地面铺地砖
地面铺地砖 一、施工准备 1、材料 (1)水泥:425号普通硅酸盐水泥。 (2)砂:粗砂或中砂。 (3)地砖:进场后应拆箱检查颜色、规格、形状、粘贴的质量等是否符 合设计要求和jg456-92规范的规定。 (4)jcta-300粘合剂。 2、作业条件 (1)墙面抹灰及墙裙作完。 (2)弹好墙面+50cm水平线。 (3)穿地面管作完,保护好门框。 (4)地面防水层做完并完成蓄水试验。 二、施工程序:测量放线→铺垫砂浆→铺贴地砖→勾缝 三、施工方法: 1、测量放线:根据设计图纸的尺寸弹出瓷砖找平层的标高墨线。 2、清理基层、找规矩:将基层清理干净,表面灰浆皮要铲掉、扫挣。 3、刷水泥素浆结合层:在清理好的地面上均匀洒水,然后用扫帚均匀洒 水泥素浆(水灰比为0.5),此层与下道工序铺砂浆找平层必须紧密配合。 4、做干硬性水泥砂浆找平层: (1)冲筋:先做灰饼,以墙面水平线为准下反,灰饼上
铺地砖合同
合同 甲方: 乙方: 依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其 他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则, 双方就本建设工程施工事项协商一致,订立本合同。 一、工程概况 1、工程名称:永城市第十小学 2、工程地点:文化路铁北路 3、承包面积:(按实际工作粘贴面积计算) 4、工程范围:()层实际粘贴面积 4.1装饰施工图纸范围内室内贴墙、地瓷砖工程。 4.2本工程承包方式确定为按层承包。 5、承包形式:包工不包料(乙方只负责工程承包项目内的人工, 包括工期、质量、小型施工工具),其余附属材料、机械由甲方负 责。 6、甲方负责将水泥、砂子、瓷砖等材料运至各楼地段。 二、合同工期 1、施工总工期日历天,开工日期年月日, 竣工日期为年月日。 2、必须在规定工期内完成所有工程量,如在施工过程中因非甲 方原因造成工期延误(不可
如何铺地砖
如何铺地砖 铺地板砖第一步是先买砖。 1.可以进行敲打,声音清脆说明瓷砖瓷化密度和硬度高、质量好 (用手轻轻敲击地砖,若此砖发出"噗、噗"的声音那表明它的烧结度不够,质地 比较次。若发出轻微的"咚咚"声,它的质地相对于前一块来讲就比较坚硬) (其实方法很简单,用手去敲,高密度的瓷砖敲出来有玻璃清脆的香声。而低密 度的瓷砖发出沉闷的砖瓦的声音。) 2.测测瓷砖的吸水率,吸水率越低,代表瓷砖的内在稳定性越高,也就越适合 湿气或水分含量较高的空间(比如卫生间、厨房),不会产生黑斑等问题 3.用一杯水倒在瓷砖背面,水渍扩散迅速,说明吸水率偏高,反之则较低 4.可以用硬物刮一下瓷砖釉面,如果留下痕迹,说明品质差 5.看看瓷砖的颜色清不清晰,凭肉眼看一下有没有针孔,针孔容易堆积脏物 6.瓷砖的平整度,侧面平直,铺起来容易,效果也好(目测法,将地砖置于平 整面上,看其四边是
铺地砖方法
