员工教育培训制度
员工教育培训制度 第一条为规范和促进公司培训工作系统地进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应 用与创新,开发员工潜能,提升员工职业技能与职业素质,适应公司可持续发展的 需要,特制定本管理制度。 第二条以符合公司业务发展与提升公司组织能力为基本原则,注意前瞻性和系统性。 第三条根据员工从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主,通过教育和培训,扩 充知识,提高实际工作能力。 (一)对中层管理人员,重点培养适应企业管理和发展需要的知识技能、人际交往能力、 领导能力、沟通能力以及不断更新这些知识和技能的方法和手段,提高职业素养, 开始建立中级职业经理人队伍,并为公司的发展储备一批合格人才; (二)对基层人员,重点培养其所从事岗位所需的知识技能和主动性创造性,挖掘有发展 潜力的培养对象,掌握各职能部门的专业知识、竞争能力、自信心、合作精神、职 业道德,能胜任要求不断
员工教育培训实施细则
1 山西国际电力集团有限公司员工教育培训实施细则 第一条集团公司员工教育培训按照“统一规划、分级管理、全员培训、突出 重点、注重实效”的原则,不断创新教育培训机制,拓展教育培训功能,优化人才 成长环境,构建适应集团公司发展战略的全员岗位教育培训体系。 第二条集团人力资源部是集团公司员工教育培训工作的归口管理部门。各分 子公司要明确本公司的教育培训管理部门。 (一)集团公司的主要职责是: 1.负责编制集团公司教育培训规划和年度计划,并组织实施; 2.负责对教育培训资源进行整合优化,对承担集团公司教育培训任务的外部机 构进行资质审查; 3.负责集团公司教育培训基地的管理工作; 4.负责检查指导和考核评价各二级公司的教育培训工作; 5.负责集团公司管理的高级管理人员、后备高级管理人员、集团本部人员的培 训及建档工作; 6.负责编制集团公司教育培训经费预算,并对各分子公司经费使用情况进行监
立足校本教研,建设校本培训中的学习型团队
立足校本教研,建设校本培训中的学习型团队 诸城市龙源学校张桂富 我们都知道,教师是新课程改革的实践者,课改的成败关 键在于教师。在新课程如火如荼开展的今天,我们深刻地认识到 新课程对数学教师综合素质提出了更高的要求,而数学校本培训 在拓展数学教师专业知识、培养专业能力、健全专业情意上有着 不可替代的作用。美国著名的教育心理学家吉诺特博士关于教师 的作用和力量有一段精彩的论述,他说:“在经历了若干年的教 师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论,教学的成功和失败, ‘我’是决定的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是造成 学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让 孩子活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具,也可能是启发 的媒介。我能让学生丢脸,也能使他们开心;能伤人也能救人。 无论在什么情况下,一场危机之恶化或化解,学生是否受到感化, 全部决定于我。
员工安全教育培训大纲
华煤集团重新集南风井项目部 员工安全教育培训大纲 安全生产教育培训是矿山企业安全管理的一项重要内容,是贯彻企业方针、 目标实现安全生产和文明生产,提高职工安全意识和安全素质,防止产生不安全 行为,减少人为失误的重要途径。通过安全知识教育和技能培训,使职工增强安 全意识,熟悉和掌握有关的安全生产法律、法规、标准和安全生产知识和专业技 术技能,熟悉本岗位安全职责,提高安全索质和自我防护能力,控制和减少违章 行为,做到安全生产。 对职工的安全教育培训应看作是“安全的保证”,认为“在一切隐患中, 无知是最大的隐患”。因此要求工人要有较高的安全技术水平及技能,并实行相 应的强制培训手段。 一、安全生产方针 “安全第一,预防为主,综合治理”是我国的安全生产方针,“安全第一” 是要求我们在工作中始终把安全放在第一位,当安全与生产,安全与效益,安 全与速度相冲突时,必须首先保证安全,即生产必须安全,不安
员工安全教育培训手册
员工安全培训教育手册 -1- 员工安全教育 培训手册 员工安全培训教育手册 -2- 前言 亚伯拉罕.h.马斯洛(abraham.h.maslow)有一著名的“人 的需求层次理论”,其中有一种是人最关心的需求,即“安全需 求”。显然,“安全”是人最基本的需求,“珍惜生命”是对青年 人最基本的要求! 生命是一切的源泉,世间没有比生命更珍贵的东西.我们工 作、生活、学习,我们所做的一切都是源于热爱生命! 安全保障着员工的生命,员工决定着企业的生命.富川公司 将始终贯彻"安全第一,预防为主"的方针,致力通过全员、全 方位、分级进行的安全教育,从而不断提高员工的安全意识、安 全知识和技能,努力实现安全零事故的目标。 为此,公司特组织编写此教材,以作为新员工入厂安全教育 和部门级和岗位级安全教育的基础教材。 因经验水平有限,书中多有不完善之处,敬请指正为感! 人事部 2014-
