山东发布柔性饰面砖建筑装饰工程技术规程

高等职业学校建筑装饰工程技术专业教学标准 专业名称建筑装饰工程技术 专业代码560102 招生对象普通高中毕业生 学制与学历三年专科 就业面向 就业职业领域：建筑装饰施工企业、建筑装饰工程监理企业、建筑装饰设计单位、建筑 装饰工程管理单位等其他相关企事业单位。 初始就业岗位群：以建筑装饰企业一线的项目施工员为主要就业岗位，以项目设计员、 造价员、材料员、质量员、资料员、监理员等技术岗位为就业岗位群。 发展岗位群：以注册建造师、监理工程师、造价师、设计师为发展岗位群，二级注 册建造师获取时间为2年，一级注册建造师获取时间为5年，其他工程师获取时间为 5年。 培养目标与规格 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业素养和创新 能力，掌握建筑装饰施工与管理的知识，具有较强的建筑装饰工程施工组织与管理、施工图 绘制、装饰工程造价、建筑装饰材

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----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 建筑装饰工程技术 建筑装饰工程技术是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工 以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来，建筑装饰工程技术已成

关于建筑装饰工程技术的分析 摘要：近些年来，随着经济的高速发展，城市建设步伐的加快， 国内许多的装饰行业无法满足人们的需求。如今装饰技术的发展， 改变了城市的样貌，也满足了城市密集群体的装饰需求。现代的建 筑装饰，正朝着功能多样、形式复杂的综合方向发展。现代建筑装 饰的技术含量高、投入大、周期长，对工程的安全和质量都有很高 的要求，下文介绍了装饰施工技术的现状，建筑装饰施工技术的发 展，提升建筑装饰施工技术质量的措施。 关键词：建筑装饰施工技术管理要点 中图分类号：tu74文献标识码：a文章编号： 一．建筑装饰的功能分析 我们常常把建筑装饰理解为非功能性的，建筑装饰它的目标是创 造审美的价值，在现实主义者眼里，装饰可有可无，甚至觉得是多 余的，所以，有些人极力反对在建筑中使用装饰，而实际上，装 饰对于建筑来说，从来不是一种简单的工程，如果我们把建筑与美 联系起来，装饰的因

dbj/t15-68-2009 软瓷建筑装饰工程技术规程 technicalspecificationforflexibleceramics decorationwork 2009-06-18发布2009-10-01实施 广东省建设厅发布 广东省标准 广东省标准 软瓷建筑装饰工程技术规程 technicalspecificationforflexibleceramics decorationwork dbj/t15-68-2009 建设部备案号：j11423-2009 批准部门：广东省建设厅 实施日期：2009年10月1日 2009广州 广东省建设厅关于发布广东省标准《软瓷 ii 建筑装饰工程技术规程》的公告 粤建公告[2009]30号 现批准《软瓷建筑装饰工程技术规程》为广东省地方标准，编号为 dbj/t15-68-20

上海市住宅建筑装饰工程技术规程（试行） 1、总则 1．0．1为适应居民对住宅二次装饰的需要，规范住宅建筑装饰市场，提高装 饰质量，维护消费者权益，特制订本《规程》。 1．0．2本《规程》适用于普通住宅建筑室内装饰的设计，制作，施工及验收。 1．0．3住宅装饰的设计、施工及验收、除应符合本《规程》的规定外，尚应符 合现行国家、行业和本市有关标准、规范、规程的规定。 1．0．4住宅装饰设计方案或施工图，应符合本《规程》规定的设计原则及布置 原则要求。 1．0．5住宅装饰所用的主要材料及设备，应按住户要求选用。质量应符合现行 标准的规定。 1．0．6住宅装饰时，严禁变更房屋承重结构。就避免在承重墙上凿洞，不可避 免的，必须征得建筑主管部门的同意。 1．0．7住宅装饰工程应做好成品保护，不得污损完工后的装饰。 1．0．8住宅装饰工程施工安全，劳动保护、防火、防毒应按国家现行的有关规 定执行。

附件1 重点建设专业申报表 专业名称：建筑装饰工程技术 专业门类：土建大类 所在系（部）：建筑工程系 专业建设负责人：肖耀 填表日期：2011年3月20日 铜川职业技术学院教务处制 二〇一一年三月二十日 一、重点建设专业申报简况 专业名称建筑装饰工程技术专业代码560102 专业基本学制三年制高职 专业首次招生时间2008年 在读学生 人数 80人 近三年招生一志 愿率 2008年85%2009年85%2010年85% 近三年毕业生一次就 业率 2011年95%年年 负责人情 况 姓名肖耀性别男出生年月1971职务 职称 高级工 程师 学历研究生学位电话3194393 专业建筑环境设备所授课程给排水管网工程 主要参加人员情况 序号姓名职务职称学历学位从事专业所授

