奥普HB5017A包装清单

记录清单 年度： 2017 HB/JL-008-0 序号 记录名称 编号 版次 主管部门 保存期 1 收文登记表 HB/JL-001 0 办公室 三年 2 发文登记表 HB/JL-002 0 办公室 三年 3 受控文件清单 HB/JL-003 0 办公室 三年 4 文件更改申请单 HB/JL-004 0 办公室 三年 5 文件借阅、复制申请单 HB/JL-005 0 办公室 三年 6 文件销毁申请单 HB/JL-006 0 办公室 三年 7 文件更改通知单 HB/JL-007 0 办公室 三年 8 记录清单 HB/JL-008 0 办公室 三年 9 员工意见收集表 HB/JL-009 0 办公室 三年 10 管理评审计划 HB/JL-010 0 办公室 三年 11 管理评审会议记录 HB/JL

xxx 同志初步查找出来的“四风”问题 自第二批党的群众路线教育实践活动启动以来，我严格 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点 围绕为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则， 对照改进作风要求， 通过群众提、 自己找、 上级点、互相帮、 集体议等方式，认真查摆了 “四风”方面存在的突出问题， 并结合实际进行了深刻反思，初步查找出自己在“四风”方 面的问题清单。 一、形式主义 1、学风不正，知行不一。以乡镇条件差、乡镇工作就 那么回事等为由，自我感觉良好，不勤学 ,心浮气躁，人坐不 住，心静不下 ,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困 ,提 起笔来就头疼， 半年读不完一本书。 对政治理论学习不深入、 不系统、不透彻， 有时学习的自觉性、 积极性和主动性不足， 存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才 学，与工作关系不大的少学， 以会代学、 以工代学的情况多。