员工安全教育培训档案
宁波???????限公司 员工安全教育培训档案 1.员工安全教育培训信息登记表 2.员工安全教育培训档案 3.三级安全教育卡 2011-9-1起实施 安全生产标准化 管(5)理 员工安全教育培训登记信息表 n0:01填表人:日期: 序号姓名部门 教育培训 档案编号 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 员工安全教育培训登记信息表 n0:02填表人:日期: 序号姓名部门 教育培训 档案编号 备注 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
“创建学习型组织,争做知识型员工”活动实施方案
第1页共10页 “创建学习型组织,争做知识型员工”活动实施方案 “创建学习型组织,争做知识型员工”活动实施方案 的学习机会和成才机会,形成全员学习、全程学习、团队学习和 工作学习化、学习工作化的氛围,提高员工学习能力、实践能力、创 新能力,加快员工队伍的知识化进程,努力建设一支数量充足、结构 合理、素质优良的员工队伍,为建设辖区良好金融生态环境提供智力 支持和组织保证。 二、开展“创争”活动的基本原则“学习型组织”,是指全体成 员全身心投入并有能力不断学习的组织,是通过学习创造自我、创造 未来的组织,是不断开发创新能力的组织;“知识型职工”,是指具 有竞争意识和创新精神,掌握现代知识和技能,能够应对未来挑战的 新型员工。开展“创争”活动要遵循以下原则: (一)坚持党管人才的原则。把开展“创争”活动作为落实人才 战略的具体措施,充分发挥党委(组)在“创争”活动中的领导核心 作用
怎样创建学习型组织
怎样创建学习型组织 为加强组织系统的队伍建设,提高我们组工干部的素质 与能力,经研究,我们决定开展创建学习型组织建设活动。 我到组织部工作不久,就提出了创建学习型组织的设想 与要求,要办公室研究方案。之所以有这样的考虑,是觉得 我们部里同志们的学习意识还不够强、学习氛围还不够好, 能力与素质的建设还有待于进一步加强。利用部里先进性教 育的契机,我多次对学习问题作了强调,并创新了学习方式, 让同志们轮流分专题作中心报告,然后进行讨论交流,部里 的学习出现了新的气象。原来,我在县政府工作,分管科技 工作时,也组织开展了学习型科技组织的建设活动。为什么 要如此强调学习?我觉得学习问题是个总开关,学习事关世 界观、人生观的改造,学习事关素质与能力的提高,学习事 关工作状态与精神风貌。一句话,学习出境界,学习出状态, 学习出思路,学习出能力。 应该说我们的党、我们的政府是非常重视学习的,如
搭建终身学习公共服务平台建设学习型城-中国成人教育协会
搭建终身学习公共服务平台建设学习型城-中国成人教育协会
员工安全教育培训记录表 (2)
员工安全教育培训 一、安全宣传教育 1、加强安全生产教育宣传工作,在各部门车间或安全宣传 栏贴上安全宣传标语,以不断提醒各位员工“安全生产宣传日” 该日对当月安全活动进行总结评比,同时对全厂员工进行技能或 书面考核,采取奖惩和自然淘汰制。 二、新进员工安全培训及考核 1、新进员工正式进厂时,由人事部门对新时员工进行安全 “三级”教育培训,并做好培训记录,保存资料。 2、新进员工第二天培训后,本部门班长对员工进行安全操 作技能考核,考核合格后,第三天正式上岗作业。考核不合格者, 由班长安排进行第二次培训并考核,如仍不合格者,不予录用此 员工,通知人事部门办理出厂手续。 3、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训, 并指定人员做好培训记录,保存资料。培训后三天安排文化考 试,考试合格后可上岗作业;考试不合格者,停止作业,下岗重 新培训,直到合格拿到上岗证后,方可重新上岗操作,安
员工安全教育培训记录表 (4)
员工安全教育培训计划 一、安全宣传教育 1、加强安全生产教育宣传工作,在各部门车间或安全宣传栏贴上安全宣传标语, 以不断提醒各位员工“安全生产宣传日”该日对当月安全活动进行总结评比,同 时对全厂员工进行技能或书面考核,采取奖惩和自然淘汰制。 二、新进员工安全培训及考核 1、新进员工正式进厂时,由人事部门对新时员工进行安全“三级”教育培训,并 做好培训记录,保存资料。 2、新进员工第二天培训后,本部门班长对员工进行安全操作技能考核,考核合格 后,第三天正式上岗作业。考核不合格者,由班长安排进行第二次培训并考核, 如仍不合格者,不予录用此员工,通知人事部门办理出厂手续。 3、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训,并指定人员做好培训记 录,保存资料。培训后三天安排文化考试,考试合格后可上岗作业;考试不合格 者,停止作业,下岗重新培训,直到合格拿到上岗证后,方可重新上岗操作,安 全主任安
