舞动的灯饰设计

灯饰在现代生活中,过多的扮演不仅仅是一个照明,更是一种装饰与艺术。本文通过介绍其光源设计的"黄金定律"原则定律及灯饰的选择合理搭配来展示现代灯饰所具有的意义。

灯饰设计与制作教案 字体：大中小 2013-03-0721:09:00 公告： 灯饰的设计与制作 （一）课时结构：2课时 （二）教学目的： 1.学生能选择合适的纸质材料制作简单的圆筒形、三角形、正方形及其变式 2.学生愿意尝试借鉴某种形式，运用适当的装饰手法美化灯饰。 3.学生能有兴趣地表述对于灯光的情感，体验，尝试分析灯饰的材质、造型及装饰对 于灯光的影响。 （三）教学重点： 1.手工制作与民间工艺相结合的素质培养。 2.制作方法步骤及外观造型设计。 3.灯饰制作与人们生活的密切联系性。 （四）教学难点： 1.灯饰制作在表现内容上也有一定的难度，在教学中保证结构的正确性系统性。 2.在造型设计上受哪些因素制约，在制约中又如何去拓展。 3.好的制作如何去欣赏，分析好在哪里？它需要学生去发挥想象和创造，对于初中的 学生，其作业的难度和要求要有一个定位。

灯饰设计的风格与种类 灯具在这些年的变化可谓日新月异，千变万化。灯饰在家居装饰中也扮演这越来越重要的角 色，起到至关重要的作用。不同的灯饰有着不同的魅力，哪种灯饰才更适合你，更显你的 品位呢？那就要选对灯饰的种类了。这一节要跟大家分享的是灯饰的风格与种类，以便大家 对灯饰有更深层次的认识。 现在市面上灯饰的种类多种多样，但是我们要选对灯饰关键就是要注意灯饰的造型风格与材 料的运用上，要与整体家居的风格相适应，才能让整个空间变得更加协调。这就要灵活运 用了，例如房间的总体装饰是偏向于古朴典雅的传统风格的话，就应该尽可能的选择一些象 征性的吉祥如意、梅花、竹子、兰花、菊花⋯⋯这些图样的灯具作为装饰。另外，也可以 在灯罩上花一点心思，可以采用有乡土特色的藤条、竹片作为装饰，结合这些可以增加灯具 的特色风格，透出一丝丝传统气息。 如果房间的总体装饰是偏向于活泼明快的话，

附件一： “2015年襄阳市中小学（幼儿园）美术教师教育论文、案例评选”申报表 (本行组委会填写)收件时间：年月日编号： (以下作者填写) 文章题目《灯饰设计与制作》 作者姓名谢勇身份证号42062职称、职务中一民族汉 所在单位襄阳市襄州区黄龙镇中心学校邮编441109 联系地址襄阳市襄州区黄龙镇中心学校邮编441109 联系电话固定电话移动电话 参加组别 □小学组□√初中组□高 中组 文章类别□论文□√案例 论文撰写时间2015-4-7 本文曾获何种奖励无 附言 《灯饰设计与制作》教案设计 一、教学设计 1、教学内容：义务教育课程标准实验教材（湘版）七年级下册第六课《灯饰设计与制作》第 一课时。 2、教材分析：本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基本方法进行纸质灯饰的 设计与制作，并把课堂设计教学与生活实际运用有机的

附件一： “2015年襄阳市中小学（幼儿园）美术教师教育论文、案例评选” 申报表 (本行组委会填写)收件时间：年月日编号： (以下作者填写) 文章题目《灯饰设计与制作》 作者姓名谢勇身份证号 42062119811 0251871 职称、职务中一民族汉 所在单位襄阳市襄州区黄龙镇中心学校邮编441109 联系地址襄阳市襄州区黄龙镇中心学校邮编441109 联系电话固定电话移动电话15071568166 参加组别 □小学组□√初中组□高 中组 文章类别□论文□√案例 论文撰写时间2015-4-7 本文曾获何种奖励无 附言 《灯饰设计与制作》教案设计 一、教学设计 1、教学内容：义务教育课程标准实验教材（湘版）七年级下册第六课《灯饰设计与制 作》第一课时。 2、教材分析：本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基

卫生间的灯饰设计会直接影响卫生间日常使用时的体验。卫生间的使用时间大多 数一大早和晚上时间，因此每次使用卫生间都需要灯光。灯饰如果选不好，那么 卫生间的整体装修都会拉下去一个档次。今天小编就分享一下卫生间的灯光设计 技巧，还有怎么装修好卫生间灯饰。 一、卫生间灯光—卫浴灯光设计技巧 1、一般卫浴间整体上宜选白炽灯，化妆镜旁必须设置独立的照明灯。有的家庭 将镜子周围设置一圈小射灯，虽然美观，但射灯的防水性稍差，只适合于干湿分 离的卫浴空间。 2、对于面积较大的浴室，可在盥洗盆的镜上或墙上安装壁灯，使用间接灯光造 成强烈的灯光效果。天花灯的理想配置是能在面盆、坐厕、浴缸、花洒的顶位各 安装一支筒灯，使每一处关键部位都能安心使用。 3、也有一些新型的灯光对营造朦胧浪漫的沐浴氛围起到画龙点睛的作用。如“浴 柱”或“浴板”的电子温控冲淋装置，正在为越来越多的白领人士所青睐。这种 电子

