与时俱进精密测量技术教学内容与教学方法的改革

从可持续发展和改善人居环境的角度来看,建筑物理对21世纪我国建筑学科的发展将起到很大的推动作用。若建筑物理课程教学仍沿用传统的课堂加实验的教学模式,将不能适应新时代对建筑学专业的要求。文章结合教学工作的实践经验以及从相关院校所了解的情况,对建筑物理课程的教学内容和方法的改革与实践提出了设想和建议。

根据光纤通信课程特点,结合实际教学与科研工作经验,对课程教学中教学内容安排、教学方法的合理运用、实验课程设置与考核方式多样化等问题进行了探讨.

针对机械制图这门课程,从教学方法、教学内容上进行改进,使学生的绘图、识图技能和空间想象力都有很好的提高。

《公路工程施工组织与概预算》是一门实践性较强的课程,涉及基础知识、专业知识范围广,对该课程的教学内容及教学方法进行改进,提出相应的教学改进措施,以期提高教学效果,进而对类似课程的教学起到借鉴或示范作用.

本文通过对我校篮球课程教学内容、教学方法的现状分析,提出我校篮球课程教学内容和教学方法改革：即教学内容的设计要突出学生对篮球学习的兴趣、教学方法的改革要突出“以人为本”的教育理念。

介绍了我校电工学课程教学改革的目的及现状,对该课程教学改革以来的教学内容与方法的实践进行了分析探讨。提出将基础性和先进性相结合、理论性与应用性相结合,注重能力培养,突出学生的主体作用;采取多种教学手段,提高教学效果,多媒体教学应与传统课堂教学相辅相成、优势互补。阐述了素质教育的组成部分作业中存在的问题及采取的措施;就电工学重点课程建设目标做了简要说明

建筑构造是建筑学专业的一门重要的实践性专业课程,主要讲授建筑构造的基本原理和方法.学生们通过掌握该课程的基本理论知识,能提高较强的工程实践能力,使自己的建筑构造设计能力建立在扎实的基本理论之上.通过对建筑构造课程的教学过程改革以及教学方法与教学实践的分析,以期为建筑构造课程的教学提供一些参考.

《高速公路》是土木工程专业的一门专业课程，同时也是交通工程的主干课，是一门理论和实践结合较强的课程。该课程专业性比较强，其先修课程涉及到交通工程概论，道路勘测设计，路基路面工程，沿线设施及审计等方面的内容。利用计算机多媒体教学，开发电子多媒体教学课件可帮助学生快速理解、加深印象，同时提高课堂效率，使讲授更生动、更形象。该课程以课堂讲解为主，辅以课堂讨论和习题课，录像课，尽量调动学生的积极性和学习兴趣，保证教学质量，提高学生学习效果。

针对目前建筑制图课程教学过程中存在的学时压缩、学生动手能力训练不足等问题,阐述了提炼教学内容、改善教学方法、加强能力训练对增强学生学习兴趣、提高学生学习效果、培养学生动手能力的重要性,以达到提高教学质量的目的。

本文针对建筑设备工程课程的重要性，从课程内容、方法及考核方式等方面进行阐述，对建筑设备工程课程的教学改革进行初步探索，以期培养出更合格的应用型高素质人才。

建筑制图课是土木工程专业学生进入高校以后所接触到的第一本最为基础的专业学科,对于以后专业学习以及专业素养和综合能力培养具有非常重要的基础性作用。在教学内容不减、教学课时减少的情况下,教学压力明显增大,充分调动学生学习的积极性和主动性,不断调整教学方法和学习方法,充分提高学生的学习热情,尤其是加强学生的动手实践能力训练,不断地提高学生的绘图能,增强课堂教学效果,促进学生综合能力的培养。

《钢结构》为土木工程专业的核心专业课,该课程理论性强、知识点多、具有较强的工程应用性,但是目前的教学内容和教学方法很难满足钢结构发展日益增快的趋势和人才培养目标。本文在分析现有教学模式存在问题的基础上,给出了钢结构课程教学内容和教学方法的改革措施,可为相关课程的教学提供借鉴作用。

