【2019年整理】通风工程课程设计任务书及指导书某厂电镀车间
建筑环境与设备工程专业 《通风工程》课程设计任务书 题目名称: 编写教师: 专 业: 班 级: 设计日期: 建筑环境与设备工程教研室 一、设计题目 某厂电镀车间通风设计 二、原始资料 1.建筑物所在地区 根据学生所在地区选定。 2.根据学生原籍所在地区查本地区气象资料。 3.土建资料 建筑物平、剖面图另附图。 (1)外墙 (2) 屋面 (3) 磁砖地面 (4) 门和窗;外门、单层木窗尺寸 1.5X2.5m 外窗:中悬式木窗 2.0X3.0m 开窗?中悬式单层木窗高为 1.2m仅在 2-7 柱间有开窗 (5) 大门开后及材料运输情况 ①大门不常开启 ②材料用小车从机械加工车间运来 4. 动力资料 (1) 蒸汽:由厂区热网供应 P=7kg/c ㎡ 工业设备用汽 P=2 kg/c ㎡ 0.6T/h 采暖通风设备用汽 P=3 kg/c ㎡ 回水方式
基础工程课程设计任务书及指导书
华中科技大学土木工程与力学学院 《基础工程设计原理》 课程设计任务及指导书 (土木工程专业) 姓名: 学号: 班级: 二o一二年六月 任务书 一.设计资料 某教学楼为多层现浇钢筋混凝土框架结构,室外地坪标高同自然地面,室内外高差 450mm。柱网布置如图所示。基础方案采用柱下钢筋混凝土独立基础或柱下桩基础。 (1)工程地质条件 该地区地势平坦,无相邻建筑物,经地质勘察,工程地质资料:自上而下依次为: ①杂填土:厚约0.5m,含部分建筑垃圾; ②粉质粘土:厚1.2m,软塑,潮湿,承载力特征值fak=130kn/m2; ③粘土:厚1.5m,可塑,稍湿,承载力特征值fak=210kn/m2; ④全风化砂质泥岩:厚2.7m,承载力特征值fak=230kn/m2; ⑤强风化砂质泥岩:厚3.0m,承载力特征值fak=300kn/m2; ⑥中风化砂质泥岩:厚4.0m
施工组织课程设计任务书及指导书
施工组织课程设计任务书 一、设计目的 施工组织课程设计是在完成施工组织专业课程学习之后所进行的实践性教 学环节,是对所学知识的一个综合运用和对学生的全面考核,通过课程设计巩固、 深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生运用所学专业知识和技术解决工程实际问 题的能力。本设计通过一个工程的施工组织设计,使学生在科学组织与管理工程 施工生产、对施工过程的质量、安全控制等方面,有一个全面的了解和掌握,并 得到一个基本的锻炼,为从事本专业工作打下坚实的基础。 二、设计题目 《××××施工组织设计》 工程名称: 建设地点: 工程规模:m2,建筑高度m,地上层数,地下层数。 三、设计资料 1.建筑场地、周围环境、建筑规模、结构形式、地质水文等情况由建筑施工图 和结构施工图给出。 2.施工现场的地下水水位于自然地面以下m,土质为粘土。 3.预制构件均在预制厂制作,运距5km。 4.建设
(整理)模具设计课程设计任务书与指导书
精品文档 精品文档 模具设计课程设计任务书与指导书 一、模具设计课程设计(塑料模具设计)的性质与任务 本设计是在学生完成基础课、技术基础课、专业课全部课程后进行的一次综 合性训练,是整个教学过程中理论联系实际不可缺少的教学环节。通过这次课程 设计,可使学生对先修课程的知识进行较为全面而综合的设计联系,学生应在专 业技术应用能力上达到培养目标的基本要求,在塑料成型工艺与塑料模具设计技 术方面得到全面提高。 本次设计的目的: 1、运用所学的理论及生产实际知识,进行塑料模具设计的初步训练,培养 学生的综合设计能力。 2、掌握塑料模具设计的方法和步骤。 3、使学生掌握塑料模具设计的基本技能,具有查阅和运用标准资料、手册 等有关资料的能力。 4、熟练掌握绘图和编写技术文件的能力。 二、课程设计的教学基本要求 1、严格遵守课程设计考勤制度,养成认真负责,踏实细致的工作作风和保 质、保量、按时完
桩基础课程设计任务书指导书