家具灯饰设计常识 把不同的照明技术和照明效果组合在一起，可以使同一个房间产生不同的氛围。甚至于一种普通的 台灯、一种常用的阴影类型，都将对灯光的类型和房间的气氛产生深刻的影响。要想完成一个成功的室内 照明设计，我们需要时间和进行仔细的预先计划。尽管确定一个天花板灯具和一对落地灯要比处理特殊的 配线要求或窗户布置简单，但花这些额外的时间和努力是很有必要的，而这个重要的步骤却常被人们忽视 甚至忘记。在进行照明设计时，你应该先考虑房间的功能及其使用者的要求。 餐厅 餐厅中最需要的是柔和的灯光，枝形吊灯也许很高雅，但用于餐厅里却显得太亮了，除非有调光 器可使之变得柔和。把一台枝形吊灯偏中心布置或置于餐具柜上，可以使房间显得更加宽敞，同时可以利 用帷幕照明、内龛照明、吸顶灯具或餐具柜上的点光源，对这个主光源进行补充。 书房 书房中应该把重点放在对游戏、业余消遣和桌面工作等场所的直接照明设计

包装基本知识 一、包材常用名称 1．常用名称： 外箱（双边叠翼箱、白箱、黄箱、彩盒）内盒（玻璃盒、零件盒、灯罩盒）啤盒（刀 模板）地盒（隔板）一刀卡二刀卡啤卡压线卡（卡纸、卡板）平卡（纸环、纸筒） 保丽龙pe袋汽泡袋汽泡纸 2．名称解释适宜图 a.双边叠翼箱：外箱上下盖子与宽度相等。示意图： b.啤盒（刀模板）将纸板做成相应的规格要求，四边压线经过冲孔，开槽加工的称为啤 盒，无冲孔开槽的就为地盒。 示意图： 注意：啤盒或地盒压线的四角可根据实际情况打掉和保留。 c．平卡：将纸板做成相应的规格要求，注意平卡的纸楞走向。 示意图： c.压线卡：（纸卡、卡板）在平卡基础上根据图纸要求压线 示意图： e..啤卡：在平卡的基础上根据图纸要求开槽或冲孔 示意图： 本文档由灯饰设计高级联盟友情提供 更多灯饰图片，cad文档，pdf灯书等资源， 尽在灯饰设计高级联盟 qq

灯饰设计风格与家居装饰应搭配 灯饰的设计风格和家居装饰的搭配，看起来像是一件小事。其实，是一件很令人烦恼的 事情。因为设计师的思路和观赏角度一般都和你不完全一致的，不一致的话肯定是会思维上 的冲突。那么我们先要认清楚自己的家居中是哪种风格。自己喜欢的风格不一定顶合适自己 家居。所以现在市面上的灯饰每天都有新的造型新的外观新的设计上市，是否都和你的家居 装饰配套，你要有一个清楚的认识和家居格局的考虑。 首先是在设计造型上。虽然灯饰造型变化很多，但一般都离不开仿古、创新、实用这三 个领域。如大型吊灯、动物和人物造型的壁灯、外观豪华的水晶吊灯等，都是源于18世纪 的官廷灯饰，它由于比较豪华、华丽所以一般适合较大的空间。现代创新型的灯饰如射灯、 筒灯、支架灯、牛角灯、牛眼灯等。外观上都比较别致适合大部分家居。实用型的灯饰如台 灯、落地灯、柱灯、日光灯等类型都是我们比较舒适，也

灯具作为人们日常生活环境中必不可少的用品,最初是为了照明而出现的,随着当代社会经济的高速发展和人们生活品位的不断提高,灯具发挥的舞台也越来越大,时至今日,"灯具"已逐渐被"灯饰"所取代。

序号资料类目资料年份适用范围内容说明售价其它说明 12012年版 包含2012年版水晶灯类、欧 式灯类、铜灯类、简约现代 灯类、低压灯类、户外灯、 led商照类、灯具杂志等国外 品牌原厂灯具目录[截止于 2012年6月数据已有8g/407 本] 全年资料仅需 488元数据可升级 22011年版 此部分包含2011年版水晶灯 类、欧式灯类、铜灯类、简 约现代灯类、低压灯类、户 外灯、led商照类、灯具杂志 等国外品牌原厂灯具目录 [2011年全年数据共有 12g/512本] 3600数据不可升级 3 2010年版(含 10年之前的资 料) 灯具设计师、灯 具生产制造商、 灯饰开发人员,非 常适合灯具厂家 用做灯具设计参 考库 针对现代低压灯、意大利风 格仿古低压灯设计师门整理qq:9140498 提供数据升级（升级数据 为2011年版低压灯类+2012 年

