卓越工程师培养计划的化工设备机械基础教学改革

《化工设备机械基础》是化学工程与工艺专业开设的一门重要的专业必修课,对培养学生的设计能力起着举足轻重的作用。根据本专业学生的特点,结合课程属性,通过教学改革的方法,实现培养学生学习兴趣、提炼教学内容、改进教学方法等环节的完美结合,合理利用多媒体工具,适当采用师生互动的教学方式,尽量采用实例辅助教学,关力求实现高效教学。

结合制药工程专业特点,从教学内容、教学方法和实践环节三个方面对《化工设备机械基础》教学改革进行探索,从而提高该课程的教学效果.

结合制药工程专业特点,从教学内容、教学方法和实践环节三个方面对《化工设备机械基础》教学改革进行探索,从而提高该课程的教学效果。

针对《化工设备机械基础》课程教学中存在的对学生工程意识培养欠缺、现有课程教学模式有待更新、教师工程实践经验薄弱3个方面的问题,提出了基于cdio教育理念的课程教学改革方案,包括突显应用,更新课程教学内容;化零为整,改进课程教学方法;多措并举,构建高水平的双师型教师队伍。实践表明,这些改革对提高该课程的教学质量,开阔学生视野,培养学生解决工程实际问题能力都有极大帮助。

本文针对目前化工设备机械基础课程设计中存在的若干问题,提出了应根据专业设置题目,加强与化工原理课程设计的关联,编写课程设计指导书以及充分利用网络教学资源等教学改革措施,以提高课程设计的教学质量,使其在整个教学体系中更好地发挥作用。

第一篇:化工设备材料 第一章化工设备材料及其选择 2.名词解释 a组： 1.蠕变：在高温时，在一定的应力下，应变随时间而增加的现象。或者金属在高温和应力的 作用下逐渐产生塑性变形的现象。 2.延伸率：试件受拉力拉断后，总伸长的长度与原始长度之比的百分率。 3.弹性模数(e)：材料在弹性范围内，应力和应变成正比，即σ=eε,比例系数e为弹性模数。 4.硬度：金属材料表面上不大的体积内抵抗其他更硬物体压入表面发生变形或破裂的能力。 5.冲击功与冲击韧性：冲击功是冲击负荷使试样破断所做的功。冲击韧性是材料在外加动载 荷突然袭击时的一种及时和迅速塑性变形的能力。 6.泊松比（μ）：拉伸试验中试件单位横向收缩与单位纵向伸长之比。对于钢材，μ=0.3。 7.耐腐蚀性：金属和合金对周围介质侵蚀（发生化学和电化学作用引起的破坏）的抵抗能力。 8.抗氧化性：金属和合金抵抗

本文针对目前化工设备机械基础课程设计中存在的若干问题，提出了解决措施，包括将课程设计与理论教学有机结合，通过网络教学平台，向学生提供设计所需的设计资料以及编写课程设计指导书等。实践表明，这些改革措施明显提高了课程设计论文的质量，可更好地培养学生的工程意识和工程设计能力。

《化工设备机械基础》是过程装备与控制工程专业一门重要的专业基础课,对学生今后从事过程装备的设计、计算、设备选型和应用工作有重要作用。在课程的化工容器设计教学阶段,结合ansys有限元软件进行辅助教学,通过几年来的教学实践表明,采用ansys软件进行辅助教学可以激发学生的学习兴趣,开阔学生眼界,加深学生对课程内容的理解,提高学生的设计能力。

化工设备机械基础是一门综合性、实践性很强的课程。基于cdio理念对化工设备机械基础课程教学改革进行了深入的探讨:调整教学内容,采用以项目带动教学、启发式教学、实践教学相结合的教学方式,并采用终结性评价、诊断性评价、形成性评价三种方式对课程进行考核及评价,在此基础上要重视教师工程素质的培养。通过相应的改革措施可提高学生的自主学习能力,培养学生应用工程思维分析问题、解决问题的能力。同时,提高了教师的专业技术水平及工程素质。

