更新日期: 2024-07-01

中南大学机电工程学院机械振动基实验报告

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中南大学机电工程学院机械振动基实验报告 4.4

1 机械振动基 实验报告 机械 0814 中南大学 2 机械振动实验报告 姓名: 学号: 0806081529 成绩: 指导教师 隆志力 实验名称: 简谐振动振幅与频率测量 一、实验目的 1、了解激振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理; 2、熟悉并掌握激振器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法; 3、了解机械振动与振动控制实验装置的组成以及安装、调试方法; 4、熟悉并掌握振动测试系统的组成; 5、熟悉配套激振仪器与测振仪器的操作和使用方法。 6、根据测得的电压值求被测物体的加速度。 二、实验原理 双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图 1所示: 信号发生器采集卡 电荷放大器 激振器 加速度传感器 双简支梁 电脑 图 1 简谐振动振幅与频率测量原理图 3 三、 仪器及装置 1、机械振动综台实验装置 (安装双简支梁 ) 1套 2、激振器 1套 3、加速度传感器 1只 4、电

中南大学机电工程学院实验报告2

中南大学机电工程学院实验报告2

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1 中南大学 机械振动实验报告 姓名:刘纯亮学号:0806081016成绩:指导教师:易老师 实验名称:机械振动系统固有频率测量 一.实验目的 1.以双简支梁为例,了解和掌握机械振动系统幅频特性曲线的测量方法。 2.观察共振产生的过程和条件; 3.测量单自由度系统强迫振动并绘制幅频特性曲线; 4.根据幅频特性曲线确定系统的固有频率和阻尼比。 二.实验原理 双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示: 信号发生器采集卡 电荷放大器 激振器 加速度传感器双简支梁 电脑 图1简谐振动振幅与频率测量原理图 2 三.仪器及装置 1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套 2、激振器1套 3、加速度传感器1只 4、电荷放大器1台 5、信号发生器l台 6、电脑l台 7、测试软件l套 8、采集卡l套 四.实验数据处理 1.实验数据处理表格

中南大学机电工程学院实验报告

中南大学机电工程学院实验报告

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1 中南大学 机械振动实验报告 姓名:学号:成绩:指导教师 实验名称:简谐振动振幅与频率测量 一、实验目的 1、了解激振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理; 2、熟悉并掌握激振器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法; 3、机械振动与振动控制实验装置的组成以及安装、调试方法; 4、振动测试系统的组成; 5、配套激振仪器与测振仪器的操作和使用方法。 6、观察共振产生的过程和条件; 7、掌握简谐振动振幅与频率最简单直观的测量方法。 二、实验原理 双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示: 信号发生器功率放大器电压表 电荷放大器 激振器 加速度传感器双简支梁 图1简谐振动振幅与频率测量原理图 2 三、仪器及装置 1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套 2、激振器及功率放大器

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中南大学机电工程学院实验报告1

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1 中南大学 机械振动实验报告 姓名:刘纯亮学号:0806081016成绩:指导教师:易 实验名称:简谐振动振幅与频率测量 一、实验目的 1.了解激振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理; 2.熟悉并掌握激振器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法; 3.了解机械振动与振动控制实验装置的组成以及安装、调试方法; 4.熟悉并掌握振动测试系统的组成; 5.熟悉配套激振仪器与测振仪器的操作和使用方法。 6.根据测得的电压值求被测物体的加速度。 二、实验原理 双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示: 信号发生器采集卡 电荷放大器 激振器 加速度传感器双简支梁 电脑 图1简谐振动振幅与频率测量原理图 2 三、仪器及装置 1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套 2、激振器1套 3、加速度传感器1只 4、电荷放大器1台 5、信号发生器l

