北京科技大学能源与环境工程学院办学历史

北京科技大学能源与环境工程学院学院前身

• 热科学与能源工程系

1958年，冶金炉专业成立。

1982年，与制氧机械专业合并后组建热能工程系。

2007年，更名为热科学与能源工程系。

• 环境科学与工程系

1952年，学校建立之初设立了选矿教研室。

1996年，发展成立为环境科学与工程系。

北京科技大学能源与环境工程学院合并建院

2016年4月15日，热科学与能源工程系和环境工程系合作，整合成为独立的能源与环境工程学院。

2016年6月7日，中共北京科技大学能源与环境工程学院党委成立。

2019年，学院2个专业入选首批国家级一流本科专业建设点。

2020年，学院1门课程获首批国家级一流本科课程。

北京科技大学能源与环境工程学院院系设置

据2020年2月学院官网显示，学院现设有2个教学系，有4个本科专业，环境工程专业于2014年通过工程教育专业认证。

系：热科学与能源工程系、环境科学与工程系

本科专业：能源与动力工程、环境工程、环境科学、新能源科学与工程

北京科技大学能源与环境工程学院学科建设

据2020年2月学院官网显示，学院有2个一级学科博士点和相应的博士后流动站，有8个二级学科博士点；有1个一级学科硕士点；有1个国家重点学科，2个北京市重点学科。

2012年，学院环境工程全国学科排名第21名（参评高校82所）；能源与动力工程和环境科学与工程是国家“211工程”和“国家优势学科创新平台”重点支持和发展的学科。

博士后流动站：动力工程及工程热物理、环境科学与工程

一级学科博士点：动力工程及工程热物理、环境科学与工程

二级学科博士点：热能工程、工程热物理、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械、环境科学、环境工程

一级学科硕士点：环境科学与工程

国家重点学科：热能工程

北京市重点学科：工程热物理、环境工程

北京科技大学能源与环境工程学院师资力量

据2020年2月学院官网显示，学院有教授23人，副教授29人，讲师18人，教师博士后5人，实验室人员8人；有包括国家“973”首席科学家、“863”主题专家、国家优秀青年基金获得者、万人计划领军人才、教育部新（跨）世纪优秀人才计划入选者、中科院百人计划入选者、全国优秀教师、北京市高等学校教学名师、北京市青年教学名师、北京市优秀教师、北京市科技新星获得者、中青年科技创新领军人才等在内的教师团队。

享受国务院政府特殊津贴专家：夏德宏、林海

教育部霍英东教育基金获得者：冯妍卉

教育部新世纪优秀人才支持计划入选者：冯妍卉、李从举、易红宏

北京市青年教学名师：冯妍卉

北京市高等学校优秀青年骨干教师：温治

北京市高等学校教学名师：夏德宏、林海、冯妍卉

北京市优秀教学团队：传热传质学课程教学团队

国家高技术研究发展计划（863计划）先进能源技术领域主题专家组专家：张欣欣

北京科技大学能源与环境工程学院教学建设

• 质量工程

据2020年2月学院官网显示，拥有多个国家级和省部级的教学平台，包括北京市高校工程研究中心、北京市实验教学示范中心、北京市校外人才培养基地以及中国工业节能减排大学联盟等科技创新平台；有1个国家级特色专业建设点。

国家级一流本科专业建设点：能源与动力工程、环境工程

国家级特色专业建设点：环境工程专业

国家级一流本科课程：《环境工程微生物学》（2020年，线下一流课程）

国家级精品课程：“传热传质学”（2006）

国家级双语教学示范课程：“传热传质学”（2007）

• 教学成果

据2020年2月学校官网显示，学院近5年本科生获国家级和省部级的学科和科技竞赛奖1000多人次，其中特等及一等奖50余项。

据2020年2月学院官网显示，学院形成了包括国家精品课、国家资源共享课、国家双语示范课、北京市精品课等课程系列。

北京市精品教材：《环境工程微生物学》《固体废物资源化》《热能与动力工程专业实习教程》

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：《热能与动力工程专业实习教程》

北京市教育教学成果一等奖：“发扬特色与拓宽面向相结合的行业院校‘热能与动力工程’专业建设”（2012年）、“强化实践和跨文化交流的创新人才培养体系构建与实施”（2013年）

北京市高等教育教育教学成果一等奖：“发扬特色与拓宽面向相结合的行业院校‘热能与动力工程’专业建设”（2013年）

北京市高等教育教育教学成果二等奖：“强化创新型教师队伍建设，助力创新型精英人才培养”（2017年）

国家教育教学成果二等奖：“发扬特色与拓宽面向相结合的行业院校‘热能与动力工程’专业建设”（2014年）

高等教育国家级教学成果奖二等奖：“发扬特色与拓宽面向相结合的行业院校‘热能与动力工程’专业建设”（2014年）

北京科技大学能源与环境工程学院合作交流

据2020年2月学校官网显示，学院定期邀请专家学者开展教学科研的合作，并建立了学生国际交流联合培养制度，学院毕业的学生深造率（出国 考研）每年保持在50%以上。

据2020年2月学校官网显示，学院与包括美国、英国、法国、德国、澳大利亚、瑞典、加拿大、俄罗斯、新加坡、日本、中国港澳台在内的数十个国家或地区的高校、研究机构、学术组织和企业保持着合作关系，完成了数十项国际合作项目。

