书 名 | 爆破材料管理工 | ISBN | 9787502024369 |
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定 价 | 15.0 | 出版社 | 煤炭工业出版社 |
出版时间 | 2004-09-01 |
为防止爆破器材变质、自燃、爆炸、被盗以及有利于收发和管理,《爆破安全规程》规定,爆破器材必须存放在爆破器材库里。爆破器材库由专门存放爆破器材的主要建构筑物和爆破器材的发放、管理、防护和办公等辅助设施组成。爆破器材库按其作用及性质分总库、分库和发放站;按其服务年限分为永久性库和临时性库两大类;按其所处位置分为地面库、永久性硐室库和井下爆破器材库等。2100433B
《爆破工爆破材料管理工》为全国煤矿安全技术培训(复训)通用教材之一。《爆破工爆破材料管理工》主要内容包括:煤矿安全生产方针及法律法规,矿井通风、灾害防治与避灾救护知识,机电运输安全知识,爆破材料,井下爆破技术,爆破事故的预防与处理等。
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井巷工程作业大纲 1、题目:工程概况,地质及水文地质、工程地质状况。 2、井田开拓(井筒类型选择) (1)简要叙述方案大致内容,包括井田开拓、井筒特征及硐室; (2)采区、采矿工作面配置; 3、井巷掘...
井巷工程作业大纲 1、题目:工程概况,地质及水文地质、工程地质状况。 2、井田开拓(井筒类型选择) (1)简要叙述方案大致内容,包括井田开拓、井筒特征及硐室; (2)采区、采矿工作面配置; 3、井巷掘...
爆炸材料发放、清退制度 1、根据计划科下达的消耗定额,通风区月初制定各使用单位当 月爆炸材料计划供应卡。 爆炸材料计划供应卡作为发放爆炸材料 和编制每日请领计划单的主要参考依据, 有超产超尺的单位准予 按定额多供应爆炸材料。 2、各使用单位根据每日生产进尺或产量计划和爆炸材料平均日 消耗指标,填写每班(每天) ”炸药雷管请领计划单”注明需要 领取的爆炸材料的品种、 数量,经通风区审批后, 库房方可发放。 各使用单位必须派人随爆破工一齐领取炸药。 3、爆破工凭”请领计划单”和本人”爆破手册”到库房领取当 班爆炸材料, 所领的雷管须由爆破工亲自运送。 炸药爆破工领取 后须交使用单位运药人员, 由爆破工监护运至药箱附近, 爆破工 检查验收并入箱。 4、爆炸材料库人员要认真执行”五不发”制度:没有当班审批 计划不发;雷管不导通、不编号不发;爆破员不对号不发;没有 炸药包和雷管盒不发;变质失效的爆炸
爆破材料运输及储存安全交底 1、爆破材料的运输 (1)装卸爆破材料时,应轻拿轻放,不得产生摩擦、震动、撞击、抛掷、倒转、坠落,堆 放应平稳,不得散装、改装或倒放。 (2)不同性质的炸药、雷管、传爆线、导爆管等均不得在同一车辆、车厢、船舱内装运。 (3)运输爆破材料的车船,应遮盖、捆紧,雨雪天运输时,必须作好防雨防滑等措施。同 时必须要有熟悉爆炸性能的专人押运,除押运人外,任何人不得乘坐。 (4)运输爆破材料应使用专车、专船,不得使用自卸汽车、拖车等不合要求的车辆运输, 如用柴油车运输时,应有防止产生静电火花的措施。 (5)用汽车运输时,车厢内应清洁,不得放有铁器,装卸不得超过容许载重量的 2/3,车速 不许超过 20km/h。 (6)运输爆破材料的车辆,其相互间的最小距离,在平坦道路上,汽车 50m,人力车 5m; 在上、下山坡路上,汽车 500m,人力车 10m。 (7)运输爆破材料的车
招标管理工作措施:加强标底的编制与管理工作
加强标底的编制与管理工作,提高商务评标的效率,有效应对厂商虚高报价和联手哄抬报价的行为,切实保护企业的经济利益。
据2019年4月24日中国知网显示,《管理工程师》共出版文献5253篇。
据2019年4月24日万方数据知识服务平台显示,《管理工程师》共载文4028篇、基金论文量为359篇。
《管理工程师》是中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊,被《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》等全文收录。
据2019年4月24日中国知网显示,《管理工程师》总下载388443次、总被引3393次,(2018版)复合影响因子为0.159、(2018版)综合影响因子为0.073。
据2019年4月24日万方数据知识服务平台显示,《管理工程师》被引量为2006次、下载量为61160次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,该刊影响因子为0.24,在全部统计源期刊(6735种)中排第4970名,在经济与管理类刊(139种)中排第94名。
《管理工程师》是河南省一级期刊。
信息管理工具主要用于信息处理,例如自动化的信息搜索代理、决策支持技术、经理信息系统和文档管理系统。数据、信息管理工具与知识管理工具的区别在于,这些工具不能捕捉复杂语境信息和知识内涵的多样性。数据、信息管理工具的特点决定了它们不能十分有效的支持知识管理。
例如,如果人们没有相应的历史知识,那么世界名画:蒙娜丽莎,对于观赏这来说仅仅是一幅肖像画,但这幅画所要表达的决不仅仅如此。知识工具的作用在于,它不仅仅帮助我们完整的保存这幅画像,更重要的是,它能够帮助我们理解这幅名画。因此,数据、信息管理工具与知识管理工具最大的区别在于能否为使用者提供理解信息的语境,以及各种信息之间的相互关系 。