石拱桥拱上立柱病害分析及加固方案

石拱桥常见桥型与病害分析——主要介绍了石拱桥的几种结构形式和常见病害，分析了石拱桥病害的成因，以提高人们对石拱桥的认识，更好地预防石拱桥的病害，从而提高石拱桥的耐久性，更好地发挥石拱桥的作用。

某地区石拱桥病害分析及整治方法探讨——通过某地区百余座旧拱桥进行定期检查的工程实践，总结了该地区石拱桥的主要病害，分析了旧拱桥病害产生的主要原因，针对该地区石拱桥普遍存在的一些问题提出经济合理的维修整治方法，使旧石拱桥发挥更好的经济实用效益。

本文分析了某石拱桥在拱架构造以及钢制器材拼装拱架设计与施工中的几个问题。

石拱桥是一种古老的桥型，又是一种充满生机的桥型。石拱 桥因其具有外形美观、结构简单、施工方便、承载力大、造 价低、养护费用少、使用寿命长等优点而在公路桥梁中被广 泛采用。 我国石拱桥建设历史悠久，现存的具有13000多年历史 的赵州桥举世闻名。尤其从20世纪60年代开始，石拱桥的 建设迅速发展，不但跨径不断增大，其数量更加惊人。可以 说石拱桥在我国全部桥梁中占有相当大的比例。 虽然石拱桥本身施工比较简单，但其施工方案（包括拱 架形式、拱圈砌筑顺序、拱上建筑施工顺序、落架方法及顺 序等）对结构的安全和内力、变形等影响很大，对大跨径拱 桥尤其明显。要做出最优的施工方案，必须以结构分析为基 础，所以，首先需要制定出合理的施工方案，然后通过结构 分析进行优化，最终得出施工的指令性方案。 石拱桥施工的主要工序步骤为：施工准备→基坑开挖→ 基础及墩台施工→拱架施工→拱圈施工→拱桥上部施工→ 拱

石拱桥的加固与施工——介绍了一座3-11．6m石拱桥的加固设计与施工技术，具体分析了设计施工要点、施工程序及应注意的关键点，从而为同类桥梁的加固积累经验，同时保证石拱桥的运营安全。

石拱桥的加固措施及案例分析——旧桥的维修加固措施很多，文章就石拱桥的几种主要加固措施进行阐述，并结合工程安案例进行说明。

浅谈某地区石拱桥病害及加固措施

研究目的:石拱桥是我国传统的桥梁基本型式之一,它具有悠久的历史。一般石拱桥的特点是单跨跨度不大,造型美观,能就地取材,造价低廉。但要在山区陡峭深谷地带修建特大石拱桥,则施工拱架将成为整个工程成败的关键。研究结果:本文介绍的某特大石拱桥(高达74m,跨度达146m)施工用拱架的设计与施工,其下部结构采用军用墩和万能杆件,再在上部设置木拱盔。实践证明,该钢木拱架结构设计合理适用,整个砌拱和拆拱过程符合设计要求,保证了工程质量,此方法对一切采用支架施工的大型结构均有重要的参考价值。

浅谈某地区石拱桥病害及加固措施——针对某地区石拱桥建立年份较早、年久失修、缺乏保养，加上交通量的迅速增长及超载超限车辆的大量增加而出现了各种各样的病害，分析了石拱桥的常见病害原因，并提出合理的石拱桥加固技术，以期达到良好的加固效果。

在分析附加内力对劣化拱轴线大跨度石拱桥内力影响的基础上,运用影响线加载法对拱上建筑进行分节段分步骤调整,通过midas/civil结构软件对调载工序进行验证,提出劣化拱轴线大跨度石拱桥拱上建筑合理调载工序。工程实践应用表明,所提出的劣化拱轴线大跨石拱桥拱上建筑调载工序是合理的、可行的。

阐述了石拱桥拱架施工全过程仿真分析的基本思路及其在argorr12上的实现;以丹河新桥为实例介绍了空间结构仿真分析模型,其分析结果得到良好的应用,并指出了今后的深化前景.

通过实际工程事例,从病害分析、加固方案的确定入手,并在加固方案确定后着重分析了拆除施工过程的步骤、有限元计算方法、安全性的判断,为该桥的加固实施提供安全保障。

石拱桥拱圈及侧墙加固设计说明——通过实地勘测，该桥为处于公路弯道上的一座实腹式单跨石拱桥，拱桥全长37m，净跨21m，拱圈拱轴线为悬链线，拱圈厚70cm，净矢高4.7m。近期重新浇筑混凝土桥面铺装，桥面系完好。桥全宽7m，宽度组成为：0.75m（钢栏杆+波形护栏...

