园林工程计量与计价园路园桥工程计量与计价

工程计量与计价基础知识 第一章；工程造价管理概念 第一节工程建设和工程建设程序 一、工程建设 工程建设是指为了国民经济各部门的发展和人民物质文化生活水平的提高而进行的有组织、 有目的的投资兴建固定资产的经济活动，即建造、购置和安装固定资产的活动以及与之相联 系的其他工作。 二、工程建设程序 工程建设程序，是指在工程建设中，在不同的阶段有不同的工作内容，这些不同的工作，必 须按它固有的先后次序，有计划、有步骤地进行。 一般工程建设项目的建设程序分为以下几个步骤： 1．提出拟建项目，编制项目建议书 2．可行性研究 3．工程勘察设计 工程勘察，是指对建设场地内的工程地质条件、场地内地下水贮存状况及侵蚀性 分析进行勘察和试验，并写出岩土工程勘察报告。 工程设计，是指设计单位根据批准的可行性研究报告和场地岩土工程勘察报告进 行工程项目的设计。工程设计一般分阶段进行，有两阶段设计和三阶

. word资料 《工程计量与计价实务》 一、判断 1、2008省建筑工程计价定额，商品混凝土价格综合考虑了制作、运输，但不含泵送（错） 2、建筑物的电梯井应按建筑物自然层计算建筑面积（对） 3、单层建筑物高度在2.20m及以上者应计算全面积，高度不足2.2m应计算1/2面积（对） 4．2008省工程计价定额规定，砖明沟按图示尺寸以延长米计算（对） 5.高层建筑用于脚手架卸载使用的槽钢、工字钢等及人工费安拆包括在综合脚手架中（错） 6.某工程采用工程量清单计价，投标人发现给定的工程量有误，报价时按本企业的工程量报价（错） 7、根据2008年省各专业计价定额规定，凡是材料消耗量加“（）”表示的，均为主要材料，定额基价中 包括其价格（错） 8、2008省建筑工程计价定额规定，植筋工程量区别不同规格以

装饰工程计量与计价—天棚工程工程计量与计价

第1章工程造价计价概论 1 1章工程造价计价概论 【选择题】 〖单项选择题〗 1.进口设备原价是指（）。 a．抵岸价b．cif价c．cif价+运费+运输保险费d．fob价 2.某建设项目投资构成中，设备及工、器具购置费为2000万元，建筑安装工程费为1000万元，工程建设其他费为500万元，预备费为200万元，建设期贷款 1800万元，应计利息80万元，流动资金贷款400万元，则该建设项目的工程造价为（）万元。 a．5980b．5580c．3780d．4180 3.关于进口设备交货类别中，买卖双方应承担的风险表述正确的是（）。 a．内陆交货类对买方风险小而对卖方风险大 b．目的地交货类对买卖双方的风险做了合理均摊 c．装运港船上交货价是由买方承担海运风险 d．采用装运港船上交货价时，由卖方负担货物装船后的一切风险 4.某公司进口1

第二章定额计价与清单计价 2004年案例分析试题 试题六（40分） ⅱ.工业管道安装工程 某一化工生产装置中部分热交换工艺管道系统，如图6.ⅱ所示。 计算该管道系统工程相关费用的条件为： 分部分项工程量清单项目费用合计1770万元，其中人工费15万元。管理费、利润分别 按人工费的50％、60％计。 脚手架搭拆的工料机费用按分部分项工程人工费的7％计，其中人工费占25％；大型机 械进出场耗用人工费1万元，材料费3万元，机械费4.9万元；安全、文明施工等措施项目 费用总额为40万元。 其他项目清单费用100万元；规费80万元。 税金按3.41％计。 问题 1.根据图示内容和《建设工程工程量清单计价规范》的规定，编制分部分项工程量清单 （不含法兰有关分项），并将计算过程及结果填入答题纸表6.ⅱ.1“分部分项工程量清单表”。 要求编制的分

水利水电工程土建工程的计量较为复杂，它已经成为投资控制的重要环节；而工程量的计价在这个投资控制当中也显得尤为重要。

装饰工程计量与计价—门窗工程工程计量与计价

jx-03 教师授课教案（首页） 共4页 科 目 安装工 程计量 与计价 情景二采暖工程计量与计价 课题采暖工程计量与计价 授课 日期 3.27 3.29 3.30 课时6 班级16工程造价j1班 授 课 方 式 理论：讲授、启发、讨论法。 作业 题数 1 拟用 时间 30m 教 学 目 标 采暖系统的组成 采暖系统识图 工程量计算规则实训 设备 及材 料 多媒体电子教室、 重 点 采暖系统识图 难 点 工程量计算规则 教 学 主 要 内 容 1.组织教学（5min） 2.教学引入（10min） 3.教学过程（240min） 4.课堂评价和小结（10min） 5.布置作业（5min） 教 学 反 思 备注：适用于所有课程 审阅签名： jx-03 教学过程 第2页 一、组织教学（5min） 1.清点人数、考勤，并记录请假或旷课的学生

