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图案与装饰基础课件热门文档
图案与装饰基础课件精华文档
装饰图案与平面构成关系探析 装饰图案与平面构成关系探析
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4.5
随着社会的发展,时代的进步,在经济全球化、文化多元化发展的今天,高校艺术设计教育课程体系的设置也呈现出了新局面。无论是课程门类调整或是课时长短安排都在发生着变化,也存在着较多不同的声音。受就业市场现实对应用型人才培养的呼吁,对艺术设计课程开设是否符合设计市场需求提出了更多的要求。艺术设计基础课程教育中的装饰图案和平面构成就两者的课程价值和课程目的,以及共性和区别关系上更是出现了较多的争论。个人根据自身在从事设计基础教学中的实际情况表达一些拙见,也希望能通过文章和更多从事艺术设计教学的朋友们进行沟通和交流。
地基与基础课后答案
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1 1、在某土层中，用体积为723cm的环刀取样。经测定，土样质量129.1g，烘干质量121.5g，土粒相对密 度7.2sd。试求d ， sat、、、w、。（g取kgn/10，w取10 3/mkn） 解：由题意可知：v723cm，m129.1g，sm=121.5g，7.2sd。 故有：土样总重wmg=129.110103=1.291n； 土颗粒重gmwss10105.121 31.215n； 土中水重076.0215.1291.1swwwwn。 7.2 ws s s v w d，代入sw和w的值，求得 35105.4mvs； 3556107.2105.41072mvvvsv； 所以，%26.6 215.1 076.0 %100 s w w w w； 3 6/93.1710
图案与装饰基础课件最新文档
装饰基础课程中装饰图案的实用性研究 装饰基础课程中装饰图案的实用性研究
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笔者结合理论与实践,着重研究装饰基础课程中装饰图案的实用性,旨在提高装饰图案的基本表现技巧和审美水平,从而使专业设计的表现能力得到增强。
装饰图案与玻璃装饰工艺 装饰图案与玻璃装饰工艺
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本文试图从装饰图案纹样几种基本构成艺术特征及介绍玻璃装饰几种工艺方法，如磨砂、彩绘、玻璃雕刻等。对这几种工艺的过程进行了分析、解说。
墩台与基础课程设计
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《桥梁墩台与基础工程》课程设计任务书 一、设计资料 ㈠桥跨结构及桥上线路 1、桥梁孔跨式样：某桥拟布置为如下4种桥式：①6孔16米预应力钢筋混凝土简支梁桥；②5孔20 米预应力钢筋混凝土简支梁桥；③4孔24米预应力钢筋混凝土简支梁桥；④3孔32米预应力钢筋混凝土 简支梁桥，梁上设双侧人行道，轨底标高1274.1，三种桥式的桥台均采用为t型桥台，左台长(0#台)8.05 米，右台长6.18米，桥墩采用重力式墩。 2、桥上线路：为ⅱ级铁路线，单线、位于曲线平坡地段，左台尾拟设于k0＋020处。 3、桥墩：采用重力式墩，横截面形状可采用圆端形、圆形或矩形； 4、基础：拟采用桩基础，桩径可选择1.0m、1.25m、1.5m； ㈡水文及地质资料 1、本桥为谷架桥，旱季沟谷无地表水和地下水，仅在雨季有少量暴雨径流通过。水文情况对孔径设 计和沟床冲
建筑装饰专业基础课程创新探析
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建筑装饰专业的基础课程具有体验性和互动性的特点。随着建筑装饰行业的发展,专业基础课程也需要进行改革。文章首先分析了建筑装饰专业基础课的教学现状,接着介绍了从教育观念、教学方法以及教学内容等方面进行课程创新的设想。
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职位：环保销售工程师
擅长专业：土建 安装 装饰 市政 园林
