那利群岛,北美洲的东端和墨西哥,南美洲的智利、阿根廷、玻利维亚和巴西的部分地区,大洋洲东部以及新西兰等地。其中以中国长江流域南部的常绿阔叶林最为典型,面积也最大。
中国的常绿阔叶林分布于欧亚大陆东南部的广阔亚热带地区,东临太平洋,西依青藏高原,东西约跨24个经度,大体上包括秦岭南坡、横断山脉、云贵高原和四川、湖北、湖南、广东、广西、福建、浙江、安徽南部、江苏南部的广阔低山、丘陵、平原,以及东海岛屿和台湾岛的北半部。垂直分布在西部为海拔1500~2800米,至东部渐降至海拔1000~2000米以下。由于太平洋东南季风和印度洋西南季风影响的差异,中国亚热带常绿阔叶林区可分为东部亚区和西部亚区;东部亚区由北到南又可分为北亚热带常绿和落叶阔叶混交林地带。西部亚区由于西北倚靠青藏高原,海拔急剧上升,形成了垂直气候带,只划分为中亚热带常绿阔叶林地带和南亚热带季风常绿阔叶林地带(见表)。
典型的常绿阔叶林属于亚热带季风气候的植被,是具有热带至温带之间的过渡性质的森林类型。例如中国的常绿阔叶林区,由于受季风影响,暖季降水丰富,冬季因干燥而寒冷的大陆气流移向海洋,降水少,无严寒,但有时出现霜雪。东部四季较为明显;南部无冬,春夏多雨;西部干湿季明显,夏秋多雨,冬春干暖。土壤类型在低山丘陵林下的主要是红壤,丘陵至中山林下的为山地黄壤,中山海拔1400米以上的为山地黄棕壤或山地森林棕壤,都是酸性母质发育而来的土壤。从该区往北逐渐过渡到暖温带南部的落叶阔叶林地带,往南过渡到热带北缘的热带季雨林和热带雨林分布区。
常绿阔叶林区系组成
常绿阔叶林树木都是常绿双子叶植物的阔叶树种,而以壳斗科、樟科、山茶科和木兰科中的常绿乔木为典型代表,种类丰富,常有着明显的建群种或共建种。
①非洲的常绿阔叶林以加那利群岛的月桂树林较为典型,组成以樟科树种占优势,如加那利月桂树(Laurus canariensis)、阿坡隆樟(Apollonias barbujana)、臭木樟(Ocotea foetens)等,林下的硬叶常绿灌木、蕨类及苔藓植物极为繁盛。
②北美的常绿阔叶林以佛罗里达半岛较为典型,优势树种有弗吉尼亚栎 (Quercus virginiana)、黑栎(Q.nigra)、樟(Camphor)等,在低地有荷花玉兰 (Magnolia grandif-lora)、鳄梨(Persea americana)、北美枫香 (Liquidambar styraciflua)、美洲水青冈(Fagus americana)等,越往南则常绿阔叶树种类越丰富,多达75%。棕榈科、凤梨科,以及附生的兰科植物、蕨类植物也随之增多。南美洲以智利的瓦尔迪维亚以南(约南纬40°)的暖温带常绿雨林为典型,其繁茂程度几乎与热带雨林相似,由常绿的南水青冈(Nothofagus dombeyia)所组成,并有大量的针叶树混生,如扁柏、罗汉松(Podocarpus)和南洋杉(Araucaria)等属树木。
③大洋洲东南岸的亚热带常绿阔叶林,从昆士兰经南新威尔士、维多尼亚至塔斯马尼亚,已越过南纬40°,均以桉树(Eucalyptus)为主,并有榕树(Ficus)、樟、石栗(Aleurites)、假水青冈、金合欢(Acacia)、柑橘、蚌壳蕨等组成。藤本植物有省藤、铁线莲、素馨和菝葜等为代表。新西兰处于南纬40°附近, 从北岛到南岛、常绿阔叶林除有6种水青冈之外,并有木犀科、樟科、山龙眼科,以及桉树、金合欢、罗汉松、陆均松、贝壳杉(Agathis)、红豆杉(Taxus)、肖楠(Libocedrus)等;林下有棕榈、黑桫椤等;藤本植物也较多。
