吴江市中小学校高层水箱水质监测

中小学校的电气设计探讨

-1- 中小学校食堂建设配置标准（试行） 根据《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务许可管理 办法》（卫生部令第70号）、《餐饮服务食品安全监督管理办法》 （卫生部令第71号）、《餐饮服务许可审查规范》（国食药监食 〔2010〕236号）、《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）， 中小学校食堂建设配置标准如下： 一、学校食堂应选择地势干燥、不易受到污染的区域。距离 粪坑、污水池、暴露垃圾场(站)、旱厕等污染源25米以上，并设 置在粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响范 围之外。加工场所内无圈养、宰杀活的禽畜类动物的区域(或距离 25米以上)。 二、食堂面积应执行《农村普通中小学校建设标准》（建标 109-2008）。食堂应设置独立的粗加工切配区、烹饪区、备餐间、 食品库房、就餐场所等。加工操作间(粗加工切配区、烹饪区、备 餐间)最小

中小学校园视频监控方案 现今社会新闻中频频报导中小学教学事件、暴力事件、突发事故等，令社会各界、学生家长、校方领导极为关注。于是，校园安 全开始被越来越多的人所关注。学校普遍存在着校园面积大、场地分散，学生众多，校园周边的环境复杂等特点，传统的人力巡查已 不能满足校园安全管理的需求，越来越多的学校开始考虑通过校园网络视频监控系统的实施来建设平安校园。 系统设计 本方案在各监控点位部署功能对应的摄像机完成视频采集，通过dvr完成视频存储，同时dvr可做本地显 示，所有的监控设备通过客户端实现联网管理，操作简单，施工方便，并且可以扩展。 布点设计： 教室/会议室：教室属于室内大范围场景，需要实现无死角监控，主要是对教师的教学情况、学生日常 行为进行管理，教室内亮度较好，既需要能够满足监控整个教室的情况，又需要在特定情况下看清关 注的细节，推荐使用700tvlmini智能球型摄像

word 中小学校组织架构 附属中小学行政组织结构图 中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校 办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、 年级组等。 按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。 第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。 第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。 第三级机构为教研组和年级组。 教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校 中内部机构最为重要的处室。 学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显 得重要性略低一点。 教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自 身科研能力不强，学

关于批准发布《城市普通中小学校》 校舍建设标准的通知 建标［2002］102号 国务院各有关部门，各省、自治区建设厅、计委、教育厅， 直辖市建委、计委、教委，计划单列市建委、计委、教育局 （教委）： 根据国家计委《关于印发1989年度部分计划（草案） 的通知》（计综合［1989］30号）和建设部、国家计委《关 于工程项目建设标准编制工作暂行办法》（［90］建标字第519 号）的要求，由教育部门会审通过，批准为全国统一标准予 以发布，自2002年7月1日起施行。 本建设标准的管理由建设部、国家计委负责，其具体解 释工作，由教育部负责。 中华人民共和国建设部 中华人民共和国国家发展计划委员会 中华人民共和国教育部 二00二年四月十七日 城市普通中小学校校舍建设标准 条文说明 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法

cfrp在中小学校舍抗震加固中的应用——通过对中小学校舍房屋排查鉴定，针对框架梁柱混凝土强度不足，提出采用外贴cfrp的方法进行加固处理以提高其结构的抗震性能，为此类结构采用cfrp进行抗震加固积累了经验。　　

基于性能的中小学校校舍抗震设计——对上海市汶北幼儿园校舍进行了抗震设计，并比较了基底剪力、多遇地震下层间位移角、罕遇地震下弹塑性层间位移角以及抗震措施程度等。计算结果表明，在7度设防区，校舍(乙类)按《建筑工程抗震性态设计通则》设计，罕遇地震基...