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中南大学机电工程学院实验报告3

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中南大学 机械振动实验报告 姓名:刘纯亮学号:0806081016成绩:指导教师易老师 实验名称:机械振动系统频响函数测试 一、实验目的 1、以双简支梁为例,了解和掌握机械振动系统频响函数的测试方法,了解常用简单振 动测试仪器的使用方法。观察共振产生的过程和条件; 2、绘制频响函数曲线。 3、根据频响函数曲线求得系统0~150hz的全部固有频率 二、实验原理 双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示: 信号发生器采集卡 电荷放大器 激振器 加速度传感器双简支梁 图1简谐振动振幅与频率测量原理图 三、仪器及装置 1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套 2、激振器1套 3、加速度传感器1只 4、电荷放大器1台 5、信号发生器l台 6、电脑l台 7、测试软件l套 8、采集卡l套 四、实验数据处 五、实验结果及讨

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机电专业课程设计报告书 设计题目:自动分捡传送线plc控制系统设计ii 学院:机电工程学院 班级:机械xxxxxxxx 学号:xxxxxxxxxx 姓名:xxxxxxxx 指导老师:王刚 2 目录 中南大学机电专业课程设计任务书..................................................ⅰ 一、绪论.............................................................................................1 二、任务分析....................

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i 目录 1.课程名称:《自动控制原理》...............................................................................1 2.课程名称:《半导体器件物理》...........................................................................6 3.课程名称:《微电子封装工程》...........................................................................9 4.课程名称:《微电子制造学》.............................................................................12 5.课

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机电工程学院情况简介 4.7

机电工程学院情况简介 机电工程学院一直以来秉承学院“学以致用”的校训,坚持“立 德践行、经世致用、忧乐天下、求索创新”的办学理念,职业教育内 涵建设成果丰硕。校内现代工业制造园建设有4200㎡和3600㎡的两 栋标准厂房,拥有中央财政和省财政重点支持建设的数控技术专业人 才实训基地和湖南省应用电子技术专业教师技能认证培训基地,为进 一步提高游乐设施产品质量和游乐园安全运营水平,推动游乐产业健 康可持续发展,2015年,中国特种设备检验研究院等20多家单位共 同发起成立中国游乐设施产业联盟,并将我院列为全国唯一的游乐设 施产业技术技能人才培养培训基地。与广州凌凯汽车技术开发有限公 司共建的汽车检测与维修厂,设备总值近500万元。独立的教学大楼, 优美的学习环境,专兼结合的“双师型”教学团队,以企业真实项目 优化的课程体系,充分反映行业发展要求的教学内容,采用“教、学

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青岛大学机电工程学院简介 4.7

1 青岛大学机电工程学院简介 青岛大学机电工程学院拥有年龄、职称和学位结构合理、教学科研实力较强的师资队 伍。现有外聘院士1人、教授14人、副教授33人、博士26人、硕士26人,硕士以上学 位者占专任教师比例80%,另聘有兼职教授多名。 学院现有机械工程及自动化、热能与动力工程、工业设计、测控技术与仪器四个本科 专业和机械工程一级学科、热能工程两个工学硕士学位授权点及机械工程、车辆工程、工 业设计工程三个工程硕士专业学位授权点。机械工程及自动化专业为国家级特色专业建设 点。各类在校全日制学生1600余人,本、硕毕业生就业率连续多年居全校各学院前茅,被 评为校毕业生就业先进集体。 学院设有工程设计及理论、机械设计及制造、车辆工程、测控技术与仪器、热能与动 力工程、工业设计6个教学系,有省级示范工程训练中心、机械基础实验教学中心、山东 省“十二五”重点学科“车辆工程”、

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哈尔滨工业大学机电工程学院是在原机械工程系(建于1952年)的基础上,合并原流体传动及控制专业(建于1955年)、仪器制造工艺专业(建于1956年)、工程机械专业(建于1956年)等单位组建而成的。这些系和专业是我国最早建立的同类专

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肇庆学院电子信息与机电工程学院前身为西江大学物理系和肇庆教育学院物理系。2000年,西江大学和肇庆教育学院合并组建为本科层次的肇庆学院,物理系更名为物理学系、电子信息工程系。2007年学校为整合教育资源,以物理学系、电子信息工程系为基础组建了二级学院——电子信息与机电工程学院。