阐述了石拱桥拱架施工全过程仿真分析的基本思路及其在argorr12上的实现;以丹河新桥为实例介绍了空间结构仿真分析模型,其分析结果得到良好的应用,并指出了今后的深化前景.

11、中国石拱桥 教学目标： 1、掌握本文说明事物特点的几种方法，以及说明的顺序。 2、认识说明文中运用准确语言的重要性。 3、初步了解说明文的基本特征以及它与记叙文的区别。 4、引导学生认识到我国劳动人民的聪明才智，以及社会主义制度优越性。 教学重点与难点： 1、理解本文说明事物特点的几种方法，以及说明的顺序。 2、认识说明文中运用准确语言的重要性。 课时：二课时 第一课时： 一、导入：让学生谈谈“你见过哪些类型的桥？”（学生回答：独木桥、立交桥、石拱桥、铁索桥,,） 让学生用一句最简洁的话说说桥的特征。（学生回答，教师可给予指导：把握事物的特征，必须找到同类 事物的共同点。）查字典确定：桥是架在河面上连接两岸的建筑物。质疑字典上对桥的定义，概括出更严 密的定义：架在水面或空中，用来连接两端的建筑物。今天我们要一起走进众多桥中的一种——石拱桥。 二、整体感知 选你喜欢的方式朗读

《中国石拱桥》 教学目的及要求： 1、学习本文说明事物特点和几种说明方法。 2、认识说明文语言准确性的重要性。 3、初步认识和了解说明文和记叙文的区别。 教学重点：说明事物应紧扣事物的特征 教学难点：说明文语言特点的学习。 教学设想：(1)、抓好预习，熟悉课文。 (2)、抓住关键文体特点进行教学。 (3)、领导学生在抓住中国石拱桥主要特点的基础 上，列出文章的结构提纲，进一步领会文章的内容。 4、2课时 第一课时 一、教学要点：1、理清课文层次，理解总和分的关系。 2、进一步学习说明文的文体特点。 二、教学过程： 模块一：扫清阅读障碍 1、字词注音或写字：弧形拱桥陡 坡和谐饮涧桥墩匀称 2、解释：巧妙绝伦惟妙惟肖匀称 3、作者介绍：茅以升，我国著名的桥梁专家主持修建了我国第一座现代化 大型桥梁钱塘江大桥。 模块二：分析课文 一、整体感知，通读课

老石拱桥加固方法探讨——结合临澧县招永线(y134)新桥改建加固工程，对老石拱桥进行恒栽、活载和温度效应标准值计算，并验算了最不利组合时的标准值和截面偏心及承载力；在此基础上提出了加固措施，分析了所用加固方案的经济效益和社会效益。

《中国石拱桥》教学设计 一、教学目标 1．初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差 异。学习本文平实而准确的说明语言。 2．学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的 方法。 3．了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人 民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志 向和严谨务实的精神。 二、教学难点 掌握抓住中国石拱桥特点进行说明的方法，初步学会分析一般说明 性文字，找出关键性语句。 三、教学难点 如何掌握举例的典型性，体会课文用语的准确性。 四、教学准备：初二学生已学过几篇说明文，对说明文的基本知识 如说明顺序、说明方法等，有一些了解，让学生课前预习时，找出 以前学习的说明文，进行复习。用课件呈现的图片及多媒体设备。 五：课时安排：两课时 六、教学过程 第一课时 一、导入新课： 我们要向别人介绍某种事物或阐明某种事理，都要用到说明这 种表达方

浅议石拱桥拱圈变形整治加固解决办法——用实例介绍了石拱桥因拱圈受力恶化，导致拱圈变形、裂纹等情况后，如何在不拆除拱圈的情况，采用拱上配重和拱圈下加肋的方式进行加固处理，施工容易，对于我国各地区，特别是山区的待修石拱桥都有借鉴的价值。

浅谈石拱桥拱圈的放样和拱石编号——介绍了石拱桥拱圈的放样和拱石编号的方法。

石拱桥的加宽与加固实践——以国道gio6龙伏至浏阳段改建工程中龙伏桥的加固和加宽为例，阐述了石砌板拱桥的检测技术和加固、加宽设计方案及结构验算，介绍了用锚喷砼增大主拱圈截面和旧桥加宽的方法，提出了石拱桥加固、加宽设计和施工中需要注意的问题。

浅析石拱桥的加固与维修