工程计量与计价2-3楼地面计量

《公路工程计量与计价》课程标准 一、课程性质 《公路工程计量与计价》是公路与桥梁专业的一门重要的、实践性较强的专 业基础课。本课程主要研究公路工程定额的应用，工程量计算，工程造价确定的 基本理论。 二、课程的目的和要求 （一）知识目标 1.了解公路工程定额的分类及其作用； 2了解公路工程定额的编制方法； 3.了解“清单计价”与“定额计价”的区别； （二）技能目标 1.掌握工程量计算方法； 2.掌握工程计价的确定方法。 （三）能力目标 1.能正确应用定额进行工程计价； 2.能正确应用费用定额确定工程价格； 3.能较熟练地编制一般公路工程计价文件； 三、课程内容和要求 （一）公路工程定额 内容：1．定额的基本知识；2．定额的应用。 重点：定额的应用 难点：定额的应用 （二）公路工程工程造价组成 内容：1．公路工程工程造价的构成；2．公路工程工程量清单计价 重点：公路工程工程

兴安职业技术学院 实训教学大纲 实训课程名称：公路工程计量与计价实训 适用专业：1、工程造价 2、工程监理 3、道路桥梁工程技术 系部：交通与能源学院 2013年2月25日 实训教学大纲审核表 课程名称公路工程计量与计价课程代码 1702023314 总学时28学时学分4 适用专业1、工程造价（必修） 2、工程监理（必修） 3、道路桥梁工程技术（选修） 开课学期第四学期授课单位交通与能源学院 撰写人吴云艳职称副教授 教研室道桥教研室 教研室审核意见 教研室主任签名： 年月日 二级学院审核意见 二级学院负责人签名： 年月日 学院审核意见 负责人签名： 年月日 备注： -1- 《公路工程计量与计价》实训教学大纲 课程代码：1702010203 学时：28 学分：4 适用专业：1：道路桥梁工程技

公路工程计量与计价学院 实训（实习）指导书 系别：交通与能源学院 专业：工程造价、工程监理、道路桥梁工程技术 课程：公路工程计量与计价 指导老师：吴云艳 所属教研室：道桥教研室 编制课程负责人审核 吴云艳 兴安职业技术学院交通与能源学院 2013年3月 实训指导书 一．实训基本信息 实训类别整周实训□课内实训√外出实习□开课单位道桥教研室 实训学时/学分28学时/4学分实训项目数4个 实训性质基础技能实训□核心技能实训□综合技能实训√ 面向专业 道路桥梁工程技术□工程造价√ 工程监理□ 开设学期第4学期 二．实训任务和目标 实训任务： 1.计算路基工程定额基本造价和清单工程量计价，并编制工程量清单； 2.计算路面工程定额基本造价和清单工程量计价，并编制工程量清单； 3.计算桥梁工程定额基本造价和清单工程量

公路工程计量与计价学院 实训（实习）指导书 系别：交通与能源学院 专业：工程造价、工程监理、道路桥梁工程技术 课程：公路工程计量与计价 指导老师：吴云艳 所属教研室：道桥教研室 编制课程负责人审核 吴云艳 兴安职业技术学院交通与能源学院 2013年3月 实训指导书 一．实训基本信息 实训类别整周实训□课内实训√外出实习□开课单位道桥教研室 实训学时/学分28学时/4学分实训项目数4个 实训性质基础技能实训□核心技能实训□综合技能实训√ 面向专业 道路桥梁工程技术□工程造价√ 工程监理□ 开设学期第4学期 二．实训任务和目标 实训任务： 1.计算路基工程定额基本造价和清单工程量计价，并编制工程量清单； 2.计算路面工程定额基本造价和清单工程量计价，并编制工程量清单； 3.计算桥梁工程定额基本造价和清单工程量

《公路工程计量与计价》课程教学大纲 课程编号： 适用专业：工程造价、工程监理、道路桥梁工程技术 课程类别：基础学习领域 修课方式：必修 教学时数：108 一、课程的性质和任务 （一）课程定位： 高职《公路工程计量与计价》是一门技术性、实践性很强的课程，是道路 桥梁工程技术专业的核心课程，是在学生学习了公路工程识图、路基施工、路面 施工、桥梁施工、隧道施工、公路施工组织设计、道路工程材料、公路工程管理 等课程基础上，对学生进行公路工程计量与计价能力培养的课程。该课程主要培 养路桥施工一线的施工员、预算员、造价员、监理员所必须的公路工程计量与计 价的基本技能。 （二）学习目标： 开设本课程的目的主要体现在两个方面：一是帮助学生建构公路工程造价知 识体系，为学生未来的专业发展拓宽视野；二是培养学生基本的专业技能。即计 量、计价的能力。使学生掌握并能熟练运用相关工程量计算规则计算