首先回答是粗砂。铺地砖用干铺法(就是用干硬性砂浆,干 硬性水泥沙浆是塌落度比较低的水泥沙浆,即拌和时加的水比较少, “手握成团,落地开花”。配制砂浆按水泥:砂子=1:2-1:3配制干硬 性水泥砂浆、加水量以砂浆手捏成团、落地开花为宜)、铺墙砖用湿 铺法。具体铺地砖用细砂个人见解 1、浪费水泥细砂相对比粗砂表面积要大浪费水泥 2、粗砂强度要高于细砂 3、细砂流动性太强平整度不好控制,也容易变形。 建议更换,用量毕竟少再说装别的地方也能用到,就是费点事, 装修嘛能有几次。 另如楼上诸位强调的切忌不能用海砂!海砂有腐蚀性。 下面关于施工过程引用前辈的以便你控制质量: 铺贴方法: 1.一是墙砖应从下向上铺贴,且一面墙不能一次贴到顶,接 缝一般为1~3毫米;二是铺贴前要先处理墙面的平整,处理裂缝; 三是粘结材料的涂抹要中间稍高于四周,用橡胶锤敲击表面以固定, 这样一来可以避免空气积存于
大班数学铺地砖
活动名称:大班数学铺地板 执教者:燕子矶幼儿园王婷 活动目标:1.能根据空地选择合适的拼板,通过旋转、翻转进行覆盖。 2.能在表格中用数字正确的对应记录。 3.能积极动手动脑,大胆探索不同的组合方式。 活动准备: 物质准备: 1.十种类型的地板拼板 2.不同的房间图片 3.记录单、ppt 活动过程: 一、谈话导入,引发幼儿拼的兴趣 1、出示工人的图片 师:这里是哪里?这个房间需要铺地板,但是铺地板的叔叔有点粗心,他铺的时 候漏了一部分,我们来帮帮叔叔好吗? 2、初步认识十块拼板 师:那老师准备了一些不一样的地板,我们一起看一看。 师:一共有几块地板啊?你是怎么知道的?老师为了让大家能分清,都给每块地 板标了数字,那有没有数字是一样的?(关注6与9的区别) 师:这
铺地砖地面
1.1.1.1铺地砖地面 1.1.1.1.1工艺流程 检验水泥、砂、砖质量→试验→技术交底→选砖→准备机具设备→排砖→找标高 →基底处理→铺抹结合层砂浆→铺砖→养护→勾缝→检查验收 1.1.1.1.2操作工艺 1、基层处理:把沾在基层上的浮浆、落地灰等用暂子或钢丝刷清理掉,再用扫 帚将浮土清扫干净。 2、找标高:根据水平标准线和设计厚度,在四周墙、柱上弹出面层的上平标高 控制线。 3、排砖:将房间依照砖的尺寸留缝大小,排出砖的放置位置,并在基层地面弹 出十字控制线和分格线。排砖应符合设计要求,当设计无要求时,宜避免出现板块小 于1/4边长的边角料。 4、铺设结合层砂浆:铺设前应将基底湿润,并在基底上刷一道素水泥浆或界面 结合剂,随刷随铺设搅拌均匀的干硬性水泥砂浆。 5、铺砖:将砖放置在于拌料上,用橡皮锤找平,之后将砖拿起,在干拌料上浇 适量素水泥浆,同时在砖背面涂厚度约lnm的
铺地砖方法
首先回答是粗砂。铺地砖用干铺法(就是用干硬性砂浆,干 硬性水泥沙浆是塌落度比较低的水泥沙浆,即拌和时加的水比较少, “手握成团,落地开花”。配制砂浆按水泥:砂子=1:2-1:3配制干硬 性水泥砂浆、加水量以砂浆手捏成团、落地开花为宜)、铺墙砖用湿 铺法。具体铺地砖用细砂个人见解 1、浪费水泥细砂相对比粗砂表面积要大浪费水泥 2、粗砂强度要高于细砂 3、细砂流动性太强平整度不好控制,也容易变形。 建议更换,用量毕竟少再说装别的地方也能用到,就是费点事, 装修嘛能有几次。 另如楼上诸位强调的切忌不能用海砂!海砂有腐蚀性。 下面关于施工过程引用前辈的以便你控制质量: 铺贴方法: 1.一是墙砖应从下向上铺贴,且一面墙不能一次贴到顶,接 缝一般为1~3毫米;二是铺贴前要先处理墙面的平整,处理裂缝; 三是粘结材料的涂抹要中间稍高于四周,用橡胶锤敲击表面以固定, 这样一来可以避免空气积存于
墙地砖铺地砖施工合同