本文以西藏大学农牧学院讲授《动物遗传学》内容和方法为例,从精心选择教材和参考书,优化课程体系,探讨有效教学方法等几个方面阐述了建设有西藏特色的《动物遗传学》课程教学的经验和方法,为西藏高校《动物遗传学》教学的建设和发展提供参考。

《建筑设备》是建筑类专业的一门专业课程。随着建筑功能和使用方式的多样化，建筑设备的地位越来越突出。建筑设备课程涉及多个专业，包含建筑给排水、消防、通风空调和建筑电气等相关内容，专业门类多，教学内容繁杂，学习难度大，教学效果不理想。本文提出了一种新的教学内容和教学方法。

工程测量是道路桥梁专业一门重要的专业基础课,是道路桥梁技术人员从事工程建设的基础。根据道路桥梁专业的人才培养目标,结合测量新技术和人才市场的需求,分析《工程测量》课程在教学内容、课程方法、教学设备等方面进行改革的内容。指出课程教学改革是课程建设的重点,是提高教学质量的关键。

本文介绍了建筑设备在建筑中的重要性及特点,根据课程培养目标分析了传统建筑设备教学内容和教学方法存在的问题,提出了建筑设备课程的教学内容与教学方法的改革思路。

本文对土木工程专业建筑结构系列课程的教学内容和教学方法的改革与实践进行了初步探讨,强调了课程体系的整合及优化,说明了充分利用现代化教学手段的意义。

针对当前建筑行业人员普遍轻视建筑设备工程,建筑设备人员紧缺的这一现象,从建筑设备与现代建筑的关系出发,指出建筑设备工程技术作为土木工程的重要组成部分,在现代建筑中的地位日趋重要,同时指出建筑设备涵盖的知识相当多,而目前建筑设备的教学现状却是:师资力量薄弱,教学手段落后,教材内容陈旧,教学课时少。针对建筑设备课程的重要性,在分析建筑设备教学过程中存在问题的基础上,从\"教\"和\"学\"两方面探讨相应的教学改革措施,以不断提高教学质量,培养能适应21世纪竞争的人才。

职业院校中的工科专业大多开设了autocad、pro／e、ug、solidworks、mastercam等软件课程，很多学生学习绘图软件后，都不能应用于实践，主要是教学内容及教学方法上存在一定的问题，主要从工程软件的实际应用来探讨教学内容及教学方法。

以《房屋建筑学》课程为研究对象,提出教学过程中存在的问题及改进的方法,提出注重合理教学模式的选择,强化多媒体教学与传统教学的融合,充分发挥学生积极性、主动性,提高教学质量；强化实践性教学环节,实现实践教学和课程教学的结合。

!"#$%&’(()中国铸造装备与技术 !"#电控系统 电控系统是整套振实装置的神经中枢与大脑， 由计算机、振动分析仪、液晶显示屏等组成，将各分 部系统以及雨淋加砂与振动紧实的工艺过程有机 的联成一体，形成一个填充与振动紧实的可控制的 整体系统。电脑化的动力控制允许震实循环轻易进 行程序化来确保最佳操作并可重复执行。电脑化的 动力控制允许震实循环轻易进行程序化来确保最 佳操作并可重复执行。液晶显示屏显示填充与振动 的重要参数如加速度、频率、振幅，时间，操作时参 数调整与编程非常方便。加砂与震实的整个过程实 行计算机控制，震实台下部的重力传感器精确检测 砂箱的加砂时重量，型砂的填充与振动紧实是一个 复杂的工艺过程，沿砂箱高度，根据铸件的形状与 内部结构分为多个工艺控制区，采用分层填充与振 动紧实的方式，每个工艺控制区内，分步调整振动时 间、加砂速度、振动频率及激振力，最多可分!"

在高校教学中,《模拟电路》是一门理论与实践相结合的专业性基础课,如果仅仅通过传统模式进行教学,并不能获得理想的教学效果.为了使其适应当前的教育课程改革形式,适应高校教学的发展特色,针对《模拟电路》的课程内容特点,引入项目教学机制,使其不仅能体现高校教育特色,从而进行创新教学的改革与研究,还能由此提高学生综合解决问题与分析问题的能力,以期为高校教育提供更多教学模式的参考.