校本培训管理制度汇编
学校校本培训学习制度 1、政治学习制度:每周一下午放学后为政治学习时间,学校全 体教职工必须参加,由办公室组织全体教师学习党和国家方针政策, 教育法律法规,上级有关文件精神,并组织贯彻落实;学习《大讨论 有关文件》。参加学习的教教师必须上认真记笔记,并领会执行。办 公室考勤培训学习的出勤情况。 2、业务学习制度:每周三或周四为业务培训、业务学习时间 , 学校全体教师必须参加。 按事前准备的学习内容组织教师学习有关业 务知识和业务文章, 进行业务技能训练和业务交流。 参加学习的教师 要在业务学习笔记本上认真记笔记, 参加训练和交流, 教师要按时学 习内容,学习记录上报。 3、业务培训制度 ,合理安排业务培训时间, 全校教师集中参加培 训 ,培训教师由学校行政或推荐优秀教师担任。 培训内容以教育管理、 业务技能、论文写作等为重点。 担任培训任务的教师或行政人员事先 要写出培训提纲, 做好培训准
赫店校本培训管理制度2012
赫店中心小学校本培训学习制度 1、政治学习制度:每周一下午放学后为政治学习时间,学校全体教职工必 须参加,由校长室组织教职工学习党和国家方针政策,教育法律法规,上级有关 文件精神,并组织贯彻落实。参加学习的教职工必须在年度考核记实手册上认真 笔记,领会执行。年度考核记实手册按月签评。 2、业务学习制度:每周周三、周四早活动课分别为语文组、数学组业务培 训时间,为教师业务学习时间,学校全体教职工必须参加。按事前准备的学习内 容组织教师学习有关业务知识和业务文章,进行业务技能训练和业务交流。参加 学习的教师要在业务学习比基本上认真笔记,参加训练和交流,教师要按时学习 内容,学习记录上报。 3、业务培训制度,合理安排业务培训时间,全校教师集中参加培训,培训教师 由学校行政或推荐优秀教师担任。培训内容以教育管理、业务技能、论文写作等 为重点。担任培训任务的教师或行政人员事
校本培训管理制度
校本培训管理制度 为了提高全校教职工的知识水平和业务能力,更新教育观念,明确学 校工作任务和目标。特制定本制度。 一.培训对象。全校所有教职工。 二.培训师资。本校骨干教师、聘请专家、教授。 三.培训内容。 1.学习党的方针政策、时事政治、教育法规。 2.学习学校规章制度,贯彻学校工作意见和部门规划。 3.进行教育教学工作汇报、活动总结和评比。 4.组织教育教学讲座和实践活动。 5.学习教育理论,更新教育观念,端正办学思想。 6.介绍教育信息和科技新发展情况,开阔眼界。 7.学习教育科研基础知识。 四.培训时间和途径:工作期间采取上下结合、分散与集中结合、校内骨干 教师讲授与专家教授讲座相结合的办法;每年假期以自学为主。 五.培训管理和考核办法: 1.教研室是学校校本培训的管理机构。负责校本培训的计划、落实、考核 和管理。 2.所有教职工都要有
内部培训管理制度
内部培训管理制度 目的、1 的发展,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力 及管理能报关部为配合 力,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力, 建立良好的人际关系, 各级人员培报关部,作为)以下简称本制度(培训管理 制度》报关部特制定《 训实施与管理的依据。 适用范围、2 所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改 善报关部适用于本公司 建议等,均依本制度办理。 权责划分、3 、业务模式组权责3.1 培训制度;报关部制定、修改3.1.1 拟定、呈报全部门年度、季度培训计划;3.1.2 联系、组织或协调公司人力资源部完成报关部各项培 训课程的实施;3.1.3 检查、评估培训的实施情况;3.1.4 3.1.5管理部门内部讲师队伍; 负责对各项培训进行记录和相关资料存档;3.1.6 追踪考核培训效果3.1.7 、
培训管理制度 (2)
