全国水利水电类高职教研会专业组长会议在广州召开
膨润土要好得多。 5. 3 高效减水剂对浆液流动性的影响 水泥浆液是一种不均匀的混合体 ,高效减水剂 能吸附在水泥颗粒表面 ,在一定时间内起着阻碍或 破坏水泥颗粒间凝聚的作用。 加入高效减水剂能改善浆液的流动性 ,浆液的 流变参数黏度和凝聚力随减水剂的掺量增加而减 小 ,如表 4 所示。 在改善浆液流动性的同时 ,高效减水剂的掺入对 浆液的稳定性有一定的破坏性 ,由表 4 可以看出 ,随 着减水剂掺量的不断增加 ,浆液的析水率不断增大。 表 4 减水剂对浆液性能的影响 减水剂 掺量 ( %) 水灰比 膨润土 掺量 ( %) 黏度 (S) 密度 (g/ cm3) 2 小时 析水率 ( %) 凝聚力 (N/ m2) 0 0. 65 1 59. 2 1. 72 10. 9 4. 37 0. 20 0. 65 1 27. 9 1. 70 7. 7 3. 95 0. 25 0. 65 1 2
全国水利水电类高职教研会各专业组和课程组教研活动蓬勃展开
质在配制范围内变化,砼仍具有良好的抗冲耐磨性能。 3 结论 综合上述试验结果分析,并参考有关研究资料,可作如 下结论: 3.1 粉煤灰品质在规定的细度15~25%,烧失量为4~ 12%范围内变化,细度对砼抗压强度仅产生较小影响,而烧 失量的影响则不明显;如果在配合比设计时对强度影响加 以考虑,以及从首阳山、焦作两电厂粉煤灰细度、烧失量的 互补性、施工现场又交叉同储一罐的实际情况来看,粉煤灰 质量波动对小浪底工程砼质量不会产生影响。 3.2 粉煤灰指标在试验范围内变化,其砼力学性能,变形 和耐久性能满足小浪底工程设计要求。 4 结语 该实验的研究成果,为小浪底建管局科学决策提供了 依据,在此基础上,小浪底工程使用粉煤灰细度、烧失量指 标内部控制允许放宽到25%和12%。这解决了供需矛盾, 为处理承包商可能发生的合同纠纷提供了理论根据
第二届水利水电职教期刊编辑业务研讨会纪要
黄河水利教育年第期总第期 第二届水利水电职教期刊 编辑业务研讨会纪要 年月日至日 , 全国水利水电职教期 刊编辑业务研讨会在山东省水利学校召开 。 参加本次会 议的有黄河水校 、 长江水校 、 山东水利 、 郑州水校 、 青海 水校 、 福建水校 、 河南周口水校 、 宁夏水校 、 成都水校 、 安 徽水校 、 江西水校 、 广西水校 、 甘肃水校 、 山西水校 、 湖北 荆州水校 、 辽宁水校 、 湖北宜昌水校 、 广东水校 、 陕西水 校 、 《水利职业技术教育》编辑部等个学校和单位 , 到 会代表人 。 会议共收到论文篇以及部分学校的校 刊和校报等交流材料 。 会议的主要议题是学习 、 贯 彻中共中央办公厅 、 国务院办公厅和国家新闻出版署关 于报刊治理整顿精神交流办刊办报的情况与经
关于水利水电类高职院校创业教育的思考
自高校扩招以来,"入学难"的问题得到了解决,但毕业生人数骤增,导致就业形势越来越严峻,从而又迎来了"就业难"问题。当前,由于我国现在正处在新一轮的水电开发高潮中,在此背景下,大多数水利水电类高职院校的毕业生就业现状与前景呈现出了较好的势头,但是相对就业来说,水利水电类高职院校学生的创业现状却不容乐观,仍就存在些许问题亟待解决,为进一步鼓励学生积极创业,政府推出了一系列优惠政策,学校作为就业与创业前的跳板,必须要积极开展创业教育,引导学生利用创业开辟自己的一片天地。
水利水电工程测量在高职教学中的实践探索
水利水电工程测量课,是一门既有技术理论,又要实践操作的技术课程。它既有自己的特点,又与其它课程相联系。教学实践告诉我们,这是一门需要教师与学生共同努力,在教学中不断探索与改进,才能达到教学大纲所要求的成效。
甘肃省水利水电职教集团成立
2015年12月25日,甘肃省水利水电职教集团在甘肃省水利水电学校挂牌成立。甘肃省水利水电职教集团隶属于甘肃省教育厅领导,在甘肃省水利厅、中国水利教育协会、中国水利水电职业教育集团、甘肃省水利学会指导下,以甘肃省水利水电学校为牵头单位,联合中国电建集团、大禹节水集团股份有限公司、甘肃省水利水电工程局等36家企事业单位,甘肃省水利水电勘测设计研究院、甘肃省水利科学研究院等8家科研单位,华北水利水电大学、兰州工业学院、甘肃建筑职业技术学院等12家院校单位共同筹建,本着加入自愿、退出自由、育人为本、依法办
甘肃省水利水电职教集团成立
