班组安全学习必读/新世纪安全教育丛书

第一章　班组长和班组成员的安全生产职责

第二章　班组管理目标化

第三章　班组的安全文化建设

第四章　班组安全管理经验介绍

第五章　不安全行为与规范

第六章　事故预防技术

第七章　职业卫生

第八章　班组事故的自救和互救法

第九章　班组事故案例选

第十章　职工的工伤保险

第十一章　女工和未成年工的劳动保护 2100433B

本书供十二章，第一章明确了班组长和班组成员的安全生产职责，对于企业落实“安全生产、人人有责”的安全生产责任制具有重要意义；第二章至第四章介绍了班组安全管理的重要方法——目标化管理、班组的安全文化建设及方法、全国一些单位班组安全管理经验等；第五章阐述了不安全行为的种类及标准，以得班组成员辨别不安全行为，加强自我保护；第六章至第七章介绍了常见事故和职业病的预防技术，以增加班组成员对事故及职业病的预防知识；第八章介绍了班组事故的自救、互救法，减小事故发生后的人员伤亡；第九章介绍了近几年全国典型的班组事故案例，供我们从中吸取教训，防止类似事故重演；第十章至第十一章介绍了职工的工伤保险以及女职工及未成年工的特殊劳动保护政策，让职工了解自己在劳动保护方面享有的各种权益。第十二章是一份班组安全知识考试试题，以利于测试职工安全知识的掌握情况。

本书从不同侧面介绍了班组安全生产的各种安全知识，适合班组长、班组安全员、班组成员进行安全学习、教育，也可做为企业安全管理人员的参考材料。

众所周知，班组是企业的基本构成单元，直接参与企业的生产活动，因而，班组成员比其他人更多地接触到生产中的各种危险因素，稍有不慎就可能导致事故发生。本书为普及班组成员安全知识而编写。

本书为“安全教育系列丛书”中的一本，从不同侧面介绍了班组安全生产的各种安全知识，适合班组长、班组安全员、班组成员进行安全学习、教育，也可做为企业安全管理人员的参考材料。

第一章 班组长和班组成员的安全生产职责

第二章 班组管理目标化

第三章 班组的安全文化建设

第四章 班组安全管理经验介绍

第五章 不安全行为与规范

第六章 事故预防技术

第七章 职业卫生

第八章 班组事故的自救和互救法

第九章 班组事故案例选

第十章 员工的工伤保险

第十一章 女工和未成年工的劳动保护

附录 2100433B

章 班组安全，风险

节 风险的分类

第二节 风险的识别方法

第三节 施工企业风险管理的10个薄弱环节

第四节 “两图两法三会”控制风险

第五节 识别控制消除风险的实践例证

第二章 安全教育，班组先行

节 班组安全教育概述

第二节 班组安全活动

第三节 班组安全文化建设

第四节 “安全产品化”教育

第三章 安全管理，责任如山

节 班组安全管理概述

第二节 班组安全生产责任制

第三节 特种作业安全管理

第四节 直接作业环节安全管理及主行可证制度

第五节 班组安全检查

第四章 施工安全技术

节 施工电气安全技术

第二节 起重吊装安全技术

第三节 高处作业安全技术

第四节 架设安全技术

第五节 防火安全技术

第六节 焊接安全技术

第七节 检修安全技术

第八节 安全色与安全标志

第五章 防护用品与工具仪器

节 劳动防护用品管理

第二节 常用个体防护用品的安全使用

第三节 常用小型工机具的安全使用

第四节 毒害气体检测仪器及防护用品

第五节 施工企业主要工种安全操作规程

第六章 应急管理与急救知识

节 应急管理基础知识

第二节 施工班组应急管理

第三节 事故应急预案举例

第四节 常见伤害的急救知识

第七章 事故管理与案例分析

……

第八章 环境保护与职业健康

第九章 “表”安全法规，“解”法律责任

附录 安全工作无终点，而今迈步从头干2100433B