建筑装饰作为项目交付前的最后一道环节,往往是各专业分包协调的中心,其涉及的材料种类繁多,表现形式多样,这些都给专业教学造成了一定困难。对于如何在装饰实训教学中应用bim这把“利剑”,实现设计、预算、装修一体化,本文结合装饰工程的bim应用案例,与传统实训进行比较,提取并总结bim应用上的侧重点,使其更为广泛地应用在装饰项目中。

建筑装饰工程技术专业人才培养方案(2007-06-1100:03:51) 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握房屋建筑于构造的基本知识；掌握建筑装饰专业 的基本理论知识；掌握建筑装饰工程施工、施工组织与管理、建筑装饰工程概预算等知识和 能力。 主要从事建筑装饰工程施工、施工组织与管理，具有施工、施工组织管理和设计三种工作能 力，适应地区经济建设需要，各方面素质良好发展，获得建筑师（或工程师）初步训练的高 等工程技术应用型人才。 学生毕业应领取到大专毕业证书及要求的技能等级证书，并鼓励积极考取相关的职业资格证 书。 二、业务规格 （一）行业状况及职业岗位分析 我国建筑装饰也已经是一个从业人员850万人左右，年总产值5500亿元，年增加值1730 亿元的庞大行业，行业年增长速度在20%以上，行业产值占国内生产总值6%左右。 我国经济的持续发展

建筑装饰工程技术专业人才培养方案资料

邢台职业技术学院 毕业论文 题目：浅谈现代简约居室之别墅 专业：建筑装饰工程技术 班级：装饰123 姓名：卢雨秋 学号：03 指导教师：李竞 日期：2015年5月1日 邢台职业技术学院毕业论文 第2页共16页 前言 随着现代生活的快节奏化，人们对居住环境的便捷要求越来越高。传统的装饰风格对造 型要求较高，装饰材料复杂且相当一部分价格较为昂贵。且清洁和环保方面都有一定的弊端， 而现代简约风格的特色是将原材料简化的最少的程度，当然简约的风格不代表就是简单的装 饰，随着材料的简化同时也要求材料的质感要求较高。简约设计风格往往不只是表达在家庭 装修方面，它也包括了家庭中的软装搭配、家具设计、空间布局等多个方面。现代简约风格 在注重生活品位的同时还注重健康时尚、注重合理节约科学消

1 2020年4月19日 建筑装饰工程技术 专业调研报告建工 系 文档仅供参考 2 2020年4月19日 《建筑装饰工程技术》新专业 调研报告 学校名称：浙江长征职业技术学院 专业名称：建筑装饰工程技术 专业代码：540102 所属学科门类：土建大类，建筑设计小类 修业年限：3年 报告时间：9月 1高校建筑装饰工程技术专业概述 1.1专业简介 文档仅供参考 3 2020年4月19日 随着中国经济的高速发展，中国建筑装饰业发展迅速，建筑、房地产市 场的不断扩大，建筑装饰行业在行业规模、行业组织化程度，都得到了很大 程度的提升，使这一新兴行业充满了希望。末，中国城镇化水平已达 53.73%，预计未来会以每年1%的速率持续攀升。相关统计显示，未来五年 中国公共装饰产值增速仍保持在12-15%之间。预计到，中国家居装饰行业 总产值将达到1.

近几年,建筑装饰行业对从业人员的素质提出了新的要求。在此形势下,对高职装饰专业进行教学改革势在必行。为此,高职院校要改进建筑装饰专业人才培养方案,对课程设置、顶岗实习、毕业论文等方面进行改革。

就业难问题已经成为当前社会各界关注的焦点,更是当前大学生就业适应性研究的重要课题。高职院校建筑装饰工程技术专业作为理工类典型学科,在围绕高职人才培养目标下,在校企合作建设上突出招生、教学、实践、就业的协同发展,切实从就业观念、教学改革、实习基地建设、政府职能管理等方面推进大学生就业能力的稳步提升。

1 建筑装饰工程技术专业人才培养方案 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，具有较高的审美能力和建筑装饰设计水 平，有熟练的计算机辅助设计能力和效果图表现能力，懂室内、外基本装饰施工 技术、装饰工程预算和装饰施工管理的、德、智、体全面发展的高级应用型技术 人才。本专业职业岗位定位为建筑装饰工程设计员与技术员。相关岗位为装饰工 程质检员、监理员、预算员等。 二、规格要求 （一）基本培养规格 1、思想道德素质 （1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握马克思列宁主义、毛泽 东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良 好的品德。 （2）具有基本的法律知识，有较强的社会主义民主与法制观念。 （3）逐步掌握辩证唯物主义认识论和方法论，树立正确的人生观、世界观 和价值观。 （4）具有使国家振兴、民族昌盛、人民幸福的责任感和艰苦奋斗、实干创 新、团结协作

