阅读清单

阅读实际就是要考查对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写 作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面：1、要求根据选 文材料谈看法、感受和启示；2、结合实际阐述对选文内容的理解；3、对文中的人物进行 评说；4、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解；5、联系实际 对文中说明的现象提出合理化建议和设想；6、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的 延伸和课本外与内的联系（如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等）； 7、发挥联想、想像补写有关内容；8、对文中的艺术手法或美点进行赏析。 常见题型及答法： 说明文阅读： 1、概括主要内容，一般用：本文记叙了⋯⋯，描写了⋯⋯，介绍了⋯⋯，通过⋯⋯，等等， 2、概括写作目的和思想感情，一般用：表达⋯⋯、抒发⋯⋯、赞美⋯⋯、歌颂⋯⋯、揭露

阅读显身手（第三单元） 阅读（一）：保护湿地 湿地是地球上独特的生态系统，与人类的生存、繁衍息息相关，是自然界最富生物多样性的生态景 观和人类最重要的生态资本之一，是全球价值最高的生态系统，与森林、海洋并称为全球三大生态系统。 按《国际湿地公约》定义，湿地系指不问其为天然或人工、常久或暂时之沼泽地、湿原、泥潭地或 水域地带，带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体者，包括低潮时水深不超过6米的水域。 湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统，它不仅为人类提供了大量食物、原料和水资源，而且 在维护生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补 充地下水、控制土壤侵蚀等方面均起到重要作用；湿地覆盖地球表面仅为6﹪，而为地球上20﹪的已知 物种提供了生态环境，具有不可替代的生态功能，享有“地球之肾”的美誉。 科学地保护和合理利用湿地资源，可以促进人类

阅读显身手（第四单元） （一）美国科学家闭门造人（11分） ①在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院。这是一个专门收集分类研究基 因的地方。据科学家估计，人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的数目，但这8万余条基因中 有多少是多余的废基因呢？剔除废基因后把有用的基因留下再经组合，人类就可以“造”出来了吗？基因 研究院主席克莱尔?弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此：在试管中制造生命。 ②为了证明废基因的存在，他们选择了一种寄生虫，该虫共有470条基因。他们把基因一条条剥离， 结果发现有170条是多余基因。也就是说，（）把有用的那300条基因一一加入试管，（）可能“人 造”出一条有生命的寄生虫！“这是多么美妙而又危险的禁区！我们必须停止实验。我们必须等待伦理学 家拿出结论。”基因研究院老板克莱格?文特下令暂停在实验室制造生命

我的阅读清单 作者：一只花蛤 经常有人要我推荐一些有关投资的书籍，这很好。大量的阅读对于投资者尤其重要。 查理·芒格先生说：“投资是个广泛的领域，如果你认为你不用整天读东西也能成为好 的投资者，那我无法同意。”芒格先生是对的，投资的关键确实是洞察世事的兴衰，弄 清情绪的潮流。而优秀的书籍中已经隐藏了它们所有的答案。当然不应当只读与投资有 关的书，还要读与商业有关的书，更要读历史、小说、甚至诗歌。巴顿·比格斯就认为， 我们需要一些优美、智慧的文字来洗涤我们的思想和心灵。有意思的是，沃伦·巴菲特、 查理·芒格、塞思·卡拉曼，包括比尔·米勒，他们在每年的股东大会或者其他重要的 会议上都会推荐一些书籍，因此我们就可以经常看到了他们的推荐清单。 要读的书籍自然浩如烟海，但是我们“不仅要读，还要聪明地读”。如果不能“聪 明地读”，那么你读的90%可能都是没有价值的，如此，既浪费时间，

垂柳 在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是 暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒 粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春 风杨柳万千条”！ 柳树（）是最早的报春使者，（）是经济价值较高的树木。 柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，湿十分理想的防浪护岸树种。 柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，湿农具.家具和农家小型建筑的优良木材。 柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板 材料。 柳树枝（）纤细，（）很有韧性，在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮， 柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。 柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方，（），塘边河岸，（）丘陵山地，一经 （q