员工安全生产(三级)教育培训档案
****超市有限公司安全教育 员工安全生产(三级)教育培训档案 姓 名 性 别 出生 年月 文化 程度 工作 岗位 入职 日期 家庭 住址 身份证 号码 教育培训日期教育内容是否考核合格教育者(签名)受教育者(签名) 公司教育培训 日期: 1、本单位的概况; 2、安全法律、法规; 3、本单位安全情况及安全基本知识; 4、本单位安全规章制度和劳动纪律; 5、从事人员安全权利和义务; 6、公司内外典型事故、事故应急救援、事故应急预案演练及防范 措施等。 部门教育培训 日期: 1、工作环境及危险因素; 2、所从事工种可能操守的职业商海和伤亡事故; 3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 4、自救、互救、急救方法,疏散和现场紧急情况的处理; 5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; 6、部门安全状况及规章制度; 7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事故; 8、有关事
员工岗前消防安全教育培训记录
1 员工岗前消防安全教育培训记录 授课人:李虎林 授课时间:2017年10月10日至2017年10月12日 授课地点:德阳市旌阳区云峰山路239号金鑫花园1栋3-5 号 参与人员:全体员工 授课内容及基本情况 一、消防基本知识 1、消防工作的方针“预防为主、防消结合”。 2、消防工作的宗旨: a、人人必须遵守消防规章制度; b、爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用; c、把消防工作与生产放在同等重要位置; d、加强消防意识,时刻保持警惕; e、预防为主。 3、消防工作的基本原则:“谁主管、谁负责”。 4、在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生 自救,知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1、电气设备引起火灾; 2 2、随便吸烟、乱丢烟头或是火柴梗,也是造成火灾的 主要原因。 3、停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或 动用明火找东西时引起火
员工消防安全教育培训记录(1)
-- --- 员工岗前消防安全教育培训记录 授课人 xxxxxxx 授课时间2016年9月24日 授课地点项目部会议室参训人员项目部所有员工 授课内容及基本情况 一、消防基础知识 1、消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。 2、消防工作的宗旨: a.人人必须遵守消防规章制度; b.爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用; c.把消防工作与生产放在同等重要位置; d.加强消防意识,时刻保持警惕; e.预防为主。 3、消防工作的基本原则:“谁主管,谁负责”。 4、“两会一知”。即在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自 救,知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1.电气设备引导起火灾。 2.随便吸烟,乱扔烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。 3.停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时 容易引起火灾。 4.使用燃气及燃气用具不当,引起
员工消防安全教育培训记录1
员工消防安全教育培训记录 授课人: 授课时间: 授课地点: 参训人员: 授课内容及基本情况 一、消防基础知识 1公司消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。 2公司消防工作的宗旨: a人人必须遵守消防规章制度; b爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用,; c把消防工作与生产放在同等重要位置; d加强消防意识,时刻保持警惕; e预防为主。 3消防工作的基本原则:“谁主管,谁负责”。 4“两会一知”。即在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自 救,知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1.电气设备引导起火灾。 2.随便吸烟,乱扔烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。 3、爱护消防设施,如消火栓、灭火器、消防沙箱,消防池一定要保证有充 足的蓄水。 三、发生火灾时的处理程序: (1).报警;(2)疏散,救援,灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。 灭火的基本方法: (1)
