中学乡村少年宫建设及活动开展情况汇报

乡村学校少年宫建设情况调研报告 少年宫是指某些国家少年儿童在校外进行集体活动的 场所。本意上说少年宫是看节目、做游戏、做手工、学科学 的地方。通俗之意就是一个孩子们玩的地方，就是孩子们的 家。下面小编为您整理了乡村学校少年宫建设情况调研报告， 请参阅。 近年来，****区始终把未成年人思想道德建设作为德政 工程、民心工程和希望工程来抓，把乡村学校少年宫建设作 为加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体，坚持标准、 突出特色，“建、管、用”紧密结合，相继在**中心学校、 **区第二中学、协合乡中心学校、**中心学校、**森林公园 学校、**小学建立了6所乡村学校少年宫，使少年宫成为了 未成年人的思想道德建设阵地、文体活动平台和社会实践基 地，实现了以乐促智、以技促能、以读养德，社会效益初步 凸显，受到广大教师、家长和学生的欢迎。 一、主要做法 1.强化组织领导，办

“乡村学校少年宫”建设实施方案： 2013年度 昌黎县茹荷镇大滩完全小学 “乡村学校少年宫”建设实施方案 一、指导思想 为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据上 级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于2013年3月启动了本年度“大滩完全 小学乡村学校少年宫”实施方案。 二、活动目标 充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极 引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性、普及型 的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年 宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。 三、计划和安排 1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。 （1）加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研

ⅹⅹ县ⅹⅹ中学 乡村少年宫建设方案 ⅹⅹ县ⅹⅹ中学校长室 ⅹⅹ-09 ⅹⅹ县ⅹⅹ中学青少年宫建设实施方案 一、指导思想 为充分发挥乡村学校少年宫作用，切实保障乡村学校少年宫的建 设和使用，根据中央文明办、教育部《乡村学校少年宫使用管理办法》 （文明办【2011】17号）有关规定，制定我校青少年宫建设实施方 案。 “乡村学校少年宫”建设是农村未成年人思想道德建设和青少年教 育工作的重大创新，各级各部门要统一思想，进一步加大建设规模， 借鉴各地成功经验，灵活运用多种建设方式，全力加快少年宫建设步 伐。要整合现有资源，科学统筹规划，多渠道筹措资金，形成全面动 员、全社会支持的局面。要充分发挥好少年宫“以乐促智、以技促能、 以读养德”的功能，全面提高孩子素养。要加强组织领导，把建设工 作列入重要议事日程，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；要 加大“乡村文明行动”实施力度，总结

莱西市教育体育局文件 “乡村少年宫”建设实施方案 莱西市教体局 一、指导思想 为全面贯彻落实党的十七大精神和中共中央、国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见》的精神及全国推进“乡村少年宫”建设座谈会精神，坚 持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和 全面发展，推动和谐社会、和谐莱西建设，让广大农村未成 年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，特制定莱西市 教体局“乡村少年宫”建设实施方案。 二、工作目标和任务 乡村少年宫总体目标：以贴近和服务广大未成年人为宗 旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神 和实践能力为重点，以市级实践基地为龙头，以乡村少年宫 为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学 校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补、百姓 满意、家长放心、青少年喜欢、独具莱西特色的未成年人思 想道德建设

青山镇少年宫建设汇报材料 萍乡市安源区青山镇少年宫地处青山镇葡萄岭，东距萍乡城区 仅6公里，西接赣西工业之都—湘东，交通便利、信息发达，占地面 积7192平方米，建筑面积9808平方米。少年宫建立青山中学校园内， 环境优雅，古典质朴，师资力量雄厚，是一座具有特色的乡村少年宫。 现有书法美术室、棋艺室、音乐室、舞蹈训练室、科技活动室等12 间活动室。专职辅导员老师10人，参加活动的学生达300多人。 2009年9月，在各级党政和主管部门的直接关心指导下，青山镇 少年宫正式成立。我们立足学校实际，充分发挥学校现有设备设施的 作用，积极开展活动，目前，青山镇少年宫已经成为青山镇未成年人 思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。自少年宫成立以来， 我们的工作在社会上产生了良好影响。现将有关情况汇报如下： 一、指导思想 为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进