阅读记录表 姓名__________号数__________ 要求：阅读后登记下列表格，平时每日至少阅读40分钟或1小时。（由家长登记 签名，如果当天阅读时间少于规定时间则不记录在此表格） 日期阅读时长（40分至1小时）家长签名（亲子阅读课记录） 日期阅读时长（40分至1小时）家长签名（亲子阅读课记录）

读经典的书做纯真之人 为了激发学生的读书热情，营造书香班级、提升孩子的人文素养， 现设计并下发课外阅读记录表（一）、（二），旨在规范孩子的阅读 行为，提升阅读效果，现将使用注意事项说明如下： 1.本月至少应读3本，除老师推荐的外，也可根据学生阅读情况自由 选择其他的有意义的书目。 2.课外阅读记录表（一）为家长填写，请家长每天认真、实事求是 地填写，便于老师了解孩子在家的阅读情况，共同督促孩子认真阅读。 3.课外阅读记录表（二）为学生填写每周1次（周末完成），一周一 批阅，每周一早晨上交。 4.课外阅读记录表（一）每月一份，课外阅读记录表（二）每月四 份，请家长们为孩子自行复印，并准备一个透明的书夹。 5.每个家长可以与孩子共同设计“课外阅读记录表”的封面，便于一个 学期后整理、装订成册。（封面标题不限制，跟阅读有关便可） 为了养成孩子们良好的阅读习惯，激发阅读兴

阅读《倾听来自高校青年英语教师的心声: 一项质性研究》读后感 本篇文献标题中体现了文章研究的主要内容---高校青年英语教师的心声，题目中出 现了多个关键词。文章采用的是质性研究的研究方法。摘要中介绍了研究对象---10位高 校青年英语教师，通过深度访谈，倾听了他们对职称、收入、工作环境、“导师”以及精神 方面的需求。文献正文包括了五大部分，在引言部分，作者提出了本文研究问题的研究背 景，说明了研究目的---对我国高校青年英语教师的专业发展现状和需求做一个特写，促 进外语界对高校青年英语教师发展给予更多的关注和研究。文献综述部分简要回顾了现有 文献中有关高校英语教师发展的文章，从研究内容和研究结果两方面进行了具体综述，并 指出其空缺之处，从而谈到本研究的独到创新之处。第三部分研究设计和第四部分研究发 现属于本文的主体部分，研究设计详细阐述了研究对象、数据的收集方式---

木棉花开语文阅读答案 现代文阅读题 木棉花开 ①坐在办公桌前，不经意地向窗外望去，眼前的情景顿时令我 惊呆了窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火， 而我竟浑然不觉。 ②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望 的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉 拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我觉得有些沮丧。 院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化， 似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄，我在认知里仔细 搜寻：我曾把他当作是作家矛盾笔下的白杨树笔直的干，笔直的枝哪 怕只有碗口粗细罢，它却努力向上发展；我也曾把它当作是鲁迅《秋 夜》里的枣树默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一 叶不挂，但骨子里却透着精气。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树， 竟喷出了火焰，硕大的花朵像一团团火

天窗阅读答案 《天窗》阅读题： 18．文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情? 19．品味文中两处画线句，按要求答题。 (1)赏析下面句子。 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾 起细细的波纹。 (2)解释下面句子的含义。 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 20．说说文章以“天窗”为题的作用。 21．下列对文章理解和分析有误的一项是() a．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我” 感受到许多无法言喻的美妙。b．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的 欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。c．第③ 节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔， 又表现母爱的温馨。 d．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我” 对童年生活的眷恋和感伤。 22．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角⋯⋯不论何时、 何地、何境，都别忘