1 农村普通中小学校建设标准 建标109—2008 主编部门：中华人民共和国教育部 批准部门：中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会 施行日期：2008年12月1日 2 住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会 关于批准发布?农村普通中小学校建设标准?的通知 建标,2008?159号 国务院有关部门，各省、自治区、直辖市、计划单列市建设厅（委、 局）、发展和改革委员会，新疆生产建设兵团建设局、发展和改 革委员会： 根据?关于印发?2008年工程项目建设标准和建设项目评价 方法与参数编制项目计划?的通知?（建标函,2008?24号）的 要求，由教育部负责编制的?农村普通中小学校建设标准?，经 有关部门会审，现批准发布，自2008年12月1日起施行。原?农 村普通中小学校建设标准（试行）?同时废止

中小学校的电气设计探讨 (2)

中小学校长培训班学习体会 ——农九师一六五团中学伏新武 2011年3月15日—5月15日，我非常荣幸的参加了兵团第四十 期中小学校长岗位培训班。在为期两个月的学习中，我感受颇丰，受 益匪浅。这次培训不仅让我了解了许多教育教学新动态，真正学到了 作为一名新时期学校领导应有的新理念、新思想，同时还对学校管理 也有了许多新的见解和体会。专家们理论阐述、引经据典、谈心交心， 无不使我产生共鸣，他们娓娓道来，环环相扣，给人启迪，促人反省， 震撼人心。通过看、听、谈、互动等多种形式，与校长面对面，与师 生零距离接触，领略了兄弟学校的管理经验，使我耳目一新，启发很 大。兵团教育局黎副局长的精彩报告更是给各学校的今后工作指明了 方向并对在座的每一位校长提出了殷切的希望。可以说，这次学习， 让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。现谈谈自己在学习期间 的一些体会。 一、我的学习感悟 1、一次

中小学校园网的规划与建设初探 浙江省丽水中学吴胜伟 [摘要]]：目前在我国一些经济较发达地区已有部分中小学建成了校园网,并对校 园网的应用进行了一些有益的探索,但是由于中小学校园网的建设在我国才刚 刚起步,校园网的建设和应用还面临着许多有待探讨的问题。本文通过对一些中 小学校园网的建设与应用的调查分析，提出中小学校规划与建设校园网时应具 有的正确理念和原则。 [关键词]]：中小学校园网规划建设原则 校园网是利用internet技术标准在校园范围内建立起来的计算机网络系 统。它对内综合了校园中的计算机资源，实现了教育、教学、管理资源的信息 共享，对外建立了广泛的信息获取和交流渠道，不仅可以大大拓展教师和学生 视野，而且将会促进教师教育观念、教学思想的转变，有利于培养学生的创造 性思维，提高学生获取信息、分析、处理信息的能力，从而提高学校的

财政部教育部关于印发《中小学校财务制度》的通知 财教[2012]489号 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（教委、局），新疆生产建设兵团财务 局、教育局，国务院有关部委、有关直属机构： 为进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进中小学校 事业健康发展，根据《事业单位财务规则》（财政部令第68号）和国家有关法律制度，财政部会 同教育部对《中小学校财务制度》进行了修订。现予印发，请遵照执行。 附件：中小学校财务制度 财政部教育部 2012年12月21日 中小学校财务制度 第一章总则 第一条为了进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促 进教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法律制度，结合中小学校特点，制定 本制度。 第二条本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力

共7页第1页 工程名称永年第二中学3号学生公寓楼 工程地点邯郸市永年县广府镇 委托单位邯郸市中小学校舍安全工程领导小组办公室 抽样日期2009年9月22日抽样数量/ 鉴定时间2009年9月23日检验类别委托 鉴定项目现状普查；材料强度检测；混凝土梁配筋检测；图纸复核；抗震鉴定 仪器设备zc4型砖回弹仪、zc5型砂浆回弹仪、ht225型混凝土回弹仪、ps200钢筋扫描仪、 激光测距仪、钢卷尺等。 鉴定依据详见附页 鉴 定 结 论 及 处 理 意 见 1）该建筑物未发现结构性损伤。 2）所检砂浆强度不满足《规范》gb50011-2001要求的砂浆最低强度等级，粘 土砖强度满足《规范》gb50011-2001要求。 3）本工程结构布置、整体连接构造均有不满足《规范》的相关要求的情况。 4）本工程抗震承载力经中国建筑科学研

校园建筑担负着以教化为目的的文化职能,应通过建筑单体及环境的设计,创造一个能使学生的天性得以展示,才能得以发挥的场所,以良好的形象和氛围熏陶学生,引导学生健康向上。

汶川大地震中小学校舍震害调查——根据四川汶川地震灾区四所中小学砖混结构教学楼震后破坏情况，结合现场图片对破坏形态及原因进行了分析。几所学校的教学楼所采用的单侧走廊砖混结构，缺少足够的结构冗余度、结构整体性差，破坏特征表现为脆性，是不利于抗震的...