第1页共14页 培训管理制度 一、培训目的 为配合公司的发展目标,提升人力绩效与员工素质,增强员工本职工作的能力,并 有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,加强企业内部的团队修练,增加企业自身 的凝聚力,进而发扬本公司的企业精神,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度), 作为各级人员培训实施与管理的依据。 二、适用范围 凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均 依本制度办理。 三、权责划分 1、管理中心权责 1)制定、修改全公司培训制度; 2)拟定、呈报全公司年度、季度及不定期培训计划; 3)收集整理各种培训信息并及时发布; 4)联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施; 5)检查、评估培训的实施情况; 6)管理、控制培训费用; 7)负责对各项培训进行记录和相关资料存档; 8)追踪考查培训效果; 9)研拟其他人才开发方案。
培训管理制度
内蒙古鑫荣誉科技有限责任公司 同心创造动力1/6同德汇聚能力 培训管理制度 一、总则 (一)目的 通过培训,使员工不断充实知识,开拓思路,提升其素质和技能,为企业实 现发展战略目标提供人力资源保障,特制定本制度。 (二)适用范围 本公司全体员工的各项培训计划、实施、督导、考评及改善建议等均依本制 度办理。 (三)原则 1、针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行。 2、计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计划严格执行。 3、全面性:培训要多内容和多方法的综合运用。 4、跟踪性:培训结束后要对培训内容进行考核。 (四)权责 1、人力资源部 (1)制定、修改公司培训制度; (2)拟定、呈报全公司新员工入职培训计划、在职员工培训计划; (4)联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施; (5)检查、评估培训的实施情况以及培训效果; (6)管理、控制培训费用; (7)负责对
生产培训管理制度
目的和意义 1.1.1进行卓有成效的培训,为生产部门培养合格的人才 1.1.2有效地利用预防成本,提升产品质量,确保规范操作,培植企业经营新的经济增长点 1.1.3提升人力资源,从而提升企业之形象. 1.2基本任务 1.2.1新进员工培训之管制. 1.2.2在职员工的考核和认证. 1.2.3员工多技能的培训. 1.2.4培训程序流程图. 1.3培训程序流程图 1.3.1新员工的认证. 1.3.2在职员工转职训练及认证. 1.3.3在职员工定期认证及再训练. 定义和简称 2.1直接员工:生产操作员及检查员. 在线训练:生产线内实际操作训练. 离线训练:不在生产线内之训练.(如课堂训练等) 3.职责 3.1生产主管. 3.1.1制定员工培训计划. 3.1.2设定及更新培训时间表. 3.1.3
培训管理制度 (3)
***有限公司 第1页共5页 培训管理制度 第一章总则 第一条目的为了建立和健全公司人力资源开发与培训管理制度,有计划地组织企业经营 层、管理层和员工参加培训,不断地提高管理层和员工的职业化水平与岗位技能,实现个性 化服务、专业化人才、职业化人生、学习型组织与智能型企业的目标,满足公司可持续经营 发展的需要,特制定本管理制度。 第二条理念学习是员工具备持续性价值创造能力的唯一途径,人力资源开发与培训应为 员工创造学习环境和机会,建立学习型组织。 第三条总经办负责公司培训的组织、培训档案的建立。 第二章培训内容 第四条培训内容分为技能提升和岗位基础知识培训,根据组织层级展开培训 1、技能提升培训主要内容 1)管理技术的培训:岗位技能的要求、部门工作流程、岗位职责、公司的通知与文件等 2)管理科学的培训:管理理论知识、案例分析等 3)管理哲学的培训:企业文化、
培训管理制度综合
1 前言 有管理学家说,信息时代,在经济全球化的背景下,企业未来唯一持久的优 势是比你的竞争对手学习得更快。本计划希望提出一个具有相对稳定性的全盘培 训解决方案,而不仅仅是为了解决某一项培训需求。 集团公司完善的培训体系的建立和培训机制的形成,有助于公司学习型组织 的建设,有助于各奥园和各分公司的知识交流和资源共享。 一、2001年培训工作回顾: 本年度由集团公司组织实施的培训工作主要有: ◇物业管理培训班 ◇深圳“四季花城”和“中山雍景园”参观考察 ◇新入职员工的导向培训 ◇新技术研讨会议 ◇工程管理技术培训班 ◇决策层领导的各种交流、座谈、学术报告会 ◇高职人员管理工程硕士班(房地产专业) ◇财务部的专业知识技能培训 ◇全国奥园总经理联席会议 二、存在问题: 2 虽然公司领导给予了高度的重视,人力物力也花了不少,但是培训还存在有 不少问题:系统性不强,效果不理想,计划
培训管理制度 (2)