新泉乡村级组织活动场所建设情况汇报 新泉乡党委 (2010年10月28日) 新泉乡村级组织活动场所建设工作在市、县委及各级领 导的关心支持下，在乡党委、政府的领导下，坚持以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求， 结合实际，因地制宜，因时制宜，突出重点，有计划、有步 骤地开展。现将我乡村级组织活动场所建设情况汇报如下： 一、基本情况 新泉乡位于芦溪县东南部，地处武功山脚下，袁河源头。 总面积96.2平方公里，辖11个行政村，总人口15680人。 乡党委下属19个党支部，党员512人，其中女党员86人， 占党员总数的16.8%；农村党员332人，占党员总数的 64.8%；平均年龄58.9岁，60岁以上211人，占党员总数 的41.2%；35岁以下78人，占党员总数的15.2%；大专文 化以上4

promotionofemployment,formareasonableandorderlypatternofincomedistribution,buildamorefairandsustainablesocialsecuritysystems,medicalandhealthsystemreform.theplenary,innovationofsocialgovernance,mustfocusonthemaintenanceoffundamentalinterestsoftheoverwhelmingmajorityofthepeople,maximizefactors,enhancesocialdevelopment,improving

1 ****镇乡村少年宫 规章制度汇编 工作管理制度 一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以 活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力 的乡村少年宫。 二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫 办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉 洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。 四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅 导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对 未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成 长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育 的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自 我的平台；认真组织和举办

莱山初中乡村少年宫建设实施方案 莱山初中现有学生1163人，班级数24个，教师108人，具有一支年轻化素质高的 教师队伍。 一、指导思想 “乡村少年宫”建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手，也是创建全国文明城 市工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生 的全面发展，根据《烟台市精神文明建设委员会关于推进“乡村少年宫”建设的实施意 见》（烟文明,2009?11号）和《烟台市教育局关于积极推进“乡村少年宫”建设的意 见》（烟教,2009?117号）的有关精神和要求，进行乡村少年宫项目建设。 我校少年宫建设的总体目标是：以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以 未成年人为主的社区居民为宗旨，以民族化、国际化、信息化理念为指导，以培养创新 精神和综合素养为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、学校与社 区单位联点共建、

润泽学校少年宫建设材料 一、指导思想 “乡村少年宫”建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手， 也是创建全国文明城市工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方 针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，根据长文明委《关 于依托农村中小学建设“乡村少年宫”进一步拓宽我市农村未成年人 校外活动阵地的实施意见》（〔2010〕23号）和《关于全市2011年继 续推进“乡村少年宫”示范点建设的通知》（〔2011〕5号）和市教育局 《2011年“乡村少年宫”示范点建设工作方案》的文件精神，进行乡村 少年宫项目建设。 我校少年宫建设的总体目标是：以未成年人思想道德建设体系为 核心，以贴近和服务以未成年人为主的社县居民为宗旨，以民族化、 国际化、信息化理念为指导，以培养创新精神和综合素养为重点，以 乡村少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、学校与社县学院配 合、学校与社

中学开展“11.28”专题案例学习教育情况汇报—工作汇报 收到《关于转发中共云南省委深入学习实际科学发展观活动领导小组办公室 〈关于在全省各级干部和广大党员中深入开展“11.28”专题案例教育的通知〉的 通知》后，我校学习实践科学发展观领导小组高度重视，于5月15日下午迅速 组织全体教职工认真学习了省委下发的“11.28”专题案例警示教育材料，并开展 了深入讨论，广泛征求教职工的意见和建议，认真查找自身的不足和问题。 通过对“11.28”专题案例警示教育材料的学习，我校教职工就材料中的案例 及其反映的重大问题，积极结合当期学习实践科学发展观活动开展了热烈的讨论。 在学习讨论中，全体教职工有以下几方面的共识： 一、此次学习非常及时，非常必要。 目前，我校学习实践科学发展观活动已经进入分析检查阶段。此一阶段对于 我校进一步巩固和扩大学习调研阶段工作成果，进一步筑牢进入整

序号项目名称计量单位工程数量综合单价（元）合价备注 一多功能教室 1窗帘米42552310 遮光布高度2.8米 （皱折按1.5米计 算） 2窗帘杆米2830840铝杆 3包门扇2400800双开门，包安装 4室内布置500制度牌等 二音乐舞蹈室 1地板平方73.26906593.4长11.1宽6.6（金钢 板） 2压腿架米16801280不锈钢管加厚高度0.6 3防盗门扇27501500单开门，包安装 4合唱架台28001600三级，规格35*25 5窗帘米12.655693 遮光布高度2.8米 （皱折按1.5米计 算） 6窗帘杆米8.430252铝杆 7墙面装璜平方72171224（11.1*2+6.9*2）*1.2深蓝色漆 8镜子平