④在亚洲,日本西南部(九州、四国等)的亚热带常绿阔叶林,当地称为暖温带常绿阔叶林。典型的森林是以栎属(Quercus)和栲属(Castanopsis)等常绿阔叶树所组成的群落;海岸山坡上为红楠(Machilus thunbergii)、尖叶栲 (Castanopsis cuspidata)林,高地上为赤皮青冈 (Cyclobala-nopsis gilva)、青冈树(C.glauca)、天竺桂 (Cinnamomum japonicum)、蚊母树(Distylium racemosum)及桃叶灰木(Symplocos prunifolia)等所组成的群落,下木为柃木、 海桐花、山胡椒、木姜子、山茶、棕榈和苏铁等属。
中国中亚热带典型常绿阔叶林主要由壳斗科的常绿树种、樟科、山茶科、木兰科、五味子科、八角科、金缕梅科、番荔枝科、蔷薇科、杜英科、蝶形花科、灰木科、安息香科、冬青科、茜草科、卫矛科、桑科、藤黄科、五加科、山龙眼科、杜鹃花科,以及乌饭树属、枫香属和红苞木属等所组成。在丘陵和中山地带的常绿阔叶林内常混入一些热带扁平叶型的针叶树种有杉木、油杉、银杉、福建柏等;在中亚热带北部山地还有榧树、黄杉、金钱松等,还有些针叶型的叶树例如柳杉、刺柏(Juniperus formosana)等。亚热带的阔叶林中也经常混生落叶阔叶树种,主要有蓝果树、珙桐、水榆、山合欢、野茉莉,在亚热带山地也有一些落叶阔叶树种自温带渗入,如水青冈属、栗属、栎属、桦木属、赤杨属、榛属、鹅耳枥属、槭属、椴属、杨属的一些种。这些针叶或落叶阔叶树种,少数可在局部林窗中小片生长,多数都零星散生,成为固有的混生成分。
灌木中较高大的多为杜鹃花属、乌饭树属,其次为山矾属、山茶属、柃木属、山胡椒属、栀子属、粗叶木属、山黄皮属、润楠属、柏拉木属等。而低矮的则为紫金牛属、杜茎山属、虎刺属等植物。南部沟谷的常绿阔叶林下,还有黑桫椤、金毛狗、华南紫萁以及莲座蕨属等植物所组成的层片。草本植物中蕨类的狗脊蕨为主,次为瘤足蕨和苔草、山姜、舞花姜等属植物,以及淡竹叶和百合科或天南星科的一些植被。其中特别低矮而贴地生长的草本有虎舌红、锦香草等,特别高大的草本有野芭蕉等。林地的枯枝落叶层较厚,苔藓不多。林下有些根寄生植物,如蛇菰属和腐生植物,如水晶兰属等,虽然数量不大,但反映着群落发育较为成熟和土壤腐殖质层丰富等生境特点。此外,尚有藤本、附生、寄生等层外植物存在。
由此可见,常绿阔叶林的植物区系组成十分丰富。根据森林群落的植物区系组成、结构和生境条件特点,中国中亚热带典型常绿阔叶林可划分为栲类林、青冈林、石栎林、润楠林、木荷林、白克木林和蚊母树林等 7个群系组。
常绿阔叶林的不少树种可提供食物资源:如壳斗科树种的淀粉坚果,樟科、山茶科、木兰科、蝶形花科等植物富含油脂的种子,蔷薇科、桑科、藤黄科、茶茱萸科、柿树科、木通科、芸香科植物的肉质果实等。有的灌木、草本的幼嫩枝、叶、花、芽等也可作食料。加上常绿阔叶林的林冠高大、层次复杂,还为野生动物提供了良好的隐蔽、栖憩、繁殖环境。所以动物种类也很丰富,其中植食动物如昆虫、鸟类、啮齿类以及偶蹄类动物的数量更多(见森林动物)。