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机电工程学院机电学院机械系实验室设备购置清单 4.6

1/14 机电工程学院年机电学院机械系实验室设备购置清单 年月日 包号包内序号设备名称现有数 拟购数 (台、套) 单价(元) 金额小计 (元) 备注 车刀量角仪 感应炉 气压综合实验台 数显布氏硬度计 数显洛氏硬度计 静刚度试验机 检测与转换技术实训平台 带传动实验台 型齿轮传动效率综合实验台 蜗杆传动实验台 小型激光雕刻机 透明数控车床模型 数控钻铣床 齿轮泵装配体 2/14 包号包内序号设备名称现有数 拟购数 (台、套) 单价(元) 金额小计 (元) 备注 智能数据处理中心 无线综合定位系统 切削力测量系统贵重 焊接机器人工作站贵重 合计 3/14 机电工程学院年机械制造实验室设备采购技术参数(非贵重) 包(包内序号): 设备名称:车刀量角仪(型号:) 《技术参数招标要求》 一、基本要求 要求该实验装置能满足国家现行教学大纲规定的

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海南大学机电工程学院科研基金项目 4.3

海南大学机电工程学院科研基金项目 任务书 项目名称: 项目负责人: 起止年限:年月至年月 资助经费:万元 联系电话: 电子邮箱: 填表时间:年月日 海南大学机电工程学院制 1/7 填写说明 、本任务书由项目负责人填写,要求科学严谨、实事求是,表述清晰、准确。 、本任务书一式两份:项目所在单位一份,项目负责人一份。任务书经审核批准后, 将作为项目研究计划执行、检查和结题的依据。 、项目经费按项目立项通知资助额度填写。 、依托科研基地、实验室指学校现有的国家、部省重点实验室(工程中心)或相关 实验室,请填写规范全称,如“×××实

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机电工程学院特殊学生调查表 班长签字: 日期: 序号姓名性别年级专业需特殊关注原因备注 1郭敬波男2013级卓越班单亲(父亲去世) 2牛芳芳女2013级卓越班父母离异 3王伟成男2013级卓越班父母离异

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机电工程学院院长岗位职责 4.6

机电工程学院学院院长岗位职责 二级学院是在学院领导下的具有一定办学权力的二级办学管理实体,负责二级学院的教 学、科研、管理、学生思想政治工作和党团建设等各项工作。二级学院教学管理实行院长负 责制,二级学院在实施学院总体目标的过程中,形成自己的运行机制、并建立健全目标责任 制。突出教学工作的中心地位,深化教学改革,加强教学基本建设,有效管理教学过程,努 力调动教师和学生教与学的积极性,保持正常的教学秩序和稳步提高教学质量。 二级学院主要工作职责: 一、在学院分管教学副院长领导下完成专业学院的教学、行政管理及学生管理工作,并向学 院分管教学副院长负责。 二、按照学院总体发展规划,制定二级学院发展的长远规划和阶段工作目标,报学院批准后 组织实施。 三、根据社会经济发展的需要,结合二级学院特点,负责提出二级学院各专业设置及更新改 造的意见,组织制定年度招生计划,报学院综合平衡,

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常州工学院机电工程学院常州市特种加工重点实验室 4.3

机电工程学院拥有江苏省重点建设学科、江苏省特色专业、江苏省实验教学示范中心、江苏省人才培养模式创新实验基地,并与企业联合共建了多个常州市工程技术研究中心。学院现有机械设计制造及其自动化、