. word编辑文档 墙地砖铺贴砖施工合同 甲方(全称):湖南省第五建设工程有限公司 乙方(全称): 根据《中华人民共和国合同法》及其有关规定,经甲、乙双方友好协商,甲方将城 市学院高城学生公寓工程中的内瓷砖、地砖铺贴分包给乙方施工。为明确甲、乙 双方的责、权、利,确保工程的质量、进度、安全及文明生产,特定立本合同, 供双方共同遵守执行。 一、工程概况 工程名称:湖南城市学院高层学生公寓项目部 工作范围:室内墙面和地面铺贴砖分项工程 工期:至进场之日起40天 二、承包方式和计费标准 1.承包内容结算方式:包括清理基层、材料运输、勾缝、过门石安装、踢脚 线安装,根据现场实际完成面积计算及结算(按见光面积丈量计算)。 2.合同价格: ⑴单价: 墙面砖单价:32元/m2 卫生间地砖单价:25.5元/m2 地板砖单价:25.5
墙地砖铺地砖施工合同
/51 内外墙乳胶漆、墙地砖铺贴砖施工合同 甲方(全称): 乙方(全称): 根据《中华人民共和国合同法》及其有关规定,经甲、乙双方友好协商, 甲方将目工程中的内、外墙涂料,所有地砖铺 贴,二次结构装饰柱,砌体,内外粉刷,楼顶防水,保温分包给乙方施 工。为明确甲、乙双方的责、权、利,确保工程的质量、进度、安全及 文明生产,特定立本合同,供双方共同遵守执行。 一、工程概况 工程名称: 工作范围:内外墙乳胶漆、室内外、楼梯等所有地面铺贴砖分项工 程及二次结构装饰柱,砌体,内外粉刷,楼顶防水,保温 工期:至进场之日起120天 二、承包方式和计费标准 1.承包内容结算方式:包括清理基层、勾缝、过门石安装、踢脚 线安装,地砖铺设,粉刷等,按图纸及规范要求施工,总建筑面积 21000平方米。 2.合同价格: ⑴单价: 乳胶漆单价为:15元/m2 墙面砖单价:
冀教版数学三年级下册教案铺地砖
冀教版数学三年级下册教案铺地砖 教材分析: 本课是生活中的数学问题——铺地砖。例题中给出了小明卧室的长和宽以及地砖 规格和单价。其中卧室的单位是米,地砖的单位是厘米,单位不统一涉及到单位换算。本课 要求学生解决三个问题:(1)用边长为40cm的正方形地砖铺满整个地面,至少需要多少块 这样的地砖?需要多少元?(2)用边长为30cm的正方形地砖铺满整个地面,至少需要多少 块这样的地砖?需要多少元?(3)小明爸爸妈妈的房间面积约为18m2,用边长40cm的正 方形地砖铺地面,至少需要多少块这样的地砖?需要多少元? 问题1和问题2都是运用多种方法计算地砖的块数(有三种方法)。即: 卧室面积÷一块地砖面积=地砖块数一排地砖数×排数=地砖块数 一块地砖面积×地砖块数=卧室面积。 前两种方法是算术方法(也是估计方法),第三种是方程。 在计算之前,要让学生估计地砖块数
中班数学认识图形活动-铺地砖
第1页共5页 幼儿教育:________ 中班数学认识图形活动——铺地砖 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第2页共5页 中班数学认识图形活动——铺地砖 活动目标:1、进一点感知对称的含义,认识较复杂图案的对称关 系。2、学习跟同伴合作摆出对称的身体造型。活动准备:1、大小、 颜色不同的四种正方形、长方形、三角形、圆形、梯形图卡若干 2、幼儿用书 活动过程: 一、将几何图形进行等分,发现这些图形是对称的图形 1、幼儿每六人一组,发颜色、大小不同的四种正方形、长方形、 三角形、圆形、梯形,让幼儿进行二行等分。 2、引导幼儿比一比,看一看两块图卡是不是一样大。 二、在各种图形中找出对称的两块 1、请一组的小朋友将你们的卡片放在一
