水泥混合材掺加量计算公式确定与校准电子表格

认识电子表格

#div/0：在公式中出现了除以0的错误。 #n/a：在公式中引用的一些数据不可用。 #name?：公式中的文字，系统不能识别。 #null!：指定的相交并没有发生。 #num!：参数输入值不正确。 #ref!：单元格引用无效。 #value!：提供的参数没有使用系统期望的数值类型。 文章导读： 错误常见原因处理方法 实例剖 析 #div/0! 在公式中有除数为零，或者有除 数为空白的单元格(excel把空白单元 格也当作0)。 把除数改为非零的数 值，或者用if函数进行控 制。 实例 #n/a 在公式使用查找功能的函数 (vlookup、hlookup、lookup 等)时，找不到匹配的值。 检查被查找的值，使 之的确存在于查找的数据 表中的第一列。 实例 #name? 在公式中使用了excel无法识别 的文本，例如函数的名称拼写

1 目录 第一部分工程项目 第一章楼地面工程 说明 工程量计算规则 一、找平层 二、整体面层 1.水泥砂浆 2.水磨石 3.水泥豆石浆 三、块料面层 1.大理石 2.花岗岩 3.石材刷养护液及保护液 4.预制水磨石块 5.陶瓷地砖（彩釉砖） 6.玻璃地砖 7.缸砖 8.陶瓷锦砖 9.水泥花砖 10.广场砖 11.凹凸假麻石块 12.红(青)砖 13.分隔嵌条、防滑条 14.酸洗打蜡 15.塑料、橡胶板 16.地毯及附件 17.竹、木地板 18.防静电活动地板 19.钛金不锈钢复合地砖 2 四、栏杆、栏板、扶手 1.栏杆、栏板 2.扶手、弯头 3.靠墙扶手 第二章墙柱面工程 说明 工程量计算规则 一、一般抹灰 1.石灰砂浆 2.水泥砂浆 3.混合砂浆 4.其他砂浆 5.一般抹灰砂浆厚度调整及墙面分格嵌条增加工料表 6.

1、对数函数u=20.397-4.490/lg（1+t） r=3.287 2、指数函数u=17.499e(-0.956/t) r=-0.919 3、双曲函数u=t/(0.0830.055*t) r=0.964 19.210里程桩号:围岩类别:ⅴ 时间t收敛值u （mm） 收敛率 u/umax*100％时间t 收敛值u （mm） 收敛率 u/umax*100％时间t 收敛值u （mm） 收敛率 u/umax*100％ 514.0476.812017.0092.984017.6296.36 umax=18.28mm 40m， 围岩收敛值达17.62mm,收敛率达96.36％≥80％；位移速度为0.01mm/天≤0.2mm/天 40 计算:校核:日期: ％ 故围

结构常用计算程序汇编 钢筋混凝土结构砌体结构 矩形截面单双筋--抗弯抗剪验算次梁附加钢筋计算底框过渡层板厚估

orificeletter aorificearea(seeapitable)mm 2 calculatedorificearea (fromdatasheet) nnumberofworkingvalves pssetpressurebar oc o k o c o k ratioofspecificheats(cp/cv) k=1.4forair wzdatasheetdischargeratekg/hr wmactualdischargerate(wza/n.ac)kg/hr wactualdischargerate(wm/3600)kg/sec molecularweight m=28.97forair rtgasconsant(8314/m)j/g

计算机电子表格

一，基础工程地基验槽记录,含基础加深及基础垫层加深 独基名称承台数量承台长承台宽承台上长承台上宽承台厚 j22(2424)12.22.20.60.60.3 j23252512.32.30.60.60.3 j24262632.32.30.60.60.3 j242626加深0.312.32.30.60.60.3 j24122614加深0.312.41.20.60.60.3 j25272722.52.60.60.60.3 j262828加深0.312.61.60.60.60.3 j272929加深0.312.71.80.60.60.3 j28303032.82.20.60.60.