在网上卖灯饰,乍看起来好像是不太现实的事情。灯饰是易碎品,仅物流难题就不易解决。但是,袁桂林带领光艺印象灯饰电器厂将种种不可能变成了可能。袁桂林的生意与同行们最大的不同是,他没有门店,所有生意全都在网上做。

桥梁的灯饰

别致的灯饰

光印灯饰吸顶灯客厅吸顶灯卧室吸顶灯现代灯饰简约灯具钻石 玄月 德洛特现代简约客厅卧室书房吸顶灯饰灯具四叶草小号白色 蒙特丽高档豪华学习工作不锈钢可调光护眼灯床头台灯（云纹）

谢谢观赏 谢谢观赏 课题：《灯饰diy》 课时：2课时（本课为第1课时） 学习领域：设计·应用 一、教学目标： 知识技能：1、能够选择纸制材料制作圆筒造型灯饰，尝试运用装饰手法美化灯饰。 2、了解灯饰造型设计方法及灯饰材质的选择和处理。 过程与方法：1、引导学生自主合作探究灯饰装饰手法及制作方法，获得一定灯饰知识与技能。 2、通过赏析引发学生进行多种造型设计创想；引导学生合理选择和处理材质。 3、拓展延伸，倡导“物以致用”的设计思想。 情感态度与价值观：1、感知灯与人们生活情感关系。 2、感受灯饰的造型美感，激发学生美化生活的愿望。 3、培养自主学习及团队合作精神，学生在活动中体验合作成功的喜悦。 教学重点：引导学生探究灯饰装饰手法及制作方法。 教学难点：灯饰造型的创新设计及材质的选择和处理。 二、教学资源与工具的准备： 1、教师自制ppt课件，教科书、示范教具等。

附件一： “2015年襄阳市中小学（幼儿园）美术教师教育论文、案例评选”申报表 (本行组委会填写)收件时间：年月日编号： (以下作者填写) 文章题目《灯饰设计与制作》 作者姓名谢勇身份证号职称、职务中一民族汉 所在单位襄阳市襄州区黄龙镇中心学校邮编441109 联系地址襄阳市襄州区黄龙镇中心学校邮编441109 联系电话固定电话移动电话 参加组别 □小学组□√初中组□高 中组 文章类别□论文□√案例 论文撰写时间2015-4-7 本文曾获何种奖励无 附言 《灯饰设计与制作》教案设计 一、教学设计 1、教学内容：义务教育课程标准实验教材（湘版）七年级下册第六课《灯饰设计与 制作》第一课时。 2、教材分析：本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基本方法进行纸 质灯饰的设计与制作，并把课堂设计教学与生活实际运用有机的结合

长信宫灯作为西汉青铜灯具的经典之作,绝妙之处在于科技与审美的高度统一。从长信宫灯的造型美、功能美、结构美和装饰美四个方面总结中国传统灯具的造物法则,以致现代灯饰设计在借鉴古人的巧思和巧艺的基础上再奏新章。

点燃与幻灭 这款灯由来自瑞典的工作室fronddesign所设计，仅限量推出20盏。它其实就是一个似乎马上要“噗”—下爆开的大大肥皂泡，内置的机械装置能持续形成这样的泡泡——这种可瞬间破灭的灯泡绝对是颠覆性的创意。（图01）

近些年来，随着经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，人们对于灯饰设计的要求是越来越高，不再仅仅满足于室内照明的需要，更多的是将其当成是室内装饰的一部分，其审美要求也在不断提高，这无形之中提高了对灯饰设计的要求。而随着环保理念的流行，人们对于环保型的灯饰的需求也是越来越大，这使得自然形态成了许多灯饰设计者追求的重要理念。本文将主要对如何将自然形态应用于现代化的灯饰设计中进行探讨，希望能对相关的研究提供参考。

近些年来,随着经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,人们对灯饰设计的要求是越来越高,不再仅仅满足室内照明的需要,更多的是将其当成是室内装饰的一部分,其审美要求也在不断提高,这无形之中提高了对灯饰设计的要求.而随着环保理念的流行,人们对环保型的灯饰的需求也是越来越大,这使得自然形态成了许多灯饰设计者追求的重要理念.本文将主要对如何将自然形态应用现代化的灯饰设计中进行探讨,希望能对相关的研究提供参考.

一、设计分析（一）课题概要本设计研究的目的将自然元素月球融入灯饰造型设计中，并运用常见的环保材质进行制作，提高生活质量，丰富生活情趣。快节奏的城市生活和工作，会造成不晓得的精神压力，在当代社会工业化的趋势下，人们提倡简约环保的设计，并不断渴望这钟回归自然的状态。