化工设备机械基础是一门综合性、实践性很强的课程。基于cdio理念对化工设备机械基础课程教学改革进行了深入的探讨:调整教学内容,采用以项目带动教学、启发式教学、实践教学相结合的教学方式,并采用终结性评价、诊断性评价、形成性评价三种方式对课程进行考核及评价,在此基础上要重视教师工程素质的培养。通过相应的改革措施可提高学生的自主学习能力,培养学生应用工程思维分析问题、解决问题的能力。同时,提高了教师的专业技术水平及工程素质。

该文根据高职化工设备机械基础课程特点,从教学内容、教学方法、考核手段三个方面就《化工设备机械基础》这门课的教学改革进行了浅析,这些改革手段对于提高教学质量,培养学生能力起到很重要的作用。

1 《化工设备机械基础》习题解答 第一章化工设备材料及其选择 一.名词解释 a组： 1.蠕变：在高温时，在一定的应力下，应变随时间而增加的现象。或者金属在高温和应力的作用下逐渐产生塑性变 形的现象。 2.延伸率：试件受拉力拉断后，总伸长的长度与原始长度之比的百分率。 3.弹性模数(e)：材料在弹性范围内，应力和应变成正比，即σ=eε,比例系数e为弹性模数。 4.硬度：金属材料表面上不大的体积内抵抗其他更硬物体压入表面发生变形或破裂的能力。 5.冲击功与冲击韧性：冲击功是冲击负荷使试样破断所做的功。冲击韧性是材料在外加动载荷突然袭击时的一种及 时和迅速塑性变形的能力。 6.泊桑比（μ）：拉伸试验中试件单位横向收缩与单位纵向伸长之比。对于钢材，μ=0.3。 7.耐腐蚀性：金属和合金对周围介质侵蚀（发生化学和电化学作用引起的破坏）的抵抗能力。 8.抗氧化性：

1 《化工设备机械基础》习题解答 第一章化工设备材料及其选择 一.名词解释 a组： 1.蠕变：在高温时，在一定的应力下，应变随时间而增加的现象。或者金属在高温和应 力的作用下逐渐产生塑性变形的现象。 2.延伸率：试件受拉力拉断后，总伸长的长度与原始长度之比的百分率。 3.弹性模数(e)：材料在弹性范围内，应力和应变成正比，即σ=eε,比例系数e为弹性 模数。 4.硬度：金属材料表面上不大的体积内抵抗其他更硬物体压入表面发生变形或破裂的能 力。 5.冲击功与冲击韧性：冲击功是冲击负荷使试样破断所做的功。冲击韧性是材料在外加 动载荷突然袭击时的一种及时和迅速塑性变形的能力。 6.泊桑比（μ）：拉伸试验中试件单位横向收缩与单位纵向伸长之比。对于钢材，μ=0.3。 7.耐腐蚀性：金属和合金对周围介质侵蚀（发生化学和电化学作用引起的破坏）的抵抗 能力。 8.抗氧化性：金属和合

1 《化工设备机械基础》习题解答 第四章内压薄壁圆筒与封头的强度设计 二、填空题 a组： 1.有一容器,其最高气体工作压力为1.6mpa,无液体静压作用,工作温度≤150℃且装有安全阀, 试确定该容器的设计压力p=(1.76)mpa;计算压力pc=(1.76)mpa;水压试验压力 pt=(2.2)mpa. 2.有一带夹套的反应釜,釜内为真空,夹套内的工作压力为0.5mpa,工作温度<200℃,试确定: (1)釜体的计算压力(外压)pc=(-0.6)mpa;釜体水压试验压力pt=(0.75)mpa. (2)夹套的计算压力(内压)pc=(0.5)mpa;夹套的水压试验压力pt=(0.625)mpa. 3.有一立式容器,下部装有10m深,密度为ρ=1200kg/m3的液体介质,上部