常绿阔叶林中除腐生的原生动物及微生物外,真菌已知有200多种。它们的存在,有利于残落物的腐化分解和物质循环与能量流动的正常运转,使常绿阔叶林成为湿润亚热带最稳定的森林生态系统。
常绿阔叶林结构特征
常绿阔叶林群落外貌终年常绿,一般呈暗绿色而略闪烁反光,林相整齐,由于树冠浑圆,林冠呈微波状起 伏。整个群落全年均为营养生长,夏季更为旺盛。内部结构复杂,仅次于热带雨林。可分为乔木层、灌木层和草本层;发育良好的乔木层可分2~3亚层,第1亚层高度16~20米,很少超过25米。郁闭度在0.7~0.9左右,树冠多相连续。乔木层多数为壳斗科的常绿树种,胸径常在20~45厘米之间。灌木层可分为2~3亚层,除上层乔木的幼树之外,发育良好的灌木层种类有时也伸入乔木的第3亚层;常见的为山茶科、杜鹃花科、紫金牛科和茜草科灌木。草本层较为简单,除有灌木的更新幼苗之外,以常绿草本为主,常见有蕨类及莎草科、禾本科的草本植物;在亚洲的常绿阔叶林中蕨类植物较为丰富。藤本植物以常绿的木质中、小型藤本为主,粗大和扁茎的藤本则较少见。附生植物以地衣和苔藓为主,次为有花植物和蕨类。常绿阔叶林的乔木一般不具板状根、茎花、滴水叶尖及叶附生等典型的雨林现象。只在中亚热带南部和南亚热带的常绿阔叶林中,有少数乔木具有板状根、叶附生苔藓,以及树蕨出现。常伴生具有扁平叶型或扁平枝叶的裸子植物,其生态特性与常绿阔叶树极为相似,如红豆杉属、杉木属、榧树属、三尖杉属 (Cephalotaxus)、铁杉属(Tsuga)、黄杉属(Pseudotsuga)、罗汉松属、油杉属(Keteleeria)、白豆杉属(Pseudotaxus)、银杉属、福建柏属以及红杉属(Sequoia)等。
如果一座足够高的山地位于水充足的赤道地区,那么这座山上将会出现一个完整的类似于从赤道到极地排列的自然景观带谱。表现在植被上,将会依次出现热带雨林、常绿阔叶林、常绿阔叶与落叶阔叶混交林、落叶阔叶林、针阔...
我以前是有了解这些植物对环境的影响的,很明显阔叶林比针叶林的吸音和隔音效果都好很多,这些都是一定的根据的,也不是我在这里胡说八道的哦。毕竟像阔叶林那种浓密的树叶是能够有比较强的吸音能力的,当一些噪声通...
[目的] 分析青城山常绿阔叶林冠层结构与植被生物多样性的关系.[方法] 在青城山常绿阔叶林地段设立样方,调查了森林植被特征,并运用冠层分析仪测定了森林的冠层结构和光环境特征.[结果] 青城山常绿阔叶林乔木和灌木层物种丰富度、Simpson多样性指数和均匀度均高于草本层,乔木层丰富度高于灌木层,但两层间的Simpson多样性指数和均匀度差异不明显.乔木、灌木和草本层的Simpson多样性指数和冠层上方的光量子通量(PPFD)显著负相关,灌木和草本层的Simpson多样性指数与冠层下方PPFD显著正相关.草本层均匀度与冠层孔隙度和开度呈正显著相关,与郁闭度呈负相关.[结论] 青城山常绿阔叶林冠层结构及其引起的光环境变化对草本层的影响较乔木层和灌木层明显,尤其是对草本层物种丰富度和多样性影响更显著.在青城山低山常绿阔叶林生态系统演替进程中,林下光照强度大小是影响林下植物生长和演替的重要限制因素.
