藏传佛教寺院建筑文化研究基本信息

藏传佛教寺院建筑文化研究

作者：龙珠多杰 著

出版时间：2016-04

丛书名：西藏历史与现状综合研究项目

页数：232

开本：16

装帧：平装

在藏传佛教教义中，建筑寺院和佛塔都是一种有功德的宗教行为，从选址到工程竣工，每一道工序都会有相应的仪式和仪轨，通过对这些仪式的研究和分析，能够更深入地探明藏族建筑文化的发展和传承。本书主要从藏传佛教寺院建筑的历史脉络、建筑类型、建筑选址、空间布局、外部装饰和内部陈设六个方面出发 ，阐释其中所蕴含的文化内涵。

龙珠多杰，中央民族大学藏学院博士，任职于云南民族大学云南省民族研究所。

绪　论/1

一　研究目的和意义/1

二　研究的相关动态/3

三　研究方法/8

四　研究框架/9

第一章　藏传佛教寺院建筑的历史概述/12

第一节　藏族寺院建筑的历史脉络/12

第二节　藏传佛教建筑文化的传播/37

第二章　藏传佛教寺院建筑类型/48

第一节　藏传佛教寺院建筑的形式类型/48

第二节　藏传佛教寺院建筑的功能类型/63

第三章　藏传佛教寺院建筑的选址文化/109

第一节　藏族堪舆的历史渊源/109

第二节　藏族堪舆理论的实践/114

第四章　藏传佛教寺院建筑的空间布局/129

第一节　早期苯教文献中的建筑布局/129

第二节　藏传佛教寺院建筑布局/134

第五章　藏传佛教寺院建筑装饰文化解读/148

第一节　藏传佛教寺院建筑外部装饰/148

第二节　藏传佛教寺院建筑的内部陈设/162

第六章　藏传佛教寺院建筑文化保护与建议/167

第一节　藏传佛教寺院建筑文化的保护/167

第二节　藏传佛教寺院建筑文化保护的建议/171

结　语　藏传佛教寺院建筑文化的基本特征/175

附录一　藏传佛教寺院建筑保护实践拉加寺密宗院和觉康修缮报告/180

附录二　藏语关键建筑词汇/ 200

参考文献/206

后　记/ 213 2100433B

内容简介

编辑推荐： 由现代思维推动的历史研究，是有着现实力量的。它除了给予读者以精神反思之外，还能动态地介入现实世界之中，对现实的构成产生作用。 “建筑文化研究”书系中的“当代史”系列也希望延续这种历史的批判性写作之路：将福柯所说的在不同体系之间建立有说服力的关系形式作为“当代史”的基本原则，用事件作为关系形式的切入点，将过去与当下这两套时空“体系”联系起来。《建筑文化研究第9辑》主题是“历史与批判”——希望将之前第4至6辑针对“当代史”系列的研究与第8辑塔夫里的历史方法论放在一起，延续关于中国建筑的历史批判的构想。 塔夫里的历史研究是对马克思、福柯的新史学精神的重要继承。说他是马克思与福柯的思想在建筑领域的最响亮的回响亦不为过。其实，在当代建筑史研究中运用新史学的方法和理念的并不少，但是，能够在“真理的政治学”游戏（按照塔氏的说法就是“复杂的权力的微观物理...(展开全部) 编辑推荐： 由现代思维推动的历史研究，是有着现实力量的。它除了给予读者以精神反思之外，还能动态地介入现实世界之中，对现实的构成产生作用。 “建筑文化研究”书系中的“当代史”系列也希望延续这种历史的批判性写作之路：将福柯所说的在不同体系之间建立有说服力的关系形式作为“当代史”的基本原则，用事件作为关系形式的切入点，将过去与当下这两套时空“体系”联系起来。《建筑文化研究第9辑》主题是“历史与批判”——希望将之前第4至6辑针对“当代史”系列的研究与第8辑塔夫里的历史方法论放在一起，延续关于中国建筑的历史批判的构想。 塔夫里的历史研究是对马克思、福柯的新史学精神的重要继承。说他是马克思与福柯的思想在建筑领域的最响亮的回响亦不为过。其实，在当代建筑史研究中运用新史学的方法和理念的并不少，但是，能够在“真理的政治学”游戏（按照塔氏的说法就是“复杂的权力的微观物理学”）中“冒着危险大杀四方”的却是罕见，能与塔氏并肩的几乎无人。塔夫里是真的像福柯那样在现实中运用历史来对权力结构、制度进行正面对抗、“消除服从”，并且为此付出了高昂的代价。 内容简介： 《建筑文化研究第9辑》主题是“历史与批判”。全书分为五大部分内容：空间、文本、文献、访谈、书评。前两部分为本书主体内容，分别针对“历史空间”与“历史文本”——希望将之前第4至6辑针对“当代史”系列的研究与第8辑塔夫里的历史方法论放在一起，延续关于中国建筑的历史批判的构想。 “空间”部分将当代或历史城市与建筑置于“大历史”的语境之中，探究其意义、根源。“文本”部分展现、反思了中国建筑学和西方建筑学文本建构中的专业和学科。另外收入两篇文献，塔氏的三篇访谈和一篇书评。 按编者个人的标准来看，现有的这些中国研究与“真理的政治学”尚有距离，但大家运用新史学的现代思维已成明显势态。期待能沿着“就真理的权力影响来质疑真理，就权力对真理的叙述来质疑权力”这两条福柯指明的批判之道，推进批判之力。 胡恒（主编），湖北黄石人，当代建筑研究者，南京大学建筑与城市规划学院教授，南京大学哲学系博士后，南京大学人文社会科学高级研究院兼职研究员。已出版著作包括《不分类的建筑》、《暗房》（合著），主编《遗忘之场》、集刊《建筑文化研究》（第1至9辑），译著有《收缩的城市》。2100433B

学校建筑文化研究中心邵兴江

博士 学校建筑文化设计专家，浙江大学学校建筑文化研究中心主任，教育学博士。

其论文《学校建筑研究：教育意蕴和文化价值》 获上海市百篇优秀博士论文。

学校建筑文化研究中心沈洪涛

EMBA 全国建筑装饰行业优秀企业家，全国杰出中青年室内建筑师，高级工程师。所在公司中川装饰获得业界最高奖国家鲁班奖。2100433B