安装工程计量与计价学习-电气照明工程计量计价

《公路工程估算指标》中综合指标的套用 1、路线工程主要工程消耗量 路线工程项目按综合指标计算，指标单位为lkm，工程量按建设项目公路公里总长度计算；如已 知建设项目所含各类工程的工程量时，可与指标中附录五所列工程比较，如含量有较大出入时，(消 耗量)可按调整指标或分项指标的相应项目予以增减。 例2-3江苏省某高速公路全长270km，位于平原微丘区，路基宽度26m，其中路基土方4000万 m3，排水与防护砌石圬工120万m3，路面600万m2，试用综合指标确定所需工料机消耗数量。

安装工程计量与计价学习_电气照明工程计量计价

工程计量与计价实务 第一篇安装工程基础知识 第一章安装工程识图 第一节电气工程识图 一、电气工程图纸分类：电力图纸、电气照明图纸、电气系统原理图。 1、电力图纸：电力平面图、电力系统图、安装图。 2、电气照明图纸：电气照明平面图、照明安装图及控制原理图。 3、电气系统原理图：配电系统图、控制系统原理图。 二、电气工程识图的基本方法 熟悉图例，包括线路敷设方式。（电气工程图是电气工程施工的主要依据，它是 根据国家颁发的有关电气技术标准和通用图形、符号绘制而成） 第二节排水工程识图 一、给排水工程施工图分类：民用、商业室外管道及附属设备图；室内管道及附 属设备图；水处理工艺设备图。 二、给排水施工图图例 根据国家（gb/t50106-2001）给排水制图标准的规定，图例分为：管道及附件、 管道连接、阀门、卫生器具及水池、设备及仪表。 三、室内给排水工程施工图识读

建筑工程计量与计价是工业与民用建筑专业一门重要的专业基础课程,课程的内容主要是有关建筑工程造价方面的知识,为学生将来从事建筑工程或工程造价专业技术工作打下理论基础。文章对建筑工程计量与计价课程的教学进行了一些探讨。

针对"建筑工程计量与计价"课程的特点,探讨了课程的教学内容和方法。认为必须综合考虑学生的知识背景、专业方向和课程教学目标、课时计划等多方面因素,合理确定教学内容,优化设计教学方法,才能使课程教学取得预期的效果。

课程编号：学时/学分：1周/1学分 《市政工程计量与计价课程设计》教学大纲 一、大纲说明 本大纲根据道路桥梁工程专业2009年培养计划制订。 （一）适用专业 道路与桥梁工程技术 （二）主要先修课程和后续课程 1、先修课程：《道路勘测设计》、《路基路面工程》、《桥梁工程》 2、后续课程：无 二、课程设计目的及基本要求 （一）课程设计目的 《市政工程计量与计价》课程设计是根据该课程知识的系统学习之后，学生运用所学的 知识，在教师指导下，利用课程设计的模式，通过对道路工程计量与计价教学的基本知识点 进行应用，以培养和提高学生对道路工程计量与计价的分析计算能力，达到学生能独立进行 道路工程计量与计价的能力。 通过课程设计，应达到以下目的： 1．加深对所学基本理论知识的理解和掌握，完善理论和实践的结合； 2．熟悉计量与计价的基本内容和程序，了解和熟悉现行的国家行业标准和规范；

2011年造价员《工程计量土建》复习自测题汇总 1.钢管按生产工艺可分为(ac) 　　a.无缝钢管 　b.镀锌钢管 　　c.焊接钢管 　　d.热轧钢管 　2.平板玻璃成品装箱运输，产量以(cd)计 　　a.平方 　　b.立方 　　c.标准箱 　　d.重量箱 　3.工程量计算除依据定额计算规则外，尚应依据以下文件(abcd) 　　a.经审定的施工组织设计 　　b.经审定的其他有关技术经济文件 　　c.经审定的施工技术措施方案 　　d.经审定的施工设计说明 　　e.经审定的预算表 　　4.推土机推土方定额要区别(cd)分别计算工程量 　　a.何种品牌推土机 　　b.土壤的松实程度 　　c.推土机功率 　　d.推土机运距 　5.有关人工挖孔桩，不正确说法是(abd) 　　a.若设置安全设施时，应另立项目计算 　　b.若设置坑内照明，应另立项目计算