培训管理制度 前言 一、什么是培训? 培训是过程,不是单独的事件,是有计划的鼓励学员改变行为的过程。 培训有两个维度,分别回答做什么培训和怎么培训的问题。第一个维度解决什么时候需要 培训、要达成什么效果、哪些行为产生这些结果、哪些是可以培训的问题;第二个维度解决期 望学员采取什么行动、需要具备什么知识和态度、如何使他们具备这些知识、态度和技能的问 题。 二、培训要获得成功有哪些前提条件? 1、培训必须服务于企业的经营需要 企业内部培训的定位应是“服务于企业的总体规划和目标,致力于改进经营管理绩效”。 所有的培训需求都产生于经营管理的需求,并在满足经营管理需求的同时实现企业培训自身存 在的价值。 2、培训必须走专业化的道路 并不是说请外部专家或管理顾问公司、专业机构进行培训,就实现了培训的专业化。而是 指培训必须采用专业的形式和手段、方法来进行。因为在企业里开展的是“成人教育”,必须遵
培训管理制度 (3)
培训管理制度 q/ga 广汽吉奥汽车有限公司企业标准 q/gagl0203-2013 代替q/gagl0203-2010 广汽吉奥汽车有限公司 现行有效2013-06-13 2013-06-13发布2013-06-14实施 广汽吉奥汽车有限公司发布 q/gagl0203-2013 q/gagl0203-2013 q/gagl0203-2013 q/gagl0203-2013
培训管理制度
ansaisportswear(hangzhou)co;ltd. 1 文件名称培训管理制度 文件 编号 as-hr-s002版本 核准审核编制生效日期 1.目的 为提高员工素质,满足公司发展和员工发展之需求,创建优秀员工队伍,特制定本制度。 2.适用范围 本规范适用于所有员工。 3.工作原则 3.1系统性原则:员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统性工程。 3.2主动性原则:强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。 3.3三个面向原则:员工培训要基于公司经营战略的基础,面向企业、面向市场、面向时代。 3.4多样性原则:员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。 4.权责 4.1人力资源部职责: 4.1.1负责公司培训预算的管理; 4.1.2培训需求的调查、分析; 4.1.3拟定年度培训计划; 4.1.4整
培训管理制度(版本2)
度制理管训培 总则第一章 目的第一条 为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增 强公司核心竞争力,适 提高改善工作方法,提高全员整体素质与工作能力, 应公司对各类人才的需求, 有序高效地开展岗位培训和专项各单位深入细致、指 导公司各部门、工作效率, 制度化,规范化、使公司培训工作专业化、技术练兵 工作,培训、特制定本制度。 基本原则第二条 、全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合 素质与工作能力,2.1 所有人员都应充分认识培训工作的重要性,从管理层到 员工层都要积极参加培 训、不断学习进步。 、针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行。 2.2 、计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划, 并按计划严格执行。2.3 2.4、全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋 职的全过程。 、全面性:培训内容上把基础培训、素质培训、技能 培训结合起来
培训制度大全-内部培训管理制度
1 内部培训管理制度 1内部培训流程(详见《培训控制程序》) 2培训前准备 2.1课前调查: 由培训师在培训前就培训内容对受训学员以问卷或访谈等形式 所进行的调查,以便于了解学员培训需求和学习中的难点,有针 对性的编写教学计划,提高培训效果。 问卷调查由培训师自行设计,由综合部组织实施。 2.2教学计划内容要求(详见附表1) 教学计划由培训师填写并于培训前三天交综合部。 2.3培训教材的要求:(详见附表3) 正确性、可读性; 简洁、直观; 重点突出; 统一格式; 课堂材料和阅读材料分开; 2.4课前准备检查(详见附表4) 课前调查 (培训师) 编写教材 (培训师) 课前检查 (培训主管) 教学计划 (培训师) 2 3新员工培训管理 3.1定义:自新员工报到之日至正式上岗前公司所提供的各类培训。 3.2培训内容:综合培训和部门内部培训 综合培