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机电工程学院学生会工作简介(最终) 4.6

机电工程学院学生会工作简介 机电工程学院学生会是在院党委的正确领导下和院团委的精心指导下依照 学校规章制度和学院章程,独立自主开展学生工作的群众性组织。机电工程学院 学生会是一个由多个部门组成的全心全意为广大同学服务的团体,在同学们日常 学习、生活和工作中起到先锋模范作用。我院学生会不断完善自身建设,各项工 作不断发展创新,秉承着开展丰富多彩的校园文化活动,学生会积极配合团委工 作,组织开展一系列文化、体育活动,丰富同学生活,增强学院凝聚力,为同学 提供一个综合发展的平台。我们以“打造一流的学生干部队伍”为服务宗旨,加强 学风建设,优化学习环境,树立和发扬机电学院的良好精神风貌。 自首届学生会成立以来,机电学生会在全体师生的大力支持下,不断发展 和完善。各项工作不断发展创新,秉承着开展丰富多彩的校园文化活动,引导同 学们在健康向上的文化活动中陶冶情操,提高身心素质的

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机电工程学院综合测评方案及评分细则

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机电工程学院综合测评方案及评分细则 4.3

-1- 机电工程学院综合测评方案及评分细则 为了进一步提高我院学生工作管理水平,规范学生的各类评优、评奖工作, 根据《科技大学学生评优评奖管理办法》(2011年修订版)的相关规定,以 公平、公开、公正为原则,以大学生素质教育为核心,以学风建设为目标,结 合我院的实际情况,制定《机电工程学院学生综合测评方案及评分细则》。请各 基层班级认真组织学习并遵照执行。 一、综合测评分数的构成 综合测评分数由基础分、奖分和罚分三部分构成,其中基础分包括德育素 质分、智育素质分和体育素质分,计分办法为德育素质分15分;智育素质分为 年度内教学计划课程成绩平均分*0.7;体育素质分15分;综合测评总分数计算 公式如下: 综合测评总分数=年度内学业成绩平均分*0.7+德育素质分+体育素质分+奖 分-罚分 具体测评加减分项目参照“机电工程学院学生综合测评奖罚分细则”执行。

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机电工程学院学生会申报材料 1/76 目录 前言......................................................................................错误!未定义书签。 思想教育篇.................................................................................................................14 ——强化思想完善学风..........................................................................................16 一、强化思想教育,大力弘扬机电精神........................

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附件1 关于2016年秋季入学研究生网上选宿舍的通知 随着学校后勤综合改革和数字化校园建设的不断深入,为给学生提供更加方 便和人性化的服务,现决定在我校2016级硕士和博士研究生新生中(不含mba 和留学生)实行网上自主申请宿舍,具体要求如下: 一、登录地址及账号 1.网址:http://xf.xidian.edu.cn/xsxf/login.xf 2.用户名:研究生学号;密码:身份证号后6位 二、住宿地点 2016级硕士研究生:通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、机电工 程学院、物理与光电工程学院、经济管理学院、数学与统计学院、软件学院、微 电子学院、空间科学与技术学院、先进材料与纳米科技学院、网络与信息安全学 院共12个学院的硕士研究生安排在北校区住宿;人文学院、外国语学院、生命 科学技术学院的硕士研究生安排在南校区住宿。 2016级非硕博连读博士研

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江西理工大学机电工程学院简介 4.4

机电工程学院于2001年4月由原机械系、自动化系和理学系一部分组建,是我校办学历史悠久,专业特色鲜明的工科二级学院。学院秉承\"育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校\"的办学理念,以培养现代机电工程人才和教学科研为目标,定位于教学研究型学院。

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应用型本科机械类专业实践教学改革与探索——以温州大学机电工程学院专业建设为例 应用型本科机械类专业实践教学改革与探索——以温州大学机电工程学院专业建设为例 应用型本科机械类专业实践教学改革与探索——以温州大学机电工程学院专业建设为例

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应用型本科机械类专业实践教学改革与探索——以温州大学机电工程学院专业建设为例 4.4

根据应用型本科机械类专业人才培养的目标和定位,分析了当前应用型本科院校机械类专业实践教学中存在的一些问题和不足,并针对这些不足提出了实践教学改革的具体措施,尤其创造性的在机械专业培养计划中设置了机电产品实物制作实践环节,对推动应用型本科机械类专业的实践教学改革做出了有效的尝试。

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汤键

职位:建设项目环境影响评价

擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林

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