青川县中小学校灾后重建支挡结构的设计——对于山区土质边坡考虑地震作用时的支护设计，尚无规范可依。在此介绍了青川县中小学校灾后重建支挡结构的设计方法。设计荷载的确定，排水设计，动态设计方法等是支挡结构设计中需要特别重视的因素。　　

1 照中小学校舍安全检查制度 为全面贯彻国家、省、市各级政府关于进一步加强学校安全工作 的会议精神，彻底消除学校安全隐患，结合本校的工作实际，特制定 我校校舍安全检查制度。 一、指导思想 以上级领导关于学校安全工作会议精神为指导，牢固树立“安全 第一”、“责任重于泰山”的思想，要以对学生人身安全极端负责的态 度，站在讲政治的高度，从维护和谐、改革、发展、稳定的大局出发， 切实增强做好学校安全工作的责任感、使命感，全面加强学校的安全 检查、整治工作。 二、成立学校校舍检查的领导机构 为使学校安全检查、整治工作顺利开展，学校成立由校长任组长 的学校校舍安全工作领导小组，成员包括食堂、微机室、图书室等管 理员，各成员进行分工，具体负责对校舍安全检查的具体工作。 三、安全工作检查时间及步骤 检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房，其中包括围 墙、食堂、配电房、微机室、库房、地面

淄博市中小学校舍建筑现状分析

4.绿化种植：面积6655.0㎡。 第十章室外工程

苏州市中小学校园网建设参考方案 (讨论稿) 随着网络技术和计算机技术的不断发展，信息技术教育和信息技术在教育 领域的应用开始进入一个全面发展的时期。最近，教育部对中小学信息化建设提 出两个具体的目标，即：一是开设信息技术必修课，加快信息技术育与其他课程 的整合。二是全面实施中小学“校校通”工程，努力实现基础教育跨越式发展。 从任务中我们知道，要搞好学校信息化建设工作，必须要建设一个实用的校园网。 下面是一个完整校园网的结构图。 校园网是学校信息化建设的关键，在信息化的建设过程中，它的作用体现在 如下几个方面： 1、校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平，信息技术学 科的内容是发展的，它是一门应用型学科，因此，为了让学生学到实用的知识和 技能，必须给他们提供一个实践的环境，这个环境离不开校园网。 2、校园网能为教师提供一种先进的辅助教学工具、提供丰富的资源库

中小学校园创客空间建设方案 基于steam创客教育的整体解决方案 校园steam创客教育 随着创客日益受到社会关注，开展创客教育已成为教育界讨论并实践的热 点。如何开展创客教育，如何正确的认知创客教育，同样有待我们共同关注与探 索。 2 2 一、创客教育与steam教育之间的关系 “校园创客空间”最重要的抓手是课程和活动。所以在建设上只注重硬件， 不重视课程建设是不完整的做法。 ★青少年创新教育： 创新教育，是有目的地培养青少年的创新精神、创新能力和创新人格的教 育。创客教育和steam教育是创新教育的两种重要方式。创客教育和steam教育 对创新教育具有最直接的关联和影响，创新人才的培养需要同时扇动创客教育和 steam教育两只“翅膀”。 ★青少年steam教育： steam教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的 相互配合，让学生在综合的环境中学

财政部《基本建设财务管理规定》,建设单位应在项目竣工后3个月内完成基建竣工财务决算的编制工作,在基建竣工财务决算未经批复之前,原机构不得撤销、项目负责人及财务主管人员不得调离。然而,目前的情况是,部分中小学校没有能按规定时间完成基建竣工财务决算的编报,基建竣工财务决算的编报成为中小学校财务工作的一大难道。