北京科技大学能源与环境工程学院科研平台

据2020年2月学校官网显示，学院已建成北京市冶金工业节能减排重点实验室、北京市高校节能与环保工程研究中心、教育部新能源与节能环保技术创新引智基地、国家环境与能源国际科技合作基地、“城市和生活污染物处理与资源化”北京市国际科技合作基地、工业典型污染物资源化处理北京市重点实验室等科研基地。

北京市重点实验室：工业典型污染物资源化处理北京市重点实验室

北京科技大学能源与环境工程学院研究成果

据2020年2月学校官网显示，学院先后承担国家973计划、863计划、科技支撑计划、重大专项、自然科学基金、国防973、教育部和北京市重点重大基金等多项国内外合作科研项目，总科研经费近5亿元；近5年在节能减排、环境治理等领域累计获得国家科技进步奖4项，省部级奖15项，发明专利91项；发表SCI、EI检索论文600余篇。

（注：以上内容来源 ）

北京科技大学能源与环境工程学院学术交流

（注：以上内容来源 ）

北京科技大学能源与环境工程学院学院标识

• 院徽

1. 院徽是以汉字“能”与代表“环境”的地球相结合构成主题。整体寓意“能环”之意，体现了学院的名称特点及文化内涵。

2. 汉字“能”结合了北科大校徽中的“鼎”元素。“鼎”具有“鼎力”、“鼎盛”、“鼎新”等正向联想和竭尽全力、团结同心、国家兴盛、社会和谐等一系列正面引申义。既体现了能环学院与北科大一脉相承的历史背景及雄厚实力，又彰显了能环人沉稳刚毅、众志成城、为中华之崛起、奉科技以强国的精神品格。

3. 院徽外环是由学院中英文名称环绕成一个同心圆，与中心的“鼎”形成“外圆内方”之格局。既体现了“智圆行方”之哲理，又象征了团结、同心同德与高度的凝聚力，展现了全院师生精益求精的时代精神。

4. 院徽外环以蓝绿渐变为主，中心的鼎以红黄渐变为主。蓝色象征广阔、科技、智慧和理性，喻示面向全球、科技创新、稳健发展的时代特征，绿色代表自然、环保、节能。红黄渐变体现了能源的行业特征，活力四射，共铸辉煌的强大凝聚力。

北京科技大学能源与环境工程学院社团文化

学院曾开展过新生对话课、参观校史馆、暑期社会实践、篮球赛等活动。

北京科技大学能源与环境工程学院现任领导

（注：以上内容来源 ）

北京科技大学能源与环境工程学院历任领导

（注：以上内容来源 ）2100433B

北京科技大学土木与环境工程学院环境工程系

北京科技大学土木与环境工程学院环境工程系

北京科技大学土木与环境工程学院环境工程系

选矿，通风安全和地质专业成立于1952年，建专业50年来，为国家培养了大量人才，许多人在重要的岗位上，为国家的建设做出了卓越的贡献，为我校争得了荣誉。1995年为适应国民经济的迅速发展，组建了环境工程系，目前我系师资力量雄厚，有博导7人，硕导17人，教授8人，拥有安全技术与工程和矿物加工工程两个博士学位授予点，安全技术与工程，矿物加工工程，生物化工和环境工程等四个硕士学位授予点，一个环境工程学士本科点。还有博士后流动站。每年招收数十名硕士博士研究生，百余名本科生。我系微生物实验室和水处理实验室已初具规模，其装备在国内是先进的。中国科学院院士，中国工程院院士，副院长王淀佐，中国工程院院士，中国环境监测总站总工程师魏复盛和北京矿业研究总院院长孙传尧担任我系特聘教授。目前，我系在校本科生500多名，硕士研究生180人，博士研究生100多人，博士后10人。

北京科技大学土木与环境工程学院设备工程系

下设“车辆工程”和“建筑环境与设备工程”两个二级学科。

2012年，该系有教授 5 人，其中博士生导师 3 人，副教授 7 人，高级工程师 3 人，讲师 4 人。

建有暖通空调实验室、热工流体实验室、测功实验台，还有待建的产、学、研校内实习基地，为教学和科研提供了优良的物质和技术条件。

2005年11月22日延安大学党委决定，成立能源与环境工程学院筹建领导小组，主管校领导胡俊生。

2007年7月，延安大学党委决定，成立延安大学能源与环境工程学院。2007年11月9日，延安大学能源与环境工程学院成立大会在学生活动中心隆重举行。