对于学习室内效果图来说,怎样能在短的时间内制作出一个照片级的作品是所有学生和学员都急切想要做到。对于教师而言怎样选取两三个具有特色的、简洁易学的案例操作演示给学生,让学生深刻掌握并能够及时的进行课后巩固,这也是满足教学所要需求的。因此本书在制作与编排上都遵循了上述学习与教学上的要求,采用先进的手机二维码微课程视频,首先辅助学生做好课前的复习,再次辅助教师实现好翻转课堂的教学手段,后便于学生课后进行知识巩固与再强化。重要的是本书采用比较典型的白天和夜晚案例,内容讲解上详细实用,包含了效果图制作常用的知识命令体系,对于爱钻研的读者只需要2小时就能够全部掌握一个精彩案例。本书可作为高职高专院校建筑装饰工程技术专业、艺术设计专业、建筑设计专业、环境艺术设计专业和室内装饰装潢专业的相关教材,也可供相关专业的专业技术人员学习使用。
CONTENTS
前言
项目1
认识3ds Max 2014软件常用命令
1
任务1.1 认识3ds Max 2014系统操作界面/2
任务目标/2
任务内容/2
任务实施/2
一、认识3ds Max 2014系统界面各操作模块名称与功能/2
二、认识主工具栏中常用基本对象的选择与操作/3
任务1.2 认识常用创建图形与建模命令/4
任务目标/4
任务内容/4
任务实施/4
一、认识几何体的创建模块/4
二、认识图形的编辑模块/5
三、创建复合对象建模的常用方法/6
四、认识编辑样条线、编辑网格与编辑多边形/8
任务1.3 认识材质编辑器与编辑材质/9
任务目标/9
任务内容/9
任务实施/10
一、认识材质编辑器/10
二、认识常用贴图类型/13
任务1.4 认识3ds Max灯光与摄影机/14
任务目标/14
任务内容/14
任务实施/14
一、认识3ds Max灯光/14
二、认识3ds Max摄影机/15
作业练习/16
项目2
认识VRay 2.4常用物理属性
17
任务2.1 认识VRay灯光照明编辑器控制面板/18
任务目标/18
任务内容/18
任务实施/18
一、认识VRay灯光编辑器控制面板/18
二、认识VRay太阳编辑器控制面板/18
任务2.2 认识VRay材质编辑器控制面板/19
任务目标/19
任务内容/19
任务实施/19
一、认识VRayMtl标准材质/19
二、认识VRay材质包裹器/20
三、认识VRay灯光材质/20
四、认识VRay双面材质/21
五、认识VRay快速SSS/21
六、认识VRay覆盖材质/21
七、认识VRay混合材质/21
任务2.3 认识VRay物理相机和控制面板/22
任务目标/22
任务内容/22
任务实施/22
一、认识VRay物理相机/22
二、认识VRay摄影机面板/23
三、认识VRay焦散控制面板/23
作业练习/24
项目3
小休闲室白天场景制作
25
任务3.1 室内房体单面建
模/26
任务目标/26
任务内容/26
任务实施/26
一、调试单位/26
二、创建房体/26
三、分离与创建地面/29
四、编辑建模落地窗户/31
五、创建雨篷/36
任务3.2 合并模型与基础
渲染参数面板设
置/38
任务目标/38
任务内容/38
任务实施/38
一、合并室内场景模型/38
二、基础渲染参数面板设置/39
任务3.3 目标摄影机与VRay灯光参数设置/44
任务目标/44
任务内容/44
任务实施/44
一、摄影机设置/44
二、制作背景墙/45
三、基础材质球设置/46
四、VRay灯光参数设置/48
五、VRay阳光参数设置/51
任务3.4 附着物体材质/53
任务目标/53
任务内容/54
任务实施/54
一、背景材质设置/54
二、米黄色乳胶漆材质设置/56
三、木地板材质设置/58
四、木纹材质设置/63
五、不锈钢材质设置/64
六、陶瓷材质设置/66
七、黄金金属材质设置/67
八、挂画材质设置/70
任务3.5 高级VRay渲染参数设置/72
任务目标/72
任务内容/72
任务实施/72
一、材质球数值增高设置/72
二、VRay渲染参数最终设置/73
三、图像渲染与保存/74
四、3ds Max文件归档保存/76
任务3.6 Photoshop CS6效果
图后期处理/77
任务目标/77
任务内容/77
任务实施/78
一、打开图片文件/78
二、色阶与色彩平衡设置/78
三、套索工具应用/80
四、裁剪工具制作画框/81
五、高反差保留设置/83
六、Photoshop文件保存/85
作业练习/85
项目4
小休闲室夜晚场景制作
87
任务4.1 室内物体调试与参数调整/88
任务目标/88
任务内容/88
任务实施/88
一、删减与合并调试/88
二、恢复基础参数渲染设置/90
三、摄影机位置调试/91
任务4.2 室内装饰物体建
模/92
任务目标/92
任务内容/92
任务实施/92
一、室内吊顶布尔建模/92
二、室内窗帘放样建模/96
三、踢脚线放样建模/99
任务4.3 夜景灯光参数调
试/102
任务目标/102
