再造与更新——城市密集区的公共建筑设计研究
城市密集区的公共建筑设计应遵循所处的城市环境,在密集与局促中探寻解决旧城中现存的相关社会问题,通过场地复生与再造、综合性空间的互动与共融,创造城市中的积极空间与节点。
城市住宅小区配套公共建筑设计探析
现代居住小区的规划设计已经成为了我国城市生活的重要组成部分;对此;我们要合理把握小区环境的设计;从而为居民提供更为舒适的生活环境;本文在此从几个不同的方面对如何做好住宅小区公共建筑设计做了详细的探讨;
公共建筑设计空间功能的创新
公共建筑因功能不同,在空间设计中会存在差异性。公共建筑空间功能创新应考虑行为空间、意境空间、符合空间设计。外部空间功能创新应结合经济功能、城市功能及文化功能,最终实现公共建筑设计的整体创新。
基于公共建筑设计创新的研究
随着人们生活水平的提升,对于建筑物的审美也提高了一个新的层次,尤其是对于城市公共建筑的美感更是尤为关注,这也给新时期的建筑设计人员提出了新的更高的要求,要求其基本扎实的理论功底的同时,还要具备创新的思维,本为主要针对公共建筑设计创新这一课题展开研讨,希望能给相关专业人士提供参考。
公共建筑设计空间功能的创新
公共建筑是城市的重要组成部分,其不同的功能需求,对空间设计有着不同的要求。文章首先对公共建筑设计内部空间的创新进行总结,并分析了公共建筑设计空间外部功能设计的创新方法,为公共建筑设计空间功能的创新和发展提供了资料参考。
绿色公共建筑设计与实践案例
绿色公共建筑设计与实践案例
公共建筑设计中的绿色建筑设计探讨
随着我国建筑行业的逐渐发展;在节能环保的要求;对于目前的公共建筑设计也提出了更高的要求;需要在结合绿色建筑发展要求的基础之上;加强绿色建筑设计;满足建筑市场的可持续发展的经济增长要求.将经济效益、社会效益以及生态效益有机结合起来.本文将针对公共建筑设计中的绿色建筑设计这一课题进行探讨;以此提出合理的改进建议.
公共建筑设计中的绿色建筑设计探讨
在社会经济快速发展的环境下,不断涌现新资源,这也进一步加剧了资源大量浪费的现象,为此,绿色建筑设计应运而生。本文主要对公共建筑设计中的绿色建筑设计进行探讨。
公共建筑设计中的绿色建筑设计探讨
在社会经济快速发展的环境下,不断涌现新资源,这也进一步加剧了资源大量浪费的现象,为此,绿色建筑设计应运而生.本文主要对公共建筑设计中的绿色建筑设计进行探讨.
公共建筑设计中的绿色建筑设计探究
近年来,由传统的建筑施工业造成的环境污染已经到了不容忽视的地步,同时随着人类文化素质的提高,对环境保护的认识也更加深刻,开始在满足公共建筑基本功能的基础上做出优化性绿色建筑设计。国家也大力倡导在公共建筑的设计中贯彻以节能减排为核心的设计理念,达到促进中国社会主义社会的和谐构建和城市自然生态化可持续持久发展的目的。本文将以绿色建筑设计在中国的现状为切入口,分析绿色建筑设计的原则、特点与相关应用,力图促进21世纪中国的公共建筑设计的良好发展。
探讨公共建筑设计中的绿色建筑设计
在全球经济迅猛增长的浪潮下,我国建筑市场竞争要求越来越高,不少公共建筑产品投产运营不仅要看重建筑质量和安全性,同时也要兼顾成本、建筑风格、设计理念等。特别是当前市场准入背景下,建筑行业间的竞争已经走向了价格之间的竞争,强调精打细算,更为重视节能、低碳、环保设计理念的应用,一方面通过绿色设计可以减少工程总投成本,另一方面也能高度满足建筑市场下生态环保和产业经济增长的可持续发展要求。文章主要以绿色建筑设计作为阐述视角,探讨了公共建筑绿色设计遵循原则与设计中需要注意的一些问题。
公共建筑设计(Ⅰ)教学大纲