2015年12月25日,甘肃省水利水电职教集团在甘肃省水利水电学校挂牌成立。甘肃省水利水电职教集团隶属于甘肃省教育厅领导,在甘肃省水利厅、中国水利教育协会、中国水利水电职业教育集团、甘肃省水利学会指导下,以甘肃省水利水电学校为牵头单位,联合中国电建集团、大禹节水集团股份有限公司、甘肃省水利水电工程局等36家企事业单位,甘肃省水利水电勘测设计研究院、甘肃省水利科学研究院等8家科研单位,华北水利水电大学、兰州工业学院、甘肃建筑职业技术学院等12家院校单位共同筹建,本着加入自愿、退出自由、育人为本、依法办学的原则,建立组成的具有共同目标的跨行业、跨地区、综合性、多功能、多层次、多元化的职教办学联合体。
全国水利水电中专英语教研会第六届学术年会在皖召开
1994年7月14日至20日,全国水利水电中等专业学校英语教研会暨本会成立10周年纪念会于安徽水利电力学校隆重举行,来自全国24所学校的28名代表参加了会议。
水利水电水文水资源科技信息网2001年网组长工作会议在黄山召开
际的孔径值,故利用孔隙直径这一概念来判别土的渗透变形类 型,存在一定的误差。 土体孔隙中所含细颗粒的多少和其紧密度,是决定渗透变 形类型的关键。北京水科院和南京水科所的试验得出,细粒含量 p=a(m/1+m),(式中a为修正系数=0.95~1;m为土体的 孔隙率)。在颗分曲线上查出的实有土体的细粒含量p1若大于 p,为流土,反之则为管涌。 若细粒含量大于30%,且土体的级配缺少中间粒径则为流 土。连续级配的土,且细粒含量小于25%则为管涌。这在渗透变 形试验中,得到了充分的证明。 紊流渗透系数kt=ngr2/b 则:i=aρv/gr2+bv2/gr=v/k+(v/kt) 2 上式表明了渗流坡度与渗流速度的关系,k、kt值取决于介 质的形状、粒径大小、孔隙率以及液体的性质。关系式表
浅谈高职学院水利水电专业土力学教学改革
随着社会形势的发展,工程项目对经济社会发展的影响起着举足轻重的作用,我国十二五规划又将水利事业放在了国计民生的重要位置,所以说水利水电工程事业又将迎来一个新的春天,然而,随之而来的将是水利人才的紧缺现象,抓好人才的培养是高校义不容辞的责任,试图就土力学教学改革作一较为全面的阐述。
关于高职学院水利水电专业土力学教学思路的研讨
土力学学科是水利水电专业技术基础课程的重要支柱学科,该单科课改的成败对于整个基础课程体系的改革具有决定性的影响,必须更新教学理念,理论与实践有机相联,将原来知识体系进行重新架构,从而建立起符合现代高职教育特点的教学体系。
高职水利水电建筑工程专业教学改革实践
湖北水利水电职业技术学院在水利水电建筑工程专业教学改革过程中,着力于有行业企业参与的人才培养方案制定,建立了以培养绘图识图能力、现代化测量技术应用能力、计算机应用能力、造价编制能力、工程质量检测与监理能力等为重点的课程体系,构建了专业基础技能培养层、专业单项能力培养层和专业综合能力培养层三方面相结合的实践教学体系。
《广西水利水电》召开提高杂志质量研讨会
为进一步提高杂志质量,《广西水利水电》编辑部于1992年7月11日在水电厅召开了“提高杂志质量研讨会”。参加会议的有《广西水利水电》编辑委员会的主要成员、编辑部的全体人员、水电厅科技情报中心站和广西水电厅机关印刷厂的有关人员以及一些热情支持杂志工作的科技人员。会议在积极热烈的气氛中进行。编委会的委员们对杂志编辑出版工作给予了肯
高职水利水电工程专业认识实习规范化探究
专业实践教学在高职水利水电工程教学人才培养中有重要意义,按照高职高专教育人才培养要求,针对专业实践教学中认识实习存在的问题,应从作好实习准备、精心组织、合理安排、规范认识实习环节、加强管理、严把成绩评定关等方面加以改进。实践证明,这样做有利于提高学生认识实习的质量。
高职水利水电工程精品专业建设探索
!职教论坛"!""!年"月号下 #专业课程$ !"#$%&’()*")%+ 院校的公共基础课!只起到普法的作用!远远不能满足文 秘专业学生更高层次的需求"经济法课程主要讲授我国经 济领域的相关法律制度!其内容虽也涵盖了合同法#企业 法和知识产权法等重要法律法规!但只涉及国内法律!在 全球经济一体化的今天!企业频繁地从事国内国际间地交 流与合作!对外贸易知识成为现代企业员工的必备知识" 只是开设传统的经济法课程已不能适应现代企业发展的 需要!更何况很多大中专学校甚至没有开设经济法课程" 可见在高职文秘专业中增设法律课程是当务之急" 三!如何在高职文秘专业开设法律课程 首先!根据实用性原则!确定开设的法律课程"高职文 秘专业旨在培养应用型的秘书人才"文秘专业开设的法律 课程应不拘泥于法律制度现有的框架!以实用为基础加以 确定"根据文秘专业毕业生就业方向主要是企
高职水利水电工程专业建设的探索与实践
高等职业技术院校,应以重点专业建设为突破口,带动相关专业全面发展。重点专业建设要找准市场定位,明确培养目标,制订教学计划,构建特色鲜明的课程体系和配套的教材及配套的课件,加强双师型教师的培养,加强实践性教学环节,完善教学模式,深化教学改革,创造良好的教学环境。走产教研结合的道路,推动高等职业技术教育的健康发展