课外阅读记录表（一周一张） 班级姓名学号 日期读书内容读书时间收获(不会写的字可用拼音)家长签名 上表是本班课外读书记录卡模板，请家长朋友按照a4 规格为孩子打印好20张，每张都可以记录一周的阅读 情况。另外加上一张封皮，装订成册，(在左边用装订 机装订好，然后买一个包书的夹子，以便能长期保存， 否则单几张纸可能没几天就会破损哦）。封皮上要有题 目《快乐阅读》、姓名和班级（格式可自行设计）。从下 学期开始正式记录，平时这个阅读记录册就放在家里保 管好，老师会隔一段时间检查一次，以此来评选班级读 书小明星。请大家做好准备。希望每个宝贝都能从课 外阅读中有所收获，我也相信一定能的。

1 如何阅读招标文件 招投标给我的感觉就像是考试，招标文件就像是考卷，无论招标文件如何变化，其最 终都是根据《中华人民共和国招标投标法》有关规定编写，然后结合项目特点特殊要求组 合而成。制作投标文件就像是做考卷。答题最关键的是阅读题目，那么标书制作者想要制 作出合格有效的投标文件，阅读招标文件是关键。 在这里，我整理了一下我自己阅读招标文件的习惯。 一、时间（日期）很重要 1、标书购买截止时间 2、开标时间 3、截标时间 4、投标人的答疑截止时间 5、招标人对招标文件的澄清时间 6、交纳保证金截止时间（注意考虑周末银行不办理对公业务） 7、投标有效期天数 二、确定项目的基本信息 1、招标项目名称 2、招标项目编号 3、招标包号及名称 4、工期或者供货期要求 5、质量保证期要求（很多地方质保期为加分项） 7、招标控制价（如有） 8、投标保证金缴纳信息 9、投标人的资格要求 10、产品配置要

如何阅读施工图呢？详细内容如下： 一、施工图的内容和用途 一套完整的施工图，根据其专业内容或作用不同，一般包括： (一)图纸目录 包括每张图纸的名称、内容、图纸编号等，表明该工程施工图由哪几个专业的图纸及哪些图纸所组 成，以便查找。 (二)设计总说明 主要说明工程的概况和总的要求。内容一般应包括：设计依据(如设计规模、建筑面积以及有关的地 质、气象资料等)；设计标准(如建筑标准、结构荷载等级、抗震要求等)；施工要求(如施工技术、 材料要求以及采用新技术、新材料或有特殊要求的做法说明)等。以上各项内容，对于简单的工程， 也可分别在各专业图纸上写成文字说明： (三)建筑施工图 包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和构造详图。表示建筑物的内部布置情况，外部形状，以 及装修、构造、施工要求等。 (四)结构施工图 包括结构平面布置图和各构件的结构详图。表示承重结构的布置情况

《夹竹桃》阅读答案季羡林 《夹竹桃》阅读答案季羡林 季羡林 夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我来说，她却是最值得 留恋最值得回忆的花。 不知道由于什么缘故，也不知道从什么时候起，在我故乡的那个城市里，几 乎家家都种上几盆夹竹桃，而且都摆在大门内影壁墙下，正对着大门口。客人一 走进大门，扑鼻的是一阵幽香，入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵， 立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口，大有宾至如归之感了。 我们家大门内也有两盆，一盆是红色的，一盆是白色的。我小的时候，天天 都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与 雪是不相容的；但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。 我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。 只有一墙之隔，转过影壁，就是院子。我们家里一向是喜欢花的；虽然没有 什么非常名贵的花，但是常见的

小学阅读技巧及解答 解题步骤 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。 4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 主要题型解题方法 一、题型：段意、主要内容的归纳 1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么， 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样， 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 二、选择或概括文章的中心（有很多的问答题都是根据中心解答的） 例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发 有些文章可以直接在文中找到中心句。 写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质；