公共建筑设计(ⅰ)教学大纲 publicbuildingdesignⅰ 学时:96+2周学分:6 一、课程的目的与任务 《公共建筑设计(ⅰ)》是建筑学专业的专业基础课,在《建筑设计基础》课程学习的基础 上,讲授建筑设计的基本知识和一般原理,设计的基本方法和步骤。通过本课程的学习,了 解建筑设计的基本知识和一般原理,基本方法和步骤。初步了解建筑空间的组织的基本手法, 培养方案构思的基本能力,进一步加强设计表达的基本功训练(徒手草图,工具草图,工具 正式图,彩色透视图)。 二、课程的基本要求 1、初步掌握建筑设计的步骤与方法; 2、处理好功能分区,动静关系,内外关系及流线关系; 3、训练和培养建筑构思能力; 4、初步理解室内环境设计原则和建立室内环境设计观念; 5、初步理解室外环境构成因素与建筑的关系; 6、初步具有处理建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间
公共建筑设计原理
公共建筑设计原理 第一章 1.建筑设计的主要因素:a.基地的大小、形状、和道路走向。b建筑物的间距、朝向。c. 基地的形状。 2.案例分析:圣马可广场——因建筑与空间组合得异常得体,取得了无比完整的效果 a.空间环境在统一布局中强调了各种对比的效果:窄小的入门与开敞的广场之间;端庄严 谨的总督宫与神秘色彩的教堂之间横向处理的建筑与竖向挺拔的塔楼之间。采用了一系列 强烈的对比手法,使广场空间环境给人以既丰富多彩,又完整统一的感受。 b.其和谐体现在:①封闭的广场——底层架空建筑——开阔的海面②建筑外形 “许多不可分割的建筑物联系成为一种壮丽的艺术总效果——也许没有任何地方比圣马可 广场的造型表现得更好的了。”——美国老建筑师沙里宁 拿破仑曾把圣马可广场誉为“欧洲最美丽的客厅” 总结:建筑形体对空间形成所起的作用是非常重要的。 3合理的视距:千尺为势,百尺为形。 4.室外环境
《公共建筑设计原理》教学大纲
131008 《公共建筑设计原理》教学大纲 (建筑学专业1学分16学时) 一、课程的性质和任务 公共建筑设计原理是一门理论性较强的专业基础课,通过本课程的学习,使学生初步掌握公共建筑 设计的基本理论、基本知识与基本方法。了解并灵活运用建筑设计的相关学科知识,恰当的处理建筑设 计中(a)功能要求;(b)技术条件;(c)艺术形象三者之间的关系,树立公共建筑设计的基础意识。 教学目的:1树立正确的建筑设计观念;2掌握正确的设计程序,熟悉基本设计手法;3培养 严谨的工作作风。 二、课程的内容和要求 总的要求:对公共建筑设计过程与步骤有系统的认识;认识建筑设计的核心内容,明确从初学者到 成熟的建筑师之间各阶段的追求重点与目标;了解建筑设计手法,学会通过分析建筑作品而达到学习的 目的。 绪论什么是设计 1现代设计的定义及其特点 2公共建筑的设
公共建筑设计课教学大纲
《公共建筑设计》课程教学大纲 合肥工业大学建筑与艺术学院 二○○六年四月 1 内容一览表 一、建筑学专业 1.公共建筑设计(ⅰ)?????????????????????????????????2 2.公共建筑设计(ⅱ、ⅲ)???????????????????????????????4 3.公共建筑设计原理??????????????????????????????????6 二、城市规划专业 1.公共建筑设计(ⅰ)?????????????????????????????????8 2.公共建筑设计(ⅱ)?????????????????????????????????10 3.建筑设计(ⅲ)???????????????????????????????????12 三、艺术设计专业 1.建筑设计?????????????????????????????