化工设备机械基础课程设计 题目：液氨储罐的机械设计 班级： 学号： 姓名：熊领领 指导老师：崔岳峰 沈阳理工环境与化学工程学院 2010月11月 化工设备机械基础课程设计 i 设计任务书 课题：液氨储罐的机械设计 设计内容: 根据给定的工艺参数设计一个液氨储罐 已知工艺参数： 1最高使用温度：t=50℃ 2公称直径:dn=2600mm 3筒体长度（不含封头）：l0=3900mm 具体内容包括：1：筒体材料的选择 2：罐的结构及尺寸 3罐的制造施工 4零部件型号及位置、接口 5相关校核及计算 设计人：熊领领 学号： 下达时间：2010年11月19号 完成时间:2010年12月20号 目录 1设计方案.........................................错误！未定

1.化工厂安装塔设备时，分段起吊塔体如图所示。设起吊重量g=10kn，求钢绳ab、 bc及bd的受力大小。设bc、bd与水平夹角为60℃。 2.桅杆式起重机由桅杆d、起重杆ab和钢丝bc用铰链a连接而组成。p＝20kn， 试求bc绳的拉力与铰链a的反力(ab杆重不计)。 3.起吊设备时为避免碰到栏杆，施一水平力p，设备重g=30kn，求水平力p及绳子 拉力t。 4.悬臂式壁架支承设备重p(kn)，壁架自重不计，求固定端的反力。 5.化工厂的塔设备，塔旁悬挂一侧塔。设沿塔高受风压q(n／m)，塔高h(m)，侧 塔与主塔中心相距为e(m)，主塔重p1(kn)，侧塔重p2(kn)。试求地面基础处的 支座反力。 6.梯子由ab与ac两部分在a处用铰链联结而成，下部用水平软绳连接如图放

化工设备机械基础是一门综合性的机械类课程,该课程内容涉及广泛,要真正学好这门课程,培养学生具有工程意识和创新能力,在实际教学中有一定的难度。从课堂教学质量,工程实践环节和教师的工程素质方面进行了研究,探讨提高教学效果的有效途径。

针对化工设备机械基础课程传统教学方法中存在的问题与弊端,将项目驱动法应用于化工设备机械基础的教学改革,阐述了项目驱动法在该课程教学过程中实施的意义及具体应用.结果表明,采用该法教学可有效提高学生实践与应用能力,取得了良好的效果.

化工设备机械基础答案__第二版__赵军

化工设备机械基础习题解答-潘永亮编

《化工设备机械基础》期末考试（b卷） 姓名：班级：得分： 阅卷得分 一、选择题（每题2分，共20分） 1.在化工厂中，换热器的投资约占到了整个投资的40%，其中列管式换热器使 用最为普遍。以下各项中不属于列管式换热器的是：（） a固定管板式换热器b填料函式换热器cu形管式换热器 d翅片式换热器 2.下列属于填料塔内部部件的是：（） a折流板b联轴器c液体喷淋装置d溢流堰 3.化工生产常用的反应器中，用于固体与气体直接反应的反应设备是：（） a流化床反应器b流动床反应器c固定床反应器d鼓泡反 应器 4.以下化工用管中，属于非金属管的是：（） a硅铁管b玻璃钢管c紫铜管d铸铁管 5.在常用阀门中，用于防止超压保护设备的阀门是：（） a节流阀b截止阀c安全阀d旋塞阀 6.常见机械

《化工设备机械基础》试卷答案第1页共5页 题1图 题5图 一、填空题（共4小题，每空1分，共计10分） 1．一阶梯杆如图所示，ab段横截面面积为：a1=100mm2，bc段横截面面积为a2=180mm2，则 ab段杆横截面上的正应力为80mpa，bc段杆横截面上的正应力为83.3mpa。 2．当圆截面梁的直径增加一倍时，梁的强度是原梁的8倍。 3．低碳钢拉伸过程中可分为弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和局部变形阶段。 4．边缘应力的特性主要为局部性、自限性。 5．如图所示回转薄壳，中心线为回转轴，a点的第一曲率半径是r，第二曲率半径是 r+a/sinθ（或ak2）。 二、选择题（共10小题，每题2分，共计20分） 1．直杆受扭转力偶作用，如图1所示，在截面1-1和2-