采用法瑞地植物学派的样地调查法记录了澜沧江中上游河谷中一独特的硬叶小叶常绿阔叶林类型———锈鳞木樨榄、清香木群丛。该群丛由南向北分布于1300~1900m的河谷下部,对群落外貌、生活型与生长型、植物种类科属的组成、分布区类型等进行了分析。结果表明:(1)群落结构简单,物种数平均为18种;(2)生活型以高位芽植物居多,生长型以草本居多;(3)群落中计有维管植物116种,隶属于39科,84属;(4)植物科级、属级水平上均显示出了热带性质,植物区系表现出一定的古老性,反映了与古地中海硬叶小叶林的历史渊源。该植物群丛适应澜沧江干热-干暖河谷气候,分布区域狭窄,是一类值得重点保护和深入研究的植被类型。
常绿阔叶林——浅谈家乡教育
常绿阔叶林是家乡的植被景观,在教育界上常绿与阔叶是家乡历来的常态,而要在常绿阔叶上形成一片林,这却是我们所追求的。
汕尾是较早与草原文化和中原文化相互融合的地方,具有浓厚的人文气息,渊博的历史底蕴。之所以说,汕尾教育界属于常绿阔叶是因为它每个时期都能孕育出人才来。
文天祥是南宋末代丞相,面对亡国。一首《过零丁洋》成了他对君主对自己最好的诠释。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,虽然肉体已经毁灭了,但这种忠贞报国的灵魂却得到了永生。陈炯明,民国时期的重要将领,管辖着整个粤区。他在教育事业的建树功不可没,当时掌管粤政时期,先后派送大量海陆丰精英出国留学。学子学成海归之后,为当时中国革命注入了新思想,新活力,客观上促进了无产阶级队伍的壮大。彭湃是海归成员之一,他从日本带回了救国救民的真理,毅然决然的投身于无产阶级运动,“烧田契”的革命行动,赢得了广大劳苦农民的心,也推动了革命事业的顺利发展。这种“敢为人先,无私奉献”的伟大精神,是新民主主义革命取得胜利的必要因素,也是当今中国特色社会主义新时期建设的必要因素。马思聪世界著名的音乐家,一曲《思乡曲》牵动着多少游子的心啊!中国核潜艇之父,黄旭华。为国争辉,背井离乡数十载。很显然,汕尾地区影响力较大的名人屈指可数。常绿阔叶的潜质已经具备,但如果要形成一片片广袤,富有生机的森林那么我们得从汕尾教育谈起。
汕尾地区教育方针有问题啊。(个人见解)基层教师年龄与所处年级不符。青年教师教高中,中老年教师教初中小学。这种现象普遍存在。孔子曰:“三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲子”。不同年龄段的老师对人生的感悟不同,而青年教师对于高中生来说,只不过是比我们提早毕业几年的“学长”“学姐”而已,他们对于人生的感悟,对事物的思辨,虽然比我们高出一点,而那只是一点点。对于我们这些高中生而言,他们对我们未来方向的指导,起不到一丝丝作用。而中老年教师就不同了,随着时间的推移,阅历的不断丰富。论境界。青年教师,无疑暗淡无光。高中生喜欢与智叟探讨学术,追求真理,感悟人生。而现实上,这些智叟只能与一些乳臭未干,心智不成熟的中小学生探讨人生境界,难道这不是屈才吗?
针对学生素质问题。往往家庭教育与学校教育是分不开。孟子曰:人之初,性本善。人心的本质是善良的,可塑性极强。父母是孩子的第一任老师,良好的家风家训是成才的基础。正因为孟母三迁,才造就一代亚圣。曾国潘十六字家训,林则徐的十则家训,岳母在岳飞背上所刺“精忠报国”四字。父母留予后代的精神财富,往往比物质财富跟重要。也许这才是家庭教育的一小部分,但这样的家庭教育,学校却无法给予的。
