包装造型与装潢设计基础

第一章 包装设计概论

第一节 包装设计的起源与发展

第二节 包装设计与包装装潢的概念

第三节 包装设计的基本要素

第四节 包装设计特点与设计依据

第二章 美术、书法基础与设计

第一节 美术与传统装饰

第二节 绘画与设计

第三节 书法基础与设计

第三章 包装造型设计基础

第一节 包装造型的概念

第二节 设计素描

第三节 立体构成

第四节 包装造型设计原理

第五节 纸盒包装造型

第六节 硬质包装容器造型

第七节 包装容器造型的步骤和审美

第八节 金属与其他材料的包装造型

第四章 平面设计基础

……

第五章 包装装潢设计

第六章 企业形象设计

附录一 中华人民共和国产品质量法（节选）

附录二 中华人民共和国反不正当竞争法（节选）

附录三 中华人民共和国国家通用语言文字法（节选）

附录四 中华人民共和国商标法（节选）

附录五 包装储运图示标志

附录六 化妆品通用标签（节选）

附录七 化妆品产品包装外观要求（节选）

附录八 纺织品和服装使用标准（节选）

附录九 服装标志、包装、运输和贮存标准（节选）

附录十 食品标签通用标准（节选）

附录十一 饮料酒标签标准（节选）

附录十二 药品生产质量管理规范（GM/T）（节选）

后记

参考文献

这套新世纪的教材，在原来出版的两套教材基础上有了很大提高和创新。整个建设过程反映了如下的特点：

一、参编积极性高。全国调协有包装工程专业的学校、研究所和企业十分关注新教材建设。中国包装联合会自始至终关心、支持这项工作。

二、教材的规划更趋成熟。对包装科学与技术的学科认识更加深刻，教材体系有较大更新和进步。

三、包装科学与技术学术气氛浓厚。许多紧跟科技进步的新成果和新的学术观点在教材中得到充实。

四、教材体系更符合教学实际。为各学校教学计划提供了有选择余地的系列教材。

值得特别提出的是教材建设非常注重继承和发扬第一、二套教材的成果，鼓励他们修改重版，并纳入到教材规划体系中来。非常重视教育部组织编著的国家级规划教材。

《综合造型设计基础》目标是帮助师生理解综合造型设计基础的教学目的和实施方法，而不仅仅局限于关于造型设计基础理论的研究与探讨，目的在于培养设计师运用“眼、手、脑、心”的基本技能，以正确的思维导向提出解决问题的方法和建立系统的评价体系与标准。

《综合造型设计基础》以课题为切入点，以教学过程为主线，以方法论为核心，以思维能力的扩张、综合应用设计方法为中心。《综合造型设计基础》采用图文并茂的形式展现综合造型设计基础教学的经验、过程和方法，介绍清华大学美术学院在20多年的发展历程中，继承德国包豪斯、乌尔姆造型学院的教学思想体系，围绕造型问题进行的设计课题开发以及以过程教育为核心的教学研究、教育方法论、设计方法论，突出强调通过课题训练、教学环节的设计，以思维的拓展、动手实践为核心，在问题的探讨中积累设计经验。

《综合造型设计基础》可作为高等学校工业设计专业造型基础课程的教材，也可供其他设计类专业师生参考，同时也是设计人员非常实用的读物。

目录

第1章 概述

第1节 综合造型设计基础的地位

第2节 综合造型设计基础的本原

1.自然“形”——“形态”原理

2.人为“形”——“造型”的原理

3.“综合”的要领

第3节　综合造型设计基础的研究内容

1.理解“形态”

2.理解“造型”

3.掌握综合造型设计基础的原则

第4节　综合造型设计基础的目标

1.强化设计思维方法

2.掌握形态生成规律

3.培养综合造型能力

第5节　综合造型设计基础课程的基本内容

1.工业设计基础教育课程的形成

2.设计思维方法是综合造型设计基础的“基础”

第6节　综合造型设计基础课程的安排

第7节　综合造型设计基础课程的重点、难点及解决方法

第2章 历史沿革

第1节　时代背景

1.生产力发展

2.人文探索

3.重大历史事件

第2节　包豪斯

1.综述

2.包豪斯的主要历史阶段

3.包豪斯教学体系

4.包豪斯的学制

5.包豪斯的基础课程

6.包豪斯的教师

7.包豪斯的功绩

8.包豪斯对建筑的影响

第3节　乌尔姆造型学院

1.综述

2.乌尔姆造型学院的主要历史阶段

3.乌尔姆造型学院的基础课程

4.乌尔姆造型学院的基础课程体系

5.乌尔姆造型学院的代表人物和学生

6.乌尔姆造型学院的功绩

第4节　斯图加特国立设计艺术学院

1.概述

2.教育体系

3.基础教育课程

4.成就

第3章　设计思维方法

第1节　设计思维的程序

1.基于观察

2.重在分析

3.精于归纳

4.善于联想

5.意在创造

6.勤于评价

第2节　设计思维的方法和特点

1.设计思维的方法

2.设计思维的特点

第4章　课程实践

第1节　目的形态研究

1.形态的造型研究

2.形态的语义研究

3.形态的寓意研究——风格练习

第2节　材料、工艺、结构、造型的整合研究

1.形态的连接

2.相同单元组成稳定的正多面体

3.形态的支承

第3节　型的综合创造研究

1.鸡蛋落体装置

2.包装乒乓球

3.纸板坐具

附录 清华大学美术学院综合造型设计基础课程教学大纲

参考文献2100433B

《装饰造型设计基础》全书结合大量装饰造型设计实例，详细阐述了装饰造型设计的基础理论和基本技能。《装饰造型设计基础》对帮助学生建立一种全新的造型设计理念，学会正确运用造型语言，提高艺术修养和审美鉴别力具有很好的帮助作用。《装饰造型设计基础》主要内容包括装饰造型、平面构成、立体构成、装饰色彩、装饰图案、字体设计等。

《装饰造型设计基础》体系完整，内容翔实，并附有大量的构成作业和设计图片，可作为高等院校建筑装饰工程技术专业的教材，也可作为建筑装饰相关技术管理人员的岗位培训教材及参考用书。