新员工安全教育培训内容范文
新员工安全教育培训内容范文(1) 建筑施工企业安全教育培训计划的需求,我公司施工生产情 况,为我公司安全管理,职工的安全意识和安全素质,公司“安 全、预防为主”的方针,安全管理体系的高效运转,特制定我公 司年度安全教育培训计划,内容如下: 安全教育培训:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特 殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。 一、公司安全教育培训计划管理人员 1.安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全 生产发展新动向,安全生产意识教育。 2.安全教育培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。 3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。 主管培训要求按时参加。 4.培训地点:公司会议室 5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理, 搞好安全生产。 二、项目经理 1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策, 项目
企业员工安全教育培训档案
企业员工安全教育培训档案 姓名: 单位: 年月日 河北省安全生产监督管理局 员工培训档案登记表 姓名性别年龄文化程度 照 片 参加工作时间年月日调入时间年月日 工种级别原工种级别 从事本工种工作时间 工作单位:车间班组 年月日转调车间班组 三级安全培训教育 一、厂(矿)级安全教育 教育内容:本单位安全生产情况及安全生产基本知识;本单位安全生产规章制度和劳动 纪律:从业人员安全生产权利和义务;有关事故案例等。 教育时间 教育成绩 教育人受教育人(签名) 二、车间(工段、区、队)级安全教育 教育内容:工作环境及危险因素;所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散 和现场紧急情况的处理;安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;本车间 (工段、区、队)安全生产状况及规章制度;预防事故和
员工入职三级教育培训讲义
员工入职三级教育培训讲义——本资料为员工入职三级安全教育培训讲义,共49页,编制于2017年。............
新员工入场安全教育培训
新员工入场安全教育培训——本资料为新员工入场安全教育培训,共94页。目录:安全生产的义务和权利安全生产中常用的术语劳动防护用品的使用施工现场作业安全须知现场急救常识相关图片:高处坠落防范措施安全带的正常使用安全网的正确使用高处坠落防范措施2高处...
员工安全生产教育培训
员工安全生产教育培训
一般员工安全教育培训试题(答案)
一般员工安全教育培训试题(答案) 一.填空题(每题3分) 1.安全第一,预防为主,综合治理是我国安全生产方针. 2.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是健康,安全,环境 3.三不伤害是,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害. 4.发生电器火灾,应立即切断电源,可以用干粉灭火器灭火器灭火,切不可用水灭火。 5.操作人员在作业中严格遵守本单位安全规障制度和操作规程,服从管理、正确佩戴和使用劳动防护用品. 6.火灾逃生四个要点是防烟熏,果断迅速逃离火厂,寻找逃生路,等他人来救. 7.为了保障安全到了一个陌生的场所,首先观察安全出口的位置. 8.从事特种作业的人员必须是经过专门技术培训,并取得特种作业资格证书的人员。 9.进入车间现场必须戴好安全帽,
员工安全教育培训讲义(近200页)
员工安全教育培训讲义(近200页)——本资料为安全教育培训讲义,共184页。......1、什么是安全2、安全生产基础知识3、安全事故的原因分析4、安全生产定律和法则5、国家相关法律法规6、行业安全禁令......
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职位:城市规划设计-助理规划师
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