断面 填方挖方填方挖方间距填方挖方 （㎡）（㎡）（m）(m3)(m3) 1912.65 3160.360.00 k0+750.000 2803.80 0.00 20.0000.00 3469.900.0020.000 3389.3020.000 3238.50 15.0000.00 0.00140.19 0.0095.6320.000 20.0000.00 0.00 2199.60 2472.980.00123.6520.0000.00 0.00109.9820.0000.00 0.00133.26 0.00 3016.6020.0000.00 1388.34138.8310.0000.00 161.93 0.00 173.50 0.00150.83 169.47 0.00 0.00 0.00149.19 k0+650.000

断面 挖方面积 填方面 积 挖方填方间距挖方填方 （㎡）（㎡）（m）(m3)(m3) 11226.50 7296.500.00 k0+160.000 11359.20 1105.30 20.00010.10 10.802134.4020.000 1591.7020.000 7012.80 20.0000.00 0.00567.96 0.00561.3320.000 20.0000.00 0.00 43.60 38.90308.101.9520.0006162.00 150.732.1820.0003014.50 422.910.00 399.01 2.9020.0004790.30 0.000.0020.0007980.20 350.64 55.27 0.54 239.520.15 79.59 0.51 106.72 1.01

项目编码项目名称项目特征计量单位工程量计算规则 1.土壤类别 2.挖土平均厚度 3.弃土运距 1.土壤类别 2.基础类型 3.底宽、底面积 4.挖土深度 5.弃土运距 1.冻土厚度 2.弃土运距 1.挖掘深度 2.弃淤泥、流砂距离 1.土壤类别 2.岩石类别 3.挖沟平均深度 4.弃土石运距 5.回填要求 项目编码项目名称项目特征计量单位工程量计算规则 1.岩石类别 2.单孔深度 3.单孔装药量 4.炸药品种、规格 5.雷管品种、规格 1.岩石类别 2.开凿深度 3.弃碴运距 4.光面爆破要求 5.基底摊座要求 6.爆破石块直径要求 10102002石方开挖m3按设计图示尺寸以体积计算 工程量清单项目设置及工程量计算规则，应按表的规定执行。 土方工程（编码：010101） 10102001预裂爆破m按设计图示以钻孔总长度计算 工程量清单项目设置及工程量计算规则

对建筑电气设计人员而言，非常需要一套准确而简洁的软件进行照明节能设计计算。然而，目前的相关软件均有一个共同的缺点，那就是整个计算过程及结果没有一个比较直观的整体感。笔者利用microsoftexcel电子表格编制了依据利用系数法进行平均照度与节能（功率密度校验）计算的软件。它以计算书的形式编排（所见即所得，刚好占用一张a4纸页面），界面简洁，整体感很强，计算结果准确。

工程开工报审表 标号：djs-a1-01 工程名称：编号： 致____________________监理项目部： 我方承担的工程，已完成了开工前的各项准备工作，特 申请于年月日开工，请审查。 □项目管理实施规划（施工组织设计）已审批； □施工图会检已进行； □各项施工管理制度和相应的作业指导书已制定并审查合格； □施工技术交底已进行； □施工人力和机械已进场，施工组织已落实到位； □物资、材料准备能满足连续施工的需要； □计量器具、仪表经法定单位检验合格； □特殊工种作业人员能满足施工需要。 施工项目部（章）： 项目经理：______________ 日期：______________ 监理项目部审查意见： 监理项目部（章）： 总监理工程师：_____________ 日期：_______________ 建设管理单位审批意见： 业

电子表格的制作方法 2 ————————————————————————————————作者： ————————————————————————————————日期： 3 1.新建一个excel文件。 2.在草纸上画好草稿，将需要数据的表格样式及列数和行数确定。比如我需要建立一个五行六列的表格，最上面是标题行。 3.在新建excel中，用鼠标选中需要的表格行数列数，然后点右键，“设置单元格格式”——“边框”，在“预置”中根 据需要选择“外边框”、“内部”边框。 4.根据需要加边框。如果是标题处，可以取消外边框，合并横向或者纵向的表格。方法也是先选中需要设置的表格(第一行)， 然后右键点击“设置单元格格式”——“对齐”，然后选中“合并单元格”。 4 5.根据标题长度、宽度调整一下标题行。如我的标题是“xxxxxx公司表”题目比较长，将标题行拉宽，设置“自动换

从公路工程设计的角度出发，对工程数量表中的计算方法进行了分析，总结了运用“excel”计算工程数量和编制表格的一般操作方法。

《初识excel电子表格》教学设计 -----邓雅丽 一、教材分析 excel电子表格是集成办公软件office中一个重要的应用程序，可以用来 制作各种表格、报表和图表。并且可以处理数据，方便快捷高效率的办公，比如 可以省略按计算器，也可以让你不用再手绘表格，并且可以制定格式，以后方便 的处理报表，提高工作效率。 二、学情分析 本课的内容学生在小学四年级上册第二单元就有所接触，掌握本课内容应 该不难。 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控 力较差的学生。仍需要进一步培养良好的学习习惯，争取引导个别学生有 明显进步。 三、教学目标 知识目标： 1.掌握excel的启动、保存方法。 2.让学生了解excel窗口的组成。 3.掌握电子表格中工作表、单元格、工作簿的概念。 4.掌握常用的修改和修饰工作表的方法。 技能目标： 1