欧洲粘土铺地砖新标准
2003年12月底,现行的德国标准“din18503粘土铺地砖”将被欧洲新标准“dinen1344粘土铺地砖———要求与试验方法”所替代。对生产商及用户而言,意味着对产品的要求、试验方法及分类等方面都有所改变。本文叙述了铺地砖的几何形状、强度及耐磨、抗冻、防滑、耐酸等性能,以及质量控制和新标准中的ce标志。
墙地砖铺地砖施工合同-8.12
1/5 墙地砖铺贴砖施工合同 甲方(全称):长沙渔人码头置业有限公司 乙方(全称): 根据《中华人民共和国合同法》及其有关规定,经甲、乙双方友好协商,甲方将长 沙渔人码头3#楼楼梯间墙地砖铺贴工程分包给乙方施工。为明确甲、乙双方的责、 权、利,确保工程的质量、进度、安全及文明生产,特定立本合同,供双方共同 遵守执行。 一、工程概况 工程名称:长沙渔人码头3#楼楼梯间墙地砖铺贴 工作范围:室内墙面和地面铺贴砖分项工程 工期:至进场之日起10天 二、承包方式和计费标准 1.承包内容结算方式:包括清理基层、材料运输、干硬性水泥砂浆垫层、勾 缝、过门石安装、踢脚线安装及相关清理,根据现场实际完成面积计算及 结算(按见光面积丈量计算)。 2.合同价格: ⑴单价: 电梯前室墙面砖单价:元
北师大版三年级下数学《铺地砖》专项练习题
北师大版三年级下数学《铺地砖》专项练习题
地面铺地砖技术交底
地面铺地砖技术交底 交底内容: a、施工准备 2.1材料要求 2.1.1水泥:32.5级以上普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥; 2.1.2砂:粗砂或中砂,含泥量不大于3%; 2.1.3面砖:进场验收合格后,在施工前应进行挑选,将有质量缺陷的先剔除, 然后将面砖按大中小三类挑选后分别码放在垫木上。色号不同 2.2主要机具 小水桶、半裁桶、笤帚、方尺、平锹、铁抹子、大杠、筛子、窄手推车、钢丝刷、 喷壶、橡皮锤、小线、匀石机、水平尺等。 2.3作业条件 2.3.l墙上四周弹好+50cm水平线; 2.3.2地面防水层已经做完,室内墙面湿作业已经做完; 2.3.3穿楼地面的管洞已经堵严塞实; 2.3.4楼地面垫层已经做完; 2.3.5板块应预先用水浸湿,并码放好,铺时达到表面无明水。 2.3.6复杂的地面施工前,应绘制施工大样图,并做出样板间,经检查合格后, 方可大
幼儿园大班数学教案:铺地砖
幼儿园大班数学教案:铺地砖 【活动目标】 1、通过拼摆操作活动,初步感知面积守恒;(重难点) 2、通过数方格的方法,体验面积的守恒; 3、在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的水平。 【活动准备】 教师用材料:ppt、卡刀模教具“铺地砖”;幼儿用材料:学具 “铺地砖”、操作单页5-20。 【活动过程】 一、活动导入。 1、创设情景,激发幼儿学习兴趣。 (教师出示ppt,提问。)师:小朋友们,看这是什么地方?图片 里的人在干什么?(幼儿自由回答)师:那你们想不想像这些工人师傅 一样,设计建造出美丽的图案?(想)那我先考考你们,看看你们有 多大的本领。 2、教师出示4块地垫。 师:用4块地垫铺地板,能够有几种铺法? 教师先后请几名幼儿上前铺一铺,鼓励幼儿铺出不同的形状,教 师将不同的铺法记录在黑板上。 3、教师提出问题,幼儿讨论。 师:这些铺好的地板一样大吗?为什么?