基础工程 课程设计任务书 题目名称桩基础设计 课程名称基础工程 学生姓名 学号 系、专业 指导教师 2010年4月30日 基础工程课程设计任务书 年级专业05土木房建学生姓名学号 题目名称桩基础课程设计设计时间一周 课程名称基础工程课程编号设计地点 一、课程设计(论文)目的 地基基础设计的目的是根据上部结构的使用功能和结构形式在确定的场地条件下选择适宜 的地基基础方案并确定其技术细节,使设计的地基基础在预定的使用期限内和规定的使用条件下 能够安全正常地工作,在此基础上满足降低造价和保护环境的要求。 基础工程是土木工程专业的学科基础课,在土木工程学科的知识体系中占据了重要地位。课 程设计对理解和掌握工程基本原理具有十分重要的作用,也是同学们由理论学习通往工程实践的 一座桥梁。因此,通过本次课程设计,同学们可以更好地理解和巩
施工组织课程设计任务书和指导书
《施工组织》课程设计任务书 适用专业:11级建筑工程技术 一、课程设计目的 通过本次课程设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制 步骤,能正确运用所学的基本理论知识,独立完成单位工程施工组织设计。 二、课程设计题目:单位工程施工组织设计(框架结构) 1、工程概况 建筑概况:某四层学生公寓,底层为商业用房,上部为学生公寓,建筑面 积3277.96m2,基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构,胶合 板门,铝合金窗,外墙贴面砖,内墙为中级抹灰,普通涂料刷白,底层顶棚吊顶, 楼地面贴地板砖,屋面用200mm厚的加起混凝土块做保温层,上做sbs改性沥青 防水层,其劳动量见附表: 2、施工条件: 本工程位于该市东郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,东面及南面为 已建工程:厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除,平整场地已在准备工作阶段完成, 场地平整均按平均
施工组织课程设计任务书和指导书精品
《施工组织》课程设计任务书 适用专业:11级建筑工程技术 一、课程设计目的 通过本次课程设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步 骤,能正确运用所学的基本理论知识,独立完成单位工程施工组织设计。 二、课程设计题目:单位工程施工组织设计(框架结构) 1、工程概况 建筑概况:某四层学生公寓,底层为商业用房,上部为学生公寓,建筑面积 3277.96m2,基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构,胶合板 门,铝合金窗,外墙贴面砖,内墙为中级抹灰,普通涂料刷白,底层顶棚吊顶, 楼地面贴地板砖,屋面用200mm厚的加起混凝土块做保温层,上做sbs改性沥青 防水层,其劳动量见附表: 2、施工条件: 本工程位于该市东郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,东面及南面为已 建工程:厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除,平整场地已在准备工作阶段完成, 场地平整均按平均施工高度为
课程设计任务书与指导书(泵站)
1 2007级《泵站工艺设计》任务书与指导书 一、设计题目:《某城镇给水工程第二泵站工艺设计》 二、设计任务: 运用所学的水泵及水泵站的相关专业知识,进行泵站的初步设计。 三、设计内容与要求: 1、一般性地叙述所设计泵站的规模、位置及合理的型式。 2、先初步确定水泵站在各种情况下的设计流量及所需扬程,待水泵机组及吸压 水管路布置确定之后,还需进行吸水管、压水管内水头损失的精确计算及水泵的 精选。 3、水泵和电动机型号及台数的初步选择(包括备用机组及消防机组)。 4、设计机组的基础,确定其长、宽、深。 5、计算并确定吸压水管的管径,确定机组间的交联管路,选择各种阀门及配件。 6、布置水泵机组及管路,确定水泵的安装高度及启动方法。 7、精确选定水泵和电动机,必要时要进行叶轮切削及改变水泵的转速。 8、选择泵站中的附属设备(包括真空泵、通风设备、排水泵及计量设备等)。 9、停泵水锤