安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度 前言 为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,加强公司职工 安全培训教育工作,增强职工的安全防护能力,预防和减少安全事故的发生;使 职工不断提高安全思想意识和自我防护能力,增强遵章守纪的自觉性,避免各类 事故的发生,确保稳定的生产、工作秩序,保证安全生产,必须对职工进行经常 性的安全生产思想教育、安全技术知识教育、规章制度和操作技术教育,特制定 制度。 本制度根据《消防安全法》《劳动法》等法律法规及公司有关要求制定。 本制度由********归口。 本制度起草单位:****** 本制度主要起草人: 本制度于2010年*月*日首次发布,于2010年*月*日实施。 1、0入厂安全教育 1、1凡新入厂的职工和实习代培人员,都必须进行“三级”安全教育。 (1)厂级教育(不少于一天);国家安全法律、法规、公司安全文明生产管理制 度、基
员工教育培训管理制度 (3)
员工教育培训管理制度 1总则 1.1为培养一支技能全面、业务熟练、作风顽强、爱岗敬业的员工队伍,建立学习型团队, 不断满足公司经营发展对人力资源的需要,推动企业可持续性发展,特制定本管理制度。 1.2本制度根据《中华人民共和国劳动法》有关规定,结合公司发展战略目标和人力资源 规划制定。 1.3本制度适用于公司全体员工。 1.4实施原则 1.4.1员工教育培训坚持“干什么、学什么;缺什么、补什么”的原则,学用一致,讲求 实效。 1.4.2员工教育培训工作坚持“短期为主,业余为主”的原则,以不影响工作为前提。 1.5综合部负责公司培训工作的规划组织、协调指导、监督考核。其主要工作职责包括: ①制定教育培训工作的制度、政策、管理制度; ②建立和完善公司内部的教育培训系统; ③制订和实施年度教育培训计划; ④协助和指导公司系统内部各部门开展教育培训工作; ⑤负责公司系统
公司外部培训管理制度
--1/7--maggie2013 外部培训管理制度 一、目的 为了更好地提高管理人员的专业水平,使每次学习的资源能够共享,达到公司内外部培训管理统一的目的。 二、适用范围 适用于公司所有人员的外部培训管理。 三、培训管理职责 1.公司领导职责: 负责外训人员申请和费用审批。 2.人力资源部职责: 外训申请的审核与组织管理;外训机构确定;外训费用额度审核;培训记录、资料、证书的管理和存档。 3.各部门职责: 结合部门员工工作水平,提出合理外训计划;配合人力资源部选择外训机构、外聘讲师及评估培训效果; 按照批复文件组织培训实施。 4.财务部职责: 外训费用报销审核。 四、外部培训方式 1.外派培训:到专门的教育和培训机构、政府单位等参加培训课程、考取资格证书。 2.外聘讲师培训:由公司组织、邀请培训机构或政府单位的专门讲师到公司内部进行授课。 五、外训类型 1.
外派员工培训管理制度
长沙软件园有限公司 changshasoftwareparkco.,ltd. 外派员工培训管理制度 第1条为了规范外派员工培训管理,保证外派培训质量,特制定本 制度。 第2条本制度适应公派及私请外出培训的员工。 第3条外派培训人员的资格: a、参加外派培训的人员应首先满足外派项目对人员学历、 能力等方面的要求。 b、如无特殊批准,满足参加外派培训资格的人员应为已在 公司工作一年以上、年度考核优秀、有意愿在本企业长期 工作的员工,其在劳动合同履行期内。 第4条参加培训的员工应在培训前填写《员工培训申请表》,需附 上培训机构的资质介绍、课程安排、费用情况等资料,由综 合管理部进行资格审查和核准,并经公司领导批准后报综合 管理部备案才可外派,否则所有费用一律不得报销。 1、如是公派外出培训,请公派人在《员工培训申请表》的 公派人意见一栏写明:公派理由。
新进员工培训管理制度
新岗位员工培训管理制度 1.培训目的: 1.1为了使新进员工尽快了解公司的概括、文化、制度,逐步了解公司生产、 运营等工作特点,自觉遵守企业的各项规章制度,接受并融入企业文化。 1.2规范新员工试用期培训管理,明确各相关部门负责人及人力资源部在新 员工入职指导工作方面的职责与义务,为新员工通过转正考核提供保障。 2.新岗位员工培训适用范围 2.1凡本公司新进员工都必须接受公司举办的新岗位员工培训,并依据本管 理制度相关条款执行。其他分公司新进员工原则上参加公司举办的新岗位员工培 训。 2.2本制度中新进员工包括:社会公开招聘新员工、应届大中专高校毕业生、 推荐招聘新员工、及其他认为应当接受新进员工入职培训的员工。 3.新进员工培训内容 3.1其他形式招聘入职培训内容:分为两个部分,集中培训和在岗培训。 流程图如下: 公司发展史、企业文化,行业简介 公司重点业绩介绍、未