铺地砖地面施工工艺
1.1.1.1 铺地砖地面 1.1.1.6.1工艺流程 检验水泥、砂、砖质量→试验→技术交底→选砖→准备机具设备→排砖→找标高 →基底处理→铺抹结合层砂浆→铺砖→养护→勾缝→检查验收 1.1.1.6.2操作工艺 1、基层处理:把沾在基层上的浮浆、落地灰等用暂子或钢丝刷清理掉,再用扫 帚将浮土清扫干净。 2、找标高:根据水平标准线和设计厚度,在四周墙、柱上弹出面层的上平标高 控制线。 3、排砖:将房间依照砖的尺寸留缝大小,排出砖的放置位置,并在基层地面弹 出十字控制线和分格线。排砖应符合设计要求,当设计无要求时,宜避免出现板块小 于1/4边长的边角料。 4、铺设结合层砂浆:铺设前应将基底湿润,并在基底上刷一道素水泥浆或界面 结合剂,随刷随铺设搅拌均匀的干硬性水泥砂浆。 5、铺砖:将砖放置在于拌料上,用橡皮锤找平,之后将砖拿起,在干拌料上浇 适量素水泥浆,同时在砖背面涂厚度约lnm
装修铺地砖方法
装修铺装瓷砖的检验方法: 1.可以进行敲打,声音清脆说明瓷砖瓷化密度和硬度高、质量好 (用手轻轻敲击地砖,若此砖发出"噗、噗"的声音那表明它的烧结度不够,质地比较次。若 发出轻微的"咚咚"声,它的质地相对于前一块来讲就比较坚硬) (其实方法很简单,用手去敲,高密度的瓷砖敲出来有玻璃清脆的香声。而低密度的瓷砖发 出沉闷的砖瓦的声音。) 2.测测瓷砖的吸水率,吸水率越低,代表瓷砖的内在稳定性越高,也就越适合湿气或水分 含量较高的空间(比如卫生间、厨房),不会产生黑斑等问题 3.用一杯水倒在瓷砖背面,水渍扩散迅速,说明吸水率偏高,反之则较低 4.可以用硬物刮一下瓷砖釉面,如果留下痕迹,说明品质差 5.看看瓷砖的颜色清不清晰,凭肉眼看一下有没有针孔,针孔容易堆积脏物 6.瓷砖的平整度,侧面平直,铺起来容易,效果也好(目测法,将地砖置于平整面上,看 其四边是否与平整面
铺地砖地面施工工艺
1.1.1.1铺地砖地面 1.1.1.1.1工艺流程 检验水泥、砂、砖质量→试验→技术交底→选砖→准备机具设备→排砖→找标高 →基底处理→铺抹结合层砂浆→铺砖→养护→勾缝→检查验收 1.1.1.1.2操作工艺 1、基层处理:把沾在基层上的浮浆、落地灰等用暂子或钢丝刷清理掉,再用扫 帚将浮土清扫干净。 2、找标高:根据水平标准线和设计厚度,在四周墙、柱上弹出面层的上平标高 控制线。 3、排砖:将房间依照砖的尺寸留缝大小,排出砖的放置位置,并在基层地面弹 出十字控制线和分格线。排砖应符合设计要求,当设计无要求时,宜避免出现板块小 于1/4边长的边角料。 4、铺设结合层砂浆:铺设前应将基底湿润,并在基底上刷一道素水泥浆或界面 结合剂,随刷随铺设搅拌均匀的干硬性水泥砂浆。 5、铺砖:将砖放置在于拌料上,用橡皮锤找平,之后将砖拿起,在干拌料上浇 适量素水泥浆,同时在砖背面涂厚度约lnm的
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职位:木门结构工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林