施工组织与概预算课程设计任务书指导书
accordingtoofficepartyofmasslineeducationpracticeactivitiesledgroupofunifiedarrangements,unitsmainledtoforcadresworkersshangatimespartylecture,duetohimselflevellimited,onlyputthisstageconcentratedlearningofexperiencetodayandeveryonecommonwithlearningexchange,purposeisletwefurtherdeepunderstandingmasslineofconnotation,ins
施工课程设计任务书
施工组织课程设计任务书 班级姓名 指导教师:孙建春 施工组织课程设计任务书 ---多层砖混结构办公楼 一、设计条件 1、建筑物概况 本工程为某省××公司的办公楼,位于××市郊××公路边,建筑总面积为6262㎡, 平面形式为l型,南北方向长61.77m,东西方向总长39.44m。该建筑物大部分为五层,高 18.95m,局部六层,高22.45m,附楼(f~l轴)带地下室,在⑾轴线处有一道温度缝,在 f轴线处有一道沉降缝。其总平面、立面、平面如附图所示。 本工程承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土半框架结构外,皆采用砖混结构。基础埋 深1.9m,在c15素混凝土垫层上砌条形砖基础,基础中设有钢筋混凝土地圈梁,实心砖墙 承重,每层设现浇钢筋混凝土圈梁;内外墙交接处和外墙转角处设抗震构造柱;除厕所、 盥洗室采用现浇楼板外,其余楼板和屋面均采用预制钢筋混凝土多孔板,大梁、楼
给水厂课程设计任务书与指导书(给排水09)
水质工程学 课程设计任务书与指导书 专业给水排水工程 班级给排水0901-0904 学生姓名 指导教师蒋柱武马立艳 2012年5月18日 福建工程学院设备系给排水教研室 1 水质工程学课程设计任务书 一、设计题目 华东地区某给水厂设计 二、设计原始资料 (一)工程概况 本设计为华东地区某城市给水工程设计,日处理水量为:15万吨(1、2班); 20万吨(3、4班)。设计中采用位于城市西南的河流上游作为水源地。 城市土壤种类为亚粘土。地下水位深度6m。冰冻线深度0.2m。年降水 860mm。城市最高气温38℃,最低气温-6℃,年平均气温15℃。主导风向为冬 季西北风,夏季东南风。城区起伏较小,城市西南部预留水厂用地9.138公顷, 地势平坦,高程为83.00m。预留地平面图如下: (二)地面水源 (1)流量最大流量620m3/s;最
工程造价课程设计任务书及指导书
南京工程学院 课程设计任务书及指导书 课程名称土木工程施工 院(系、部、中心)经济管理学院 专业工程管理(造价方向) 班级k造价091 起止日期2011.6.13----2011.6.17 指导教师张福生 1.课程设计应达到的目的 1、通过本课程设计,进一步熟悉03g101-1图集标准 2、学会根据梁的平法标注图纸计算梁的图示尺寸 2.课程设计题目及要求 [1]课程设计题目 xx号kl钢筋图示尺寸计算 [2]课程设计要求 (1)在17周内开始并完成课程设计。 (2)按照要求完成课程设计说明书电子档并打印出来装订成册 (3)17周的星期五提交课程设计说明书电子档和书面报告 3.课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 [1].任务 (1)绘制课程指导书中的梁
09级水处理工程课程设计任务书及指导书1
1/6 华东交通大学土建学院 水处理项目课程设计任务书和指导书 题目:广东某开发区自来水厂设计 广东某开发区污水处理厂设计 专业:给水排水项目 班级:水09-1、2、3 指导老师:丰桂珍 给水排水教研室 2012年6月 自来水厂课程设计任务书、指导书 一、设计题目: 广东某开发区自来水厂设计 二、设计资料 1、概述 该开发区是由中国政府批准成立的,位于广东省东北部,距离市中心约27公里。所以该区内需水量较大, 经有关部门与水利、环保等部门协商后,决定新建一水厂,从某水库取水,其水质符合国家规定的饮用水 源水质标准。 2、用水量情况 城市规划建筑为六层混合式建筑,工业生产、生活用水量近期50000m 3 /d,远期80000m 3 /d;未预见水 量取最高日用水量的20%;市政道路及绿化用水量按最高日用水量的3%考虑。 按近期水量设计,在水厂总平面图上留出远期处理