煤矿培训管理制度
煤矿培训管理制度 为实现煤矿安全培训考试工作的科学化、规范化管理,保障考试工作的严肃性、客观性、 公正性和权威性,特制定本制度。 一、考试的组织 1、按照培训机构上报批准的培训计划,根据培训类型、培训人员 情况,制定考试计划。 2、根据培训机构的考试申请,认真做好考试准备工作,对于未实 行机考的培训考试,由试题库中进行试卷的组题、制卷工作。 3、按照培训机构申请考试时间,确定监考人员,及时赴现场组织 考试。对于不具备考试条件的培训机构,可就近租借考试场地,也可组 织学员到培训中心参加考试。 4、认真做好考务人员培训工作,组织监考人员和其他考务工作人员学习有关制度规定, 明确各岗位职责、操作程序、考务工作纪律等有关要求和对应试人员的特别提示事项。 二、考试的实施 1、监考人员要于考试前一天认真检查考试场所考前准备工作情 况,确保考试场所和考试系统、设备符合考试标准要求。 2、考试开始前
员工外派培训管理制度
《员工外派培训管理制度》 第一章总则 第一条本制度适用于发达集团全体员工。 第二条为了规范集团外派培训管理,通过外派培训使员工学习 业界先进知识技能,提高员工素质,特制定此制度。 第三条集团及分子公司应在上报年度培训计划时同时提出年 度外派培训计划并报批核准。临时外派项目,申请人需按管理权限及 申报程序逐级审批。 第二章外派培训内容 第四条外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训。培训 内容包括参加专题业务研修班、mba进修培训、企业经理人培训、证 件考取、参观考察等。 第五条外派培训适用情形: (1)新管理体系、新技术、新设备引进等所需要的外派培训。 (2)公司重要岗位、紧缺专业等需要通过外派培训培养人才,提 高企业管理能力和技术力量。 (3)集团内部没有相关讲师或讲师能力不能达到培训要求的重要 课程。 第三章外派培训人员资格 第六条外派培训人员基本要求: (
0104《外派培训管理制度》
外派人员培训管理制度 制 度 外派人员培训管理制度 受控 状态 编号 执行部门监督部门 考证 部门 第1章总则 第1条目的。为了使本企业的员工了解并学习先进的专业技术 和管理经验,提高员工素质,满足本企业现实业务和未来发展需求, 特制定本制度。 第2条因为工作性质需要或晋升后任职新工作的需要,个人或 部门推荐人员提出申请报送人力资源部审议,呈总经理审批后可参加 外派培训,并依人力资源部及财务部管理制度办理外派培训手续。 第2章外派培训管理规定 第3条外派培训人员的资格 (1)参加外派学习的人员应首先满足外派项目对人员学历、能 力等方面的要求。 (2)如无特殊批准,满足参加外派学习资格的人员应为已在本 企业工作一年以上、年度考核优秀、有意愿在本企业长期工作的员工。 第4条外派培训的内容 外派培训的内容包括由政府法令规定或由政府单位主办及核定 的技术职业资格评定方
12(4.2)安全教育培训管理制度
湖南衡利丰陶瓷有限公司·管理制度 第1页共3页 安全教育培训管理制度 1目的 为确保从业人员上岗所必备的能力,对从事与生产工作相关的人员进行必要的培训,确保从业人员培训 教育能满足公司安全标准化体系运行的要求。 2适用范围 适用于全公司安全培训教育工作。 3职责 3.1入厂教育按三级分工负责 3.1.1一级安全教育,由人事行政部负责实施。 3.1.2二级安全教育,由车间的安全员或车间经理负责实施。 3.1.3三级安全教育,由班组长负责实施。 3.2日常安全教育,由安全部提出,各车间、部门组织实施。 3.3特种作业教育,由安全部负责培训取证和日常检查工作,杜绝无证上岗。 4管理程序 4.1新员工入职安全教育 4.1.1凡新招聘的员工、外单位和学校来公司培训、实习人员,都必须进行三级(公司、车间或部门、 班组)安全教育,新招聘员工一级安全教育由行政综合部负
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擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林