任务内容/102
任务实施/102
一、调试窗口主光源VR灯光参
数/102
二、重置材质/102
三、调试吊顶灯带VR灯光参数/103
四、调试窗口环境贴图/105
五、调试月光目标平行光灯光参数/107
六、调试落地灯目标聚光灯灯光参数/108
七、调试射灯目标灯光参数/111
八、创建VR灯光补光光源/113
任务4.4 附着物体材质/115
任务目标/115
任务内容/115
任务实施/115
一、白色乳胶漆材质设置/115
二、木地板材质设置/117
三、透明窗帘材质设置/119
四、金属铬材质设置/121
五、木纹材质设置/122
六、胡桃木材质设置/123
七、灯光材质设置/125
八、皮革材质设置/126
九、装饰画材质设置/129
十、金属-不锈钢材质设置/131
十一、玻璃材质设置/131
任务4.5 夜晚场景常见问题调整与高级VRay渲染参数设置/133
任务目标/133
任务内容/133
任务实施/133
一、渲染测试常见问题与调试/133
二、高级渲染参数设置/135
三、BMP格式保存设置/137
四、文件归档保存/137
任务4.6 Photoshop CS6效果图后期处理/138
任务目标/138
任务内容/138
任务实施/138
一、效果图后期处理/138
二、减少杂色处理/139
三、亮度/对比度调试/139
四、合并可见图层与文件保存/140
作业练习/142
附录
143
附录1 室内效果图制作(项目)课程标准(微课程版)/143
附录2 项目自主学习任务单与评价单(微课程版)/149
附录3 室内效果图制作技能考核试题/157
后记 1582100433B
3dsmax制作流程如下:一、建模在3dmax中,首先拿到设计师的图纸,了解设计师的意图后是要建模,将我们所要展示的室内的物品用模型做好,还需要参考实际的尺寸和比例,模型中物品的比例是很重要的。不管是...
呵呵现在应该已经解决了吧 如果没解决我电脑上很多 乐意帮你。qq 568794928
整个装饰的工艺流程 与客户沟通→实际测量→出设计初步方案→再与客户交流→修改并确定方案→水电工人进场→泥水工→木工→油漆→瓷工→家具装饰品选购搭配 ※ AutoCAD: 通过介绍CAD软件在室内设计领...
1 客厅室内效果图制作 教课班级: 09设计班( 1) (2) (3) 教学时数: 6学时 一、对象分析: 教学对象为 09室内设计班学生。该班学生学习态度端正,并有很强的学习 热情和学习兴趣。通过以前课程的学习,学生已经掌握了 3Dmax 的一些常用命 令操作,但对效果图的制作流程不是非常清楚。 本课程讲述了 3ds max中室内效果图的制作流程,从建模、材质、灯光和渲 染等几个方面整体入手制作客厅电脑效果图 二、教材分析: 所用教材为自编校本教材《计算机图形处理》 ,完全适合本课程教学要求。 三、教学目标: 学生通过课程学习,掌握电脑室内效果制作流程和操作技巧。 四、教学的重点和难点: 1.教学的重点:电脑效果图制作的流程掌握,规范学生学习制作电脑效果图制 作方法。 2.教学的难点:效果图制作过程中的遇到的个各种问题。 五、教学思路: 针对室内效果图制作的过程方法各异。本课程为规范
摘要 室内设计如何创新,是一个长期的热门话题,它主要针对当前建筑室内设计创 作中存在的一些问题,如忽视室内环境特点和要求,忽视建筑形式与内部空间 的整体性,盲目照抄照搬、盲目追赶潮流、盲目进行材料堆砌、盲目听命于甲 方老板、盲目追求效益的倾向而提出来的。
《建筑及室内效果图制作教程(第2版)》主要围绕“建筑及室内效果图制作”这一主题,详细讲解了3DS MAX9.0和VRay1.5RC5在建筑室内外效果图制作上的各种方法和技巧,全书共6章,分别为效果图表现综述、3DS MAX 9.0基础知识、建模篇、材质篇、灯光篇及综合实战篇。
《建筑及室内效果图制作教程(第2版)》内容翔实,图文并茂,操作性强,技术含量高,从基础到深入。循序渐进,使读者真正全面地了解3DS MAX和VRay1.5RC5制作效果图的精髓。《建筑及室内效果图制作教程(第2版)》可作为本专科建筑及室内设计、建筑装饰设计、环境艺术设计专业学生的学习用书,同时对于那些希望在效果图制作水平上有进一步提高的读者亦有指导作用。
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《中文版3ds Max/VRay室内效果图制作实训教程(培训教材版)》重点介绍工作中的效果图制作流程、制作思路和制作方法。本书内容包含与效果图制作相关的3ds Max重要操作要领、常用的室内建模技术、材质、灯光、摄影机、渲染、半封闭空间表现、封闭空间表现和展示型空间表现。除此之外,书中表现案例还从实际工作出发,介绍了如何根据客户的表述获取客户的需求,让读者了解工作模式,尽快与工作接轨。
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