土木工程施工课程设计任务书及指导书
土木工程施工课程设计任务书及指导书 第一部分课程设计任务书 一、课程设计的目的 通过课程设计,使学生能够根据建设项目的工程特点,编制出完整的单位工 程施工组织设计,具有选择施工方案,组织现场施工,进行工程现场管理的基本 能力。 二、课程设计的内容和要求 以一个单位工程为实例,编制单位工程施工组织设计,具体内容如下: (1)工程概况 (2)现场施工管理体系 (3)施工方案和施工方法 (4)施工进度计划 (5)各种资源需要量计划 (6)施工现场平面布置 (7)提高质量、缩短工期、降低成本、文明施工、环境保护等措施 三、对课程设计成果的要求 课程设计应提交的成果为单位工程施工组织设计。要求学生独立完成,设计 方案合理,计算数据正确,内容完整。 第二部分课程设计指导书 一、设计内容: 以一个单位工程为实例,编制施工组织设计,具体包括以下几个方面: 1、熟悉施工图纸及有关技术资料,熟
09级水处理工程课程设计任务书及指导书
problemsthatcannotbeignored.someleadersunwillingtodomasseswork,massesconceptweak,onmassesfeelingsnotdeep,pendulumnotarewithmassesofrelationship,thinkmassesworkisrevolutionarywareraofthings,nowobsoletehas,buriedbusinesswork,ignoredmassesworkofsituationcomparedgeneral;someleadersnotdomasseswork,oldmethodregardlessof
工程造价自考综合课程设计任务书及指导书
高等教育自学考试工程造价专业(独立本科段) 综合课程设计任务书 (附课程设计指导书) 西南交通大学成人教育学院 目录 一、综合课程设计任务书...................................................................................1 二、综合课程设计指导书...................................................................................4 三、综合课程设计成绩评定...............................................................................8 1 一、综合课程设计任务书 1.综合课程设计的意义和要求 根据工程造价专业(独立本科段
08级水处理工程课程设计任务书及指导书
1 华东交通大学土建学院 水处理工程课程设计任务书和指导书 题目:浙江某开发区自来水厂设计 浙江某开发区污水处理厂设计 专业:给水排水工程 班级:水08-1、2、3 指导老师:丰桂珍 给水排水教研室 2011年12月 2 自来水厂课程设计任务书、指导书 一、设计题目: 浙江某开发区自来水厂设计 二、设计资料 1、概述 该开发区是由中国政府批准成立的,位于浙江省宁波市东北部,距离市中心约27公里。经过近二十年 的艰苦创业,该开发区已经具备大规模开发建设的总体框架,形成了良性循环的软硬投资环境,吸引了近30 个国家和地区的投资,目前该开发区已经成为浙江省及宁波市对外开放的战略重心和新的经济增长点。由于 该区内需水量较大,经有关部门与水利、环保等部门协商后,决定新建一水厂,从某水库取水,其水质符 合国家规定的饮用水源水质标准。 2、用水量情况 城市规划建筑为
土木工程施工课程设计任务书及指导书.