建筑装饰工程技术专业学生实习安全预案 一、编制目的 规范本专业学生实习期间意外伤害事故的应急管理和应急响应程序，及时有效地实施 应急救援工作，使意外伤害损失降低到最低限度。 二、工作原则 1、以人为本，安全第一。与实习单位签订《实习协议书》，把保障学生生命安全和身 体健康、最大程度地预防和减少实习期间安全生产事故造成的人员伤亡作为首要任务。 2、职责分明，共同协作。实习单位按照相应的职责，负责有关学生意外伤害的应急管 理和应急处置工作。实习单位应认真履行安全生产责任主体的职责，建立安全生产应急预案 和应急机制。专业充分发挥协调作用。 3、预防为主。贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，坚持意外伤害应急与预防工作 相结合。 三、应急准备 1、成立学生安全实习应急领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、召开实习动员暨安全教育主题班会。 3、班主任在学生实习前应登记好每个学生本人、监护人

由于装饰工程项目的施工周期相对土建工程要短,所以,施工组织设计的科学性、合理性、可操作性尤为重要。因此,技术管理的控制点和有效性是衡量企业技术发展和技术进步的重要标准,是企业可持续发展的技术保障。

根据高职教育特点及河北石油职业技术学院2007年人才培养工作水平考察评估,按照"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的工作方针,如何深入《建筑装饰工程技术专业》的教学改革、提高教学质量做出以下思考和建议。

建筑装饰施工技术专业人才需求调研报告 一、专业人才需求调研目的 为申请增设建筑装饰工程技术专业，创新学院人才培养模式，提高教学质量， 优化专业结构，形成具有区域特色和高职特色的专业，制定招生专业的培养目 标，人才培养计划，全面提高人才培养质量，提高学生的实践能力、创造能力、 就业能力和创业能力，培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美 全面发展的高素质技能型专门人才。 二、专业人才需求调研思路与内容 本次调研针对建筑装饰工程技术行业发展状况和需求；建筑装饰工程技术行 业人才就业情况、薪酬情况及装饰行业招聘企业形势；建筑装饰行业及建筑企业 对建筑装饰人才的需求；以及建筑行业对建筑装饰工程技术专业学生的知识、能 力、职业技能要求等进行调研。主要采用问卷调查、数据调查、毕业生反馈信息 各类人才招聘网和招聘会以及网络资讯多种方式通过走访及信访相关建筑装饰 工程技术企业

中央财政支持高等职业学校专业建设发展 专业建设方案 专业名称建筑装饰工程技术专业代码560102 学校名称杭州科技职业技术学院学校代码13026 学校举办单位杭州市人民政府 学校所在地浙江省（省份）杭州市（地市） 填表日期2011年10月8日 目录 一、专业建设说明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 二、专业建设基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 （一）专业定位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 （二）项目建设基本情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 （三）专业建设基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 三、建设总体目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

1 《建筑装饰工程技术基础知识》建筑试卷 一、单选题： 001．投影可分中心投影和平行投影两类，平行投影又分正投影和斜投影。一般的工程图纸，通 常都是按照的概念绘制的。（p2页，第二段） a．中心投影b.平行投影c.正投影d.斜投影 002.施工图纸中，建筑物各部分的高度用标高表示，标高分为绝对标高和相对标高两种。某建 筑物设计相对标高零点±0.000=44.550，其地下二层底板设计结构标高为-6.95m，地下二层建 筑地面标高比结构标高高300mm，请问地下二层建筑地面的实际海拔高度是。（p10， 5.标高） a．37.9mb.37.3mc.51.2md.37.6m 003．构件配筋图主要表示构件内部的钢筋配置、形状、数量和规格，为了编制施工预算、统计 用料，并在配筋图中列出钢筋表；

重庆大学城市科技学院学生实习报告用纸 第1页 施工实习报告 建筑装饰施工技术的课程已经结束，随之结束的是我的大三上期学习生涯。都说大学 是一个让人历练与成长的地方，学校里老师讲的都是书本上的知识，通过这一学期在外实 习，我才知道，原来把书本与实际融会贯通才能真正体现大学里面知识的价值。在这次施 工实习中，我收获了不少东西，随着人民生活水平的提高，人们对建筑空间不仅仅从数量 上提出了更高的要求，从质量上也提出了新的要求，要求环境美观、舒适。我们所学的建 筑装饰工程技术这个行业也因此承担了更重要的角色，建筑装饰也因此受到了社会的广泛 关注。在学习的过程中，辛苦是必然的，但并不心酸，想到自己所学的知识能够促进城市 的建设，社会的发展，作为一名21世纪的大学生，任何劳苦都能忍受。这次实习的现场体 验，我并没有参与到施工环节，但我跟随施工队伍，进行了一步步观摩与学习，用相机与 笔都记录了这些施