序号日期阅读内容阅读收获 1 2 3 4 5 寒假读书情况表

阀门的分类： 按压力分类： 真空阀——工作压力低于标准大气压的阀门。 低压阀——公称压力pn小于1.6mpa的阀门。 中压阀——公称压力pn2.5~6.4mpa的阀门。 高压阀——公称压力pn10.0~80.0mpa的阀门。 超高压阀——公称压力pn大于100mpa的阀门 按介质工作温度分类： 高温阀——t大于450℃的阀门。 中温阀——120℃小于t小于450℃的阀门。 常温阀——-40℃小于t小于120℃的阀门。 低温阀——-100℃小于t小于-40℃的阀门。 超低温阀——t小于-100℃的阀门。 按阀体材料分类： 非金属阀门：如陶瓷阀门、玻璃钢阀门、塑料阀门 金属材料阀门：如铸铁阀门、碳钢阀门、铸钢阀门、低合金钢阀 门、高合金钢阀门及铜合金阀门等。 按公称通径分 根据阀门的公称通径可分： 小口径阀门：公称通径

铜的杀菌效果 山东省莱芜市第五中学耿华田271121 一提到铜，大家可能会想到铜导线、铜币，其实，铜还有更重要的、更广泛的应用。古 往今来，很多人家里常使用铜制的洗脸盆、壶，这仅仅是为了装饰吗？ 在饮食中的应用 原来，铜是具有杀菌作用的最具代表性的金属，我国人民很早就注意到了这一点，并加 以利用。科学的实验结果表明，铜具有抑制各种有碍健康的细菌、病毒和水中微生物（如藻 类）生长的作用。其作用机理为：cu在有水的条件下生成的cu2+透过细胞膜，到达细胞的内 部，由于cu2+为重金属离子，能使某些酶变性，从而破坏它们的新陈代谢，杀死微生物。在 国外，人们广泛使用铜合金制成的食物器皿盛装食品，因铜的表面可以有效抑制细菌，如能 够阻止沙门氏菌和弯曲杆菌菌株的生长，减少微生物食品中毒的发病率。 众所周知，饮用水不洁是传染病流行的一个重要原因。许多病菌如大肠杆菌、

1 2017年我国数字阅读行业综合发展 态势图文分析报告 （2018.03.09） 一、数字阅读发展前景广阔，移动阅读成为主流 我国数字出版行业兴起于21世纪初。在2005年左右，数字 出版概念开始得到业内的广泛认可，数字出版规模进入高速增长阶 段，数字出版的产品形态基本显现。2015年我国数字出版行业市场 规模为4,403.85亿元，同比增长30%，数字出版业收入占新闻出版 业收入的比例由2014年的17.1%提升至2015年的20.5%。互联网数 字阅读行业是数字出版行业的重要细分领域，数字阅读行业自2011 年后进入高速发展期，最近五年数字阅读行业的年复合增长率高达 35%。2016年我国数字阅读行业市场规模达120亿元，同比增长25.0%。 预计，2017年，数字阅读行业将破突破150亿元规模，维持25%的高 增速。未来随着数字阅读行业逐步成

（一） 《夹竹桃》节选 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。 你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地 从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以 引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是 亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫 子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就 真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻 想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅 画竟变成活画了。 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹 竹桃。 1、这段文字选自课文《》，作者是被誉为“” 的 2、选择正确的读音（用“√”表示） 参（cēncān）差（cīchà）重（chóngzhòng）洋 盛（chéngshèng）夏模糊（móhú

阅读 阅读是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、 图表等。首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。阅读是一种主动的过程， 是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种 理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。 阅读可以分成四种情况。第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。 我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料，读者应该使用一 目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览，及时捕捉自己所需的内容，舍 弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史，速读法是不可少的，然而， 是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考，视所读的材料而定。 第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅 读时

一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向未知的知识海洋。 读书俱乐部 文章名 《_____________________》 读书人：_________________ 字数：读书时间： 我喜 欢的 词语 1.2.3.4. 5.6.7.8. 选喜欢 的词语 造句 1. 2. 我喜 欢的 句子 1. 2. 自我 评价 书写 摘抄内容 感想 心情 家长 评价 书写 摘抄内容 感想