土木工程施工课程设计任务书及指导书 第一部分课程设计任务书 一、课程设计的目的 通过课程设计,使学生能够根据建设项目的工程特点,编制出完整的单位工程施 工组织设计,具有选择施工方案,组织现场施工,进行工程现场管理的基本能力。 二、课程设计的内容和要求 以一个单位工程为实例,编制单位工程施工组织设计,具体内容如下: (1工程概况 (2现场施工管理体系 (3施工方案和施工方法 (4施工进度计划 (5各种资源需要量计划 (6施工现场平面布置 (7提高质量、缩短工期、降低成本、文明施工、环境保护等措施 三、对课程设计成果的要求 课程设计应提交的成果为单位工程施工组织设计。要求学生独立完成,设计方 案合理,计算数据正确,内容完整。 第二部分课程设计指导书 一、设计内容: 以一个单位工程为实例,编制施工组织设计,具体包括以下几个方面: 1、熟悉施工图纸及有关技术资料
《锅炉及锅炉房设备》课程设计任务书与指导书
《锅炉及锅炉房设备》 课程设计任务书与指导书 指导教师:杨存志王思文 使用班级:暖专12 内蒙古建筑职业技术学院 机电与环境工程系暖通教研室 二oo八年十二月 《锅炉及锅炉房设备》 课程设计任务书与指导书 一、设计题目 呼市某住宅小区供热锅炉房工艺设计。 二、原始资料 (一)热负荷 1、采暖面积:1、2、3、4#住宅楼6000m2/幢 5、6、7、8#住宅楼8000m2/幢 9、10、11、12#住宅楼12000m2/幢 2、物业管理用房及办公室等:3000m2 3、外管线最不利环路长度:3200米 (二)煤质资料 1、煤种:乌达原煤;运输方式:汽车。 2、煤质元素分析:car=53.07%;har=3.27% oar=6.05%;nar=0.89% sar=0.24%;aar=26.28% war=10.02%;qnet,v,ad=21000k
通风工程课程设计说明书
课程设计说明书 课程名称:通风工程课程设计 课程代码: 题目:国色天香四期通风及防 排烟设计 学生姓名:杨宇 学号: 年级/专业/班:2012建环1班 学院(直属系): 指导教师:李茜 通风工程课程设计任务书 学院名称:能源与环境学院专业:建筑环境与设备工程年级:2012 级 1设计题目:国色天香四期通风及防排烟设计 由老师提供的建筑图纸定具体的题目 2主要内容 根据所给的车库或建筑平面图图纸,完成车库或地下层及楼梯间等的 通风及防排烟设计。主要内容包括: 1)确定通风方式、防排烟分区、划分系统 2)计算送排风风量及排烟量 3)布置通风系统及防排烟系统的管道 4)绘制通风网路的布置图或系统轴测投影图 5)气流组织计算 6)对各管段进行编号,确定标准长度和风量 7)采用假定流速
基础工程课程设计任务书及例题
《基础工程》课程设计任务书 开题日期:2014年5月26日完成日期:2014年6月1日 一、设计目的 通过本次设计,让学生初步掌握柱下钢筋混凝土独立基础的设计步骤、方法 及具体的计算过程,并逐步培养从事基础工程浅基础的设计能力。 二、设计内容 (一)设计题目 柱下钢筋混凝土独立基础 (二)设计内容 1、确定基础埋深; 2、按持力层承载力特征值确定基础底面尺寸; 3、验算地基变形; 4、基础结构设计:拟定基础剖面尺寸,进行内力分析、强度验算和配筋 设计,并满足构造设计要求; 5、绘制基础施工图,包括基础平面图、立面图及配筋图。 三、设计资料 1、地形 拟建建筑场地平整 2、工程地质资料 自上而下依次为: ①号土层填土:厚约0.5m,含部分建筑垃圾; ②号土层粉质黏土:厚1.2m,软塑,潮湿,承载力特征值fak=130kpa; ③号土层黏土:厚1.5
土木工程施工课程设计任务书指导书