竭诚为您提供优质文档/双击可除 救灾工作开展情况汇报 篇一：救灾重建工作情况汇报 救灾重建工作情况汇报 派驻xx乡救灾重建工作指导组情况汇报 县救灾重建指挥部： 17日，我县召开救灾重建工作会议后，我们依据县里的统一安排， 于18日由xx带队到结对的xx乡指导救灾重建工作，工作组到达灾 区xx乡后，我们立即召集了乡党委、政府的主要领导传达葛书记在 县委常委扩大会议的讲话精神，并与乡领导一起研究了今后救灾重建 的有关问题，现将工作组开展工作情况汇报如下： 一、认真组织学习传达我县领导关于救灾重建的指示精神 18日上午，我们工作组到达xx乡后，带队的xx立即组织乡党委、 政府的主要领导学习传达了x书记、x县长在县委常委扩大会议上的 讲话精神，并对救灾重建工作进行了认真细致的研究和部署。会后， xx乡对重灾区村民的包片包村包户工作进行了认真的部署，按照灾

2014年美好乡村建设情况汇报 论文栏目:情况汇报更新时间：2014-2-2310:42:261414 最新杂志： 江苏警官学院学报 云南警官学院学报 北京汽车 水土保持应用技术 汽车运用 汽车维修 青年文学 长城 神州.下旬刊 群文天地 现代审计与会计 广东土木与建筑 2014年，省委、省政府提出建设美好乡村建设的重大决策后，区迅速行动，10月8日 召开了美好乡村建设动员大会，全区各部门深入学习贯彻省、市美好乡村建设动员会议精神， 至目前，各项建设工作稳步推进。现将相关工作情况汇报如下： 一、进展情况： 区位于市北城区，农村地区位于合淮公路以西45平方公里范围内，辖2个乡镇，14个 行政村，农业人口2.5万人。美好乡村建设工作实施以来，全区立足于资源和区位优势，按 照新农村建设“二十字方针”要求，坚持以农民增收为核心，以改善村容村貌为目标

乡村学校少年宫工作管理制度 一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为 核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子 创办充满生机活力的乡村学校少年宫。 二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡 村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法 执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。 四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师 及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重， 增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的 活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好 健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村学校少年宫 成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的 活动基地。 六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭 建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未

黄竹镇中心小学“乡村少年宫”建设实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设， 深化农村未成年人思想道德建设工作》的意见和定安县精神文明建设委员会《关 于推进“乡村少年宫”建设的实施意见》的具体要求，全面贯彻落实党的教育方针， 以推进素质教育为工作重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育， 进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造 条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。 二、“乡村少年宫”建设的基本原则 1、公益性原则。学校少年宫的创建，依托学校现有的条件，在原来“兴趣 小组”的基础上，采取“校内交替”和“校内改造”相结合的方式，通过修缮、 改造、共享等办法，一室多用，上课时用于课堂教学，课外用于开展活动，实行 教室与活动室、教师与辅导员“一室（师）双用”，课程表与课外活动

中学精神文明建设工作情况汇报材料福建省永春第五中学 坐落在永春县达埔镇的大宫山麓，桃溪之畔，素有"白鹤衔书"之称。 她创办于1949年秋，1997年被省教委确认为"福建省普通中学三级 达标学校"学校依山而筑，设计新颖，布局合理，校园绿树成荫， 风景秀丽，环境幽雅，是教书育人的理想乐园。学校教学设备 齐全，设施先进，教学设备均按部颁类标准配备。图书馆藏书 量达7万多册其中工具书249种，报刊杂志150多种，是省级示范图 书馆。在各级党政、社会各界、海外侨亲的关心支持下，学校 认真学习邓小平理论和"三个代表"的重要思想，认真贯彻落实科学发 展观，与时俱进，开拓创新。坚持"以人为本"的管理思想，合 理配置教师资源，全面实施"科研兴校"和"可持续发展"战略，推行素 质教育，教育教学质量稳步提高。近年来，学校先后荣获省教 育系统先进"教工之家