“以学生为中心”的高职水利水电专业课程教学设计探讨
"以学生为中心"的课堂有效教学设计实物操作与教学技能提升,已成为高职院校教学改革的重要方向。将企业工作经验有效融入到教学过程中,实现"教学、科研、应用"为一体,已成为高职院校课程教学改革重要的思路和指导路线。
关于高职学院水利水电专业土力学教学思路的研讨
土力学学科是水利水电专业技术基础课程的重要支柱学科,该单科课改的成败对于整个基础课程体系的改革具有决定性的影响,必须更新教学理念,理论与实践有机相联,将原来知识体系进行重新架构,从而建立起符合现代高职教育特点的教学体系。
高职水利水电工程专业实践教学体系的构建
结合黄河水院国家级示范性专业———水利水电工程专业教学改革的实践和经验,论述了水利水电工程专业实践性教学的建立结构模式、组织实施模式以及质量保证体系等。
水利水电专业科技俄语的翻译技巧
从翻译标准和翻译过程来谈水利水电专业科技俄语的翻译技巧。
水利水电专业搜索引擎的建设
1引言搜索引擎(searchengine)是解决internet上信息剧增与人们要求快速准确检索信息之间矛盾的产物.专业(或专题)搜索引擎就是为了专门收录某一行业、某一主题和某一地区的信息而产生的查询工具,能比较集中、迅速、准确和全面地反映某一行业的技术发展情况,具有信息覆盖全面、挖掘深度深的特点,对推动网上检索技术的发展和开展科技信息咨询服务非常有利.到目前为止,专业搜索引擎已有30多个,水利行业的搜索引擎还没有.为使业内人士及时、全面、系统地了解国内外水利水电方面的先进管理模式及新的科技动态,提高查准率、查全率,节约上网时间和上网费用,迫切需要建设水利水电行业搜索引擎.
水利水电专业女生求职技巧
本文从水利水电专业女生求职难这一现实问题出发,分析了水利水电专业女生的优点和不足,提出了求职的建议,对水利水电专业女生求职有一定的参考和启发作用。
水利水电规划专业学术综述
亭水剩i科l拄l2001年增刊 水利水电规划专业学术综述 水利水电规划专业委员会 1概述 水利水电规划是在一定区域范围,根据自然地理和水情 现状.按照超前性的要求,为合理配置和开发利用水资源、 防治水(洪、涝、潮)害而进行的综合性规划。它包括防洪、 治涝、防潮、水资源供需预测与平衡、城乡生活及工业用 水、灌溉、水力发电、河道整治与岸线利用、水土保持、滩 涂围垦、流域水利开发管理等专业规划,按时间可分为近 期、中期、长期规划,牵涉到自然科学、技术科学、社会科 学,是一种综合性、科学性、社会性、前瞻性的工作,是国 土整治和开发种用规划的重要组成部分。 水利水电规划要求根据国家法律法规及社会经济可持续 发展的需要,针对气象特征、河流特征、水文特征、水资源 时空和地域分布特点、水治理和开发现状结合存在问题, 按照“全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合
水利水电——天道酬勤的黄金专业
对于水利水电这个专业,很多同学都认为这是一个没有很多技术含量、同时还要吃苦受累的不佳选择。实际上,它却是一个能够全面提高你各项素质的黄金专业。之所以称之为黄金专业,是因为它不仅培养了学生扎实的理工科基础,切实提高同学的创造能力和动手能力,还具备广阔而又良好的就业方向,同时录取分数不是太高,是一个性价比很不错的专业。本文将从专业前景、培养目标、
水利水电规划专业学术综述
工程兴建于60年代~70年代,技术标准低、质量较差,并 经过30年~40年的运行,老化退化已相当严重,有些建筑 物和设备已不堪重负;许多灌溉工程设施不配套,残缺不 全,长期达不到设计效益。要从根本上扭转这种局面,关键 是进行管理体制改革。主要是:不能无偿利用水利工程,应 根据工程的使用年限,按成本征收水费;建立大修资金,保 持水利工程处于良好运行状态;加强工程的运用管理,明确 管理部门的主要任务是保护建设成果,发挥规定的效益;并 在此前提下,根据水利部门的特点,利用自己的优势,开展 多种经营,增强自身的发展活力。 312 制定水资源优化配置规划,坚持节约用水、合理用水 的方针 我省沿海地区水资源短缺是一个很难根本改变的客观事 实,未来经济发展所需的水资源供给,如果仅靠增加供水解 决
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职位:工业与民用建筑机械员
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林