1 初识电子表格excel 教学内容：初识excel 教学目标： （1）知识与技能 ①掌握excel的启动、保存和退出 ②认识excel的窗口的组成 ○3理解工作簿、工作表；行、列和单元格等的概念 （2）过程与方法 通过学生自主学习和探究学习，能够熟知excel电子表格窗口，并能运用信息技术知识解决实 际问题。 （3）情感态度价值观 培养学生的探究精神和互相合作的优良品德，并进一步激发学生学习计算机的兴趣。 教学重点： 1、认识excel的窗口界面 2、掌握excel的启动、保存和退出 3、理解工作簿、工作表；行、列和单元格等的概念 教学方法：讲授法、演示法、探索法、任务驱动法； 教学准备：微机教室、演示文稿 教学过程： 一、导入新课： 师：（幻灯片展示excel制作的成绩表）老师这里有一份成绩表，你们猜老师是用什么软件 制作的？ 生：word 师：word

3.895.5830.6090.000 4.075.8360.6650.000 1.572.2540.6090.000 1.912.7350.6650.000 1.892.7050.5540.000 1.962.8070.6090.000 0.300.4330.5543.997 1.212.1770.9344.766 1.452.0860.6090.000 1.351.9350.6090.000 1.742.4940.4990.000 1.612.3140.6090.000 2.783.9851.7720.000 3.685.2770.6090.000 3.545.0790.5540.000 2.663.8160.4990.000 0.430.6132.1050.000 2.072.96

no.班组工序完成时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 审核/批准：编制日期： 电子表格（样表） 编号： 项目名称用途 编制：

《初识电子表格》 一、教学目标 1、知识与技能：了解excel的基本功能，熟悉excel窗口组成，理解工作表的单元格、行和 列的概念，掌握电子工作簿的保存方法。 2、过程与方法：教师讲解演示与学生上机练习相结合，初步掌握制作数据工作表的方法。 3、情感态度与价值观：培养现代信息管理意识，知道使用电子表格进行信息管理可以做到有 条理，规范化和高效率，激发学生学习excel的兴趣。 二、学生分析：高一年级学生，对信息技术的基本概念和基本操作已经有一定的基础，但学 生多数来自农村，只是在八年级的时候学过这些内容，时间间隔有些长，操作相对生疏。 在介绍excel这部分内容之前，我们刚刚学习完word的使用，而且在word学习时花的 时间也相对多一些，主要就是考虑到后边学习的内容都跟word有一定的关联。 三、教材分析 1、本节的作用和地位：对于高一学生来说，excel

目前的测量教学模式就是以课堂教学为主，实践教学为辅的教育教学模式，在其他课程的教学中计算机已经发挥着越来越重要的作用了，而在测量教学中却还是不多见，文章以《计算机基础》课程当中的电子表格部分的教学在测量课程教学中的相关结合为主体，阐述了测量教学的创新模式，以及在创新的模式下如何与电子表格教学相结合，并且说明了将两者结合之后所带来的好处。

初识电子表格教学设计 教学内容：信息技术基础四年级上册第三模块第10课 教学目标： （1）知识与技能 ①认识excel的窗口界面 ②掌握excel的启动、保存和退出 ○3理解行、列和单元格的概念 （2）过程与方法 通过学生自主学习和探究学习，能够熟知excel电子表格窗口， 并能运用信息技术知识解决实际问题。 （3）情感态度价值观 培养学生的探究精神和互相合作的优良品德，并进一步激发学生 学习计算机的兴趣。 教学重、难点： 1、认识excel的窗口界面 2、掌握excel的启动、保存和退出 3、理解行、列和单元格的概念 教学方法：讲授法、演示法、探索法、任务驱动法； 教学准备：微机教室、演示文稿 教学过程： 一、导入新课： 师：（幻灯片展示excel制作的成绩表）老师这里有一份成绩 表，你们猜老师是用什么软件制作的？ 生：word 师：不对，word中的表格虽然也能