土木工程施工课程设计 任务书指导书 (道路与桥梁工程方向) 西南石油大学土木工程与建筑学院 2012年12月 第一部分课程设计任务书 题目:**公路工程施工组织设计 **桥梁工程施工组织设计 工程信息从附录2任选,题目自拟。 一.设计时间 2012年12月24日到2012年12月30日 二.指导教师 杜立群胡启军 三.目的要求 在学生完成有关专业课程后,在老师的指导下,独立完成公路桥 梁工程项目的施工组织文件的编制。通过课程设计,巩固课堂所学知 识,加深对施工组织的原则、特点、施工组织方法、工序相互关系及 优化方法等基本知识的理解,参与组织公路施工现场管理工作的实用 技术训练。 四.设计资料 1.工程概况和工程特点。 2.施工组织设计的基础资料或施工图。 3.施工条件。 a、工期:按照国家工期定额范围内考虑。 b、一般情况下,每天采用一班制,不考虑加班。
2013油藏工程课程设计任务书指导书ok-推荐下载
1 石油工程2010级 《油藏工程》课程设计任务书 《油藏工程》课程设计 一、前言 油藏工程设计主要进行油田开发方案编制中油藏工程参数的计算及相应。油田开发方案是指 在详探和生产试验的基础上,经过充分的研究后,使油田投入正式生产的一个总体部署和设计。 它的基本内容有:油田概况和油藏地质描述,油藏工程设计,钻井与完井工程设计,采油工程设 计,油气地面建设工程设计,经济分析和方案实施要求。油藏工程设计主要包括:油田开发设计 原则,层系划分与组合,开发方式(驱动方式)的选择,注采井网及开采速度的确定,油田开发 指标预测和经济评价。 油藏工程是一门综合技术学科,它综合应用地球物理、油藏地质、油层物理、渗流力学和采 油工程等方面的成果以及所提供的信息资料,对油藏开发方案进行优化设计和评价,以及应用有 效的开采机理、驱替理论和工程方法来预测和分析油藏未来的开发动态,以便获得最大的经济采 收率。
土木工程施工课程设计任务书指导书13
土木工程施工课程设计 任务书指导书 (道路与桥梁工程方向) 西南石油大学土木工程与建筑学院 2013年06月 第一部分课程设计任务书 题目:**公路工程施工组织设计 **桥梁工程施工组织设计 工程信息从附录2任选,题目自拟。 一.设计时间 2013年06月24日到2013年06月30日 二.指导教师 胡启军 三.目的要求 在学生完成有关专业课程后,在老师的指导下,独立完成公路桥 梁工程项目的施工组织文件的编制。通过课程设计,巩固课堂所学知 识,加深对施工组织的原则、特点、施工组织方法、工序相互关系及 优化方法等基本知识的理解,参与组织公路施工现场管理工作的实用 技术训练。 四.设计资料 1.工程概况和工程特点。 2.施工组织设计的基础资料或施工图。 3.施工条件。 a、工期:按照国家工期定额范围内考虑。 b、一般情况下,每天采用一班制,不考虑加班。特殊情况
《采暖工程》课程设计任务书与指导书(2009年6月)
1 《采暖工程》课程设计任务书 《采暖工程》课程设计指导书 (室内采暖系统的设计) 青岛理工大学 建筑环境与设备工程教研室 周恩泽 2009年6月 《采暖工程》课程设计任务书 设计题目:某多层住宅室内采暖系统的设计 设计目的:培养学生运用《供热工程》课程学习时所掌握的理论和技术知识解决 实际工程问题,进一步提高设计计算、制图和使用参考资料能力,培养学生创造 能力。通过课程设计,掌握室内采暖系统的设计内容、程序和基本原则,巩固所 学理论知识,并运用这些知识解决实际问题。 原始资料: (一)建筑物修建地区 从下列城市中选取:北京、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、济南、青 岛、兰州、西宁 (二)土建资料:建筑物的平、立、剖面图 (三)其他资料 热源:换热站 热媒:热水 热媒参数:95℃/70℃ 建筑物周围环境:城市内、无遮挡 设计内容和要求: 第一部分:采暖系统的设计计算 (一)
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职位:岩土中级工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林