节水型社会建设工作开展情况汇报 2011年我市被确定为全国第四批节水型社会建设试点 地区以来，根据关于节水型社会建设的指导意见和节水型社 会建设的要求，按照地委、行署的统一部署，市委、市政府 高度重视，精心组织，紧紧围绕《***地区节水型社会建设 规划》相关内容，以水权、水市场理论为指导，以提高水资 源利用效率和效益为核心，以建立政府调控、市场引导、公 众参与的节水机制为重点，积极探索和研究制定适合我市节 水型社会建设的工作目标、工作内容和实施步骤，稳步推进 节水型社会建设试点工作，现将工作情况汇报如下： 一、加强组织领导，健全机构，落实工作责任 为确保节水型社会建设试点工作的顺利进行，进一步促 进水资源合理配置、高效利用和有效保护，推动全市经济社 会持续、协调、快速发展，我市成立了以市委书记、市长为 组长，由发改、财政、水利等25个部门以及11个乡、镇、 街道为成员的试点工作

1 村级组织活动场所建设情况汇报材料 尊敬的各位领导： 一、村级组织活动场所建设现状 2000年10月，按照市委、市府的统一要求，我们认真实施行政村的撤并工 作，由个村撤并为个行政村。目前现有个行政村,其中最大的行政村是村，由于 行政村的撤并，且部分村村级集体经济比较薄弱，使得村级组织活动场所普遍 存在小、旧、危、偏的状况，经过几年的努力，尽管得到了较大的改善，但村 级组织办公场所发展不够平衡，办公场所面积最大的行政村有1000多平方米， 而面积最少村只有90平方米，基本上可以分成三类。 第一类，办公条件好，有村民活动中心（室）、会议室、广播室、宣传栏、 党员活动室等，能较好地满足村民需求。这一类我们采用了新建、改建、优惠 转让、无偿调拨的形式，其中新建办公场所的村8个；利用原乡政府办公用房 和农村小学布局调整后的闲置校舍，有5个村，。 第二类，办公场所面积在100平

开发校本课程展现育人魅力 ——奎文区樱桃园小学校本课程和活动育人课程建设汇报材料 校本课程和活动育人课程建设与开发是在我国新一轮基础教育课程改革， 实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理的要求下提出的。校本课程和活 动育人课程资源的开发建设赋予学校在课程设臵上一定的自主权，是以学校为 基地,以学生的发展需求为内容,以教育目的为导向的课程。根据校本课程和活 动课程自身的特点及我校的实际情况，学校确立了“常规落实求实求精、特色 创造求高求新”的目标，明确了教师达标加专长、学生合格加特长的努力方向， 用科学规范的管理开展了风筝、剪纸、节日文化等方面的实践活动，这些都为 校本课程和活动课程建设提供了基础。同时学校地处城乡结合部，区域资源较 丰富，上级部门的科研专家及家长的关心支持也为课程开发提供了保障。近年 来我校在活动课程开发中做了大量的工作，同时也取得了一定的

“我参与，我体验，我快乐，我成长” 学校少年宫建设与实施方案 一、指导思想： 全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见》的精神，充分依托学校现有优质教育资源，坚持“同心同行 同发展”的办学理念，把学生的教育需求作为少年宫活动追求的目标。围绕“我参 与，我体验，我快乐，我成长”的“四我”教育目标，进一步推动学校体育艺术2＋1 项目，进一步丰富学生校外活动的内容，优化育人环境，提高校外活动质量，努力 为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。 二、工作目标与工作重点 1．落实好“每一个”原则，尊重学生的兴趣爱好，让每一名学生都能选择与自己 兴趣、爱好相适宜符合的活动项目，发展自身的特长。 2．加强教师素质的培养，提高专任教师的水平。 3．探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，提升活动 实施的内涵

斑竹学校乡村少年宫建设中长期规划 一、指导思想 “乡村少年宫”建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手 也是创建全国文明城市工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方 针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展。根据市文明委的 文件精神进行乡村少年宫项目建设。 我校少年宫建设的总体目标是以未成年人思想道德建设体系为 核心，以贴近和服务以未成年人为主的社区居民为宗旨，以民族化、 国际化、信息化理念为指导，以培养创新精神和综合素养为重点，以 乡村少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、学校建立布局合理、 功能完备、资源共享互补、独具斑竹学校特色的未成年人思想道德建 设体系。实现“三个延伸”：空间上从学校向村庄延伸、时间上从课内 外活动向节假日延伸、活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实 践活动延伸，尽力促进城乡教育的均衡发展。 二、工作原则 （一）公益性原则 始终把公益性