29公共建筑设计原理论文
郑州市大上海城 摘要:论文就本学期公共建筑设计原理所学内容对郑州市大上海城 进行调研分析,其中分析要点主要根据所学第二章内容公共建筑的功能 关系与空间组合展开。郑州市大上海城是目前中原地区
公共建筑设计原理结课论文
郑州火车站西站调研分析 论文摘要: 一:郑州火车站的交通状况 二:郑州火车站西站的建设与状况 三:郑州火车站西站的发展方向 关键词:空间、流线
公共建筑设计原理课程论文
公共建筑设计原理课程论文 博物馆设计
常见公共建筑设计要点
幼儿园 ●托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳不足三岁幼儿的托儿所,接纳三至 六岁幼儿的为幼儿园。 1.幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为: 大型:10个班至12个班; 中型:6个班至9个班; 小型:5个班以下 2.单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。 3.托儿所、幼儿园每班人数: (1)托儿所:乳儿班及托儿小、中班15~20人、托儿大班21~25人; (2)幼儿园:小班20~25人,中班26~30人,大班31~35人 ●生活用房的室内净高不应低于下列规定: 1.活动室、寝室、乳儿室:2.80m 2.音体活动室:3.6m 3.特殊形状的顶棚,最低处距地面净高不低于2.2m ●托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好的日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不 少于3h的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否
融合绿建思维的公共建筑设计
近年来,绿色建筑通过持续实践,证明了绿色建筑不止是\"经济、实用、美观\
公共建筑设计尺寸大全
公共建筑设计尺寸大全 1.公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2.美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来’ 3.密斯.凡.德.罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是‘自由灵活的 空间组合’开创了流动空间的新概念 4.美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是 串联式 5.电影放映院不需日光 6.点式住宅可设天井或平面凹凸布置可增加外墙面,有利于每层户 数较多时的采光和通风 7.对结构形式有规定性的有大小和容量、物理环境、形状的规定性 8.功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段 9.垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正 10.橙色是暖色,而紫色含有蓝色的成分,所以偏冷;青色比黄色冷、 红色比黄色暖、蓝色比绿色冷 11.同样大小冷色调较暖色调给人的感觉要大 12.同样距离,暖色较冷色给人以靠近感 13.为保持室内空间稳定感,房间的
公共建筑设计原理题库(有答案)
绪论 1.如何理解“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室, 当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”。并说明建筑 空间与实体之间的关系。 第一章 填空 1.被拿破仑誉为“欧洲最美丽的客厅”是意大利威尼斯圣马可广场。 2.室外空间环境的形成,一般考 虑.... 和。 3.《园冶》的作者是计成。 选择 1.创造室外环境时,主要考虑两个方面的问题,即内在的因素和外 在因素。下列哪项属于外在因素。(bcd) a.公共建筑本身的功能b.周围环境c.地段状况d.城市规划 2.公共建筑前面往往后退一段距离,形成开敞的室外场地,其主要 用途是(b) a.供人们观赏主体建筑之用b.用来疏散人流 c.供人们活动用d.作停车场地 3.创造室外环境时,主要考虑两个方面的问题,即内在的因素和外 在因素。下列哪项
公共建筑设计原理作业及论文
作业一:1、如何理解老子的:“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿 户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”这 句话的含义? 答:揉合陶土做成器皿,有了器具中空的地方,才有了器皿的作用, 开凿了门窗建造房屋,有了门窗四壁内德空虚部分,才有房屋的作用。 所
公共建筑设计中传统文化的应用
近几年来,伴随着国内经济水平的不断提高,我国的城市化进程大大加快.随之而来的是城市中公共建筑数量的快速增多,这些建筑多位于城市的中心区域或者是商业繁华的区域,而且多以高层建筑的形式出现.在文章的开始我们阐述了当代中国盲目学习西方出现的问题,其后对中国传统文化符号进行了阐述,分析了传统文化符号与公共建筑设计的完美契合,把公共建筑看成是建筑形态符号、色彩符号、材质符号等符号的集合体,并深入说明了将传统文化符号在公共建筑设计中的具体应用,从而形成一种全新的公共建筑设计的理念,希望可以为今后的公共建筑设计有所帮助.
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职位:主任建筑师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林