据本市“师德师风”曝光台通报内容了解,可以清楚看出,本市学校教育。为什么长期毫无生气的猫腻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句歌颂教师无私付出的诗句,在汕尾教育界被一些教师所玷污。华侨中学某某教师,多次迟到,早退。龙津中学某校长,行政不当。田一小学某教师,无故旷工。本市四名教师被确认为吸毒人员,某某教师在职期间酗酒,赌博……这些“吃空响”的人民教师,请问你们是如何对得起“人民”二字。“人民教师”的称号,用在你们身上,都让我感到侮辱了这四个词。父母花费大量的金钱,精力将自己的孩子送入学校,为的就是孩子能够成龙成凤,而孩子也将自己的青春挥洒入学校。但这些教师的教学行为,难道不是误人子弟吗?这些也正是造就孩子厌学,甚至过早辍学的罪魁祸首。孩子过早辍学,面对尚未形成正确三观的学生来说,过早的进入社会,无疑给社会带来更多的不稳定性。也正是汕尾这种“良好”的教育风气,孕育了闻名中外的“贩毒制毒村”。
教育部门对各高校师德师风的检查往往是一场风。风中,学校各部门领导,教师等,各个都是影帝,风后,原形毕露,打道回府。自古就有康熙微服私访,教育界也需要微服私访。教育部门针对各高校,思想觉悟高的学生,进行秘密安排微服任务。让思想觉悟高的学生对师德师风进行监督,并及时向教育部门反应。
别等到,有那么一天,一大群学生甚至全国学生都厌学了,才来思考“上梁不正下梁歪”的古训。我爱我家乡(汕尾)爱得深沉,爱得放荡,并始终坚信常绿阔叶之下,一定会形成一片林。(这片林正慢慢形成,因为有我们这群人)
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常绿阔叶林树木都是常绿双子叶植物的阔叶树种,而以壳斗科、樟科、山茶科和木兰科中的常绿乔木为典型代表,种类丰富,常有着明显的建群种或共建种。①非洲的常绿阔叶林以加那利群岛的月桂树林较为典型,组成以樟科树种占优势,如加那利月桂树、阿坡隆樟、臭木樟等,林下的硬叶常绿灌木、蕨类及苔藓植物极为繁盛。②北美的常绿阔叶林以佛罗里达半岛较为典型,优势树种有弗吉尼亚栎、黑栎、樟等,在低地有荷花玉兰、鳄梨、北美枫香、美洲水青冈等,越往南则常绿阔叶林树种类越丰富,多达75%。棕榈科、凤梨科,以及附生的兰科植物、蕨类植物也随之增多。南美洲以智利的瓦尔迪维亚以南(约南纬40°)的暖温带常绿雨林为典型,其繁茂程度几乎与热带雨林相似,由常绿的南水青冈所组成,并有大量的针叶树混生,如扁柏、罗汉松和南洋杉等属树木。③大洋洲东南岸的亚热带常绿阔叶林,从昆士兰经南新威尔士、维多尼亚至塔斯马尼亚,已越过南纬40°,均以桉树为主,并有榕树、樟、石栗、假水青冈、金合欢、柑橘、蚌壳蕨等组成。藤本植物有省藤、铁线莲和素馨等为代表。新西兰处于南纬40°附近,从北岛到南岛,常绿阔叶林除有6种水青冈之外,并有木犀科、樟科、山龙眼科,以及桉树、金合欢、罗汉松、陆均松、贝壳杉、红豆杉等;林下有棕榈、黑桫椤等;藤本植物也较多。④在亚洲,日本西南部(九州、四国等)的亚热带常绿阔叶林,当地称为暖温带常绿阔叶林,典型的森林是以栎属和栲属等常绿阔叶树所组成的群落。中国中亚热带典型常绿阔叶林主要由壳斗科的常绿树种、樟科、山茶科、木兰科、五味子科、八角科、金缕梅科、番荔枝科、蔷薇科、杜英科、蝶形花科、灰木科、安息香科、冬青科、茜草科、卫矛科、桑科、藤黄科、五加科、山龙眼科、杜鹃花科以及枫香属和红苞木属等所组成。
在世界具有湿润和半湿润气候的地区,广泛生长着由各类阔叶林乔木组成的森林。在植被分类系统中,学者们根据其群落的生态外貌、区系组成等特点,将它们划分为常绿叶林,硬叶常绿阔叶林,落叶阔叶林和常绿、落叶阔叶混交林,雨林,季风雨林,红树林等几种不同的植被类型。在我国东喜马拉
南坡的墨脱县发现了一种与上述各类型都不同的阔叶林,它作为东喜马拉雅南翼湿润山地植被垂直带的组建类型出现于铁杉带与常绿阔叶林带之间。垂直带位置及生态环境相当于亚热带湿润山地的常绿、落叶阔叶混交林。根据该森林植被以春季集中脱叶换叶的半常绿阔叶乔木为建群种,群落除换叶期的一月外,终年保持常绿等许多独具的特征,我们将其划为一种新的阔叶林类型——半常绿阔叶林。它与Stainton在尼泊尔Arun,Tamur及Poknara所发现的半常绿林性质不同,后者实属热带性质的低山半常绿季风雨林。