书 名 | AutoCAD 建筑制图 | 作 者 | 张多峰,马巧娥 |
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出版社 | 黄河水利出版社 | 出版时间 | 2011年08月 |
开 本 | 16 开 | 装 帧 | 平装 |
ISBN | 9787550900684 |
由张多峰等编著的《AutoCAD建筑制图》是全国高职高专建筑类专业规划教材,是根据教育部对高职高专教育的教学基本要求及全国水利水电高职教研会制定的AutoCAD建筑制图课程教学大纲编写完成的。本教材依据高职高专院校建筑工程技术专业人才培养方案的基本要求,按照“任务驱动,教、学、做一体化”的课程教学模式编写。教学内容按照建筑工程施工员的岗位任职要求构建,教学任务设计将制图理论学习和AutoCAD绘图技能培养有序融合,强化工程图识读能力和AutoCAD绘图技能。全书在七个教学项目模块中设计了二十二个学习型教学任务,内容包括:AutoCAD制图基本知识与技能、正投影原理与三视图绘制、正等轴测图绘制、AutoCAD三维实体模型创建、组合体视图识读、工程形体图示表达、绘制和识读房屋建筑施工图等。
《AutoCAD建筑制图》为高职高专院校建筑工程类专业的教材,也可作为相关专业技术人员的参考书。 2100433B
由张多峰等编著的《AutoCAD建筑制图》按照建筑工程施工员岗位的任职要求构建课程教学内容,以必需、够用为原则,降低理论深度,将制图理论学习和cAD技能培养有序融合,强化工程图识读能力和CAD绘图技能。 《AutoCAD建筑制图》适合高等职业院校建筑工程类专业作为教材使用,也可作为建筑工程技术人员的参考书。使用本教材需要具备多媒体教学设备和开放性的AutoCAD实训机房,*好具有教、学、做一体化教室。
《建筑制图与AutoCAD》课程教学改革的方法在于将原有的《建筑制图》与《AutoCAD》两门课程进行有机融合,通过引入实际项目进行\"项目化\"改革。\"项目化\"的完成一方面通过化整为零的方法结合画法几何的知识进行,另一方面通过由零到整的方法结合建筑制图的知识进行,在整个\"项目化\"过程中结合AutoCAD软件同时进行。
《AutoCAD建筑制图》是土木类和建筑类专业的专业基础课。该文立足于课堂教学,阐述了AutoCAD课堂教学的三大目标,以及为达到这些目标而设计的详细教学过程。文章重点对第一堂课的处理和基本内容部分的讲授两个阶段进行了深入的探讨。
该教材系教育部高职高专“土建类”专业规划教材之一,根据教育部有关高职高专土木工程专业建筑制图课程教学基本要求,结合2002年3月由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中华人民共和国建设部联合发布的《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001—2001、《总图制图标准》GB/T 50103—2001、《建筑制图标准》GB/T 50104—2001、《建筑结构制图标准》GB/T 50105—2001、《给水排水制图标准》GB/T 50106—2001、《采暖通风与空气调节制图标准》GB/T 50114—2001等指导性文件编写而成。
该教材由陈国瑞主编并统稿。参加编写的人员有:武汉职业技术学院陈国瑞(绪论、第6章);成都职业技术学院程小蓉(第1章);四川建筑职业技术学院张健(第2章、第4章);重庆石油高等专科学校伍培(第3章、第10章);包头铁路工程学校李晓林(第5章);武汉职业技术学院陈华(第7章);武汉职业技术学院翟晓蔚(第8章、第9章)。全部插图由陈华负责整理修改。由四川建筑职业技术学院钟建主审。
2004年4月,该教材由化学工业出版社出版。
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封面设计 |
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程树珍 |
吴开亮 |
郑小红 |
王素芹 |
该教材有配套教材——《建筑制图与AutoCAD习题集》。
书名 |
书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
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《建筑制图与AutoCAD习题集》 |
7-5025-5249-9 |
化学工业出版社 |
2004年4月 |
陈国瑞 |
《AutoCAD 2009建筑制图实例教程》结合实例讲解AutoCAD 2009应用知识,重点培养学生利用AutoCAD在建筑方面的绘图技能,提高解决实际问题的能力 。 《AutoCAD 2009建筑制图实例教程》全书共有14章,主要内容包括AutoCAD绘图环境及基本操作、绘制及编辑图线、绘制二维基本对象、编辑图形、书写文字及标注尺寸、绘制轴测图、绘制建筑施工图和结构施工图的方法与技巧、创建三维实体模型、打印图形及AutoCAD证书考试练习题等。 《AutoCAD 2009建筑制图实例教程》可作为高等职业院校建筑类各专业的计算机辅助绘图课教材,也可作为广大工程技术人员及计算机爱好者的自学用书。