牛头刨床主运动机构课程设计机械设计

机械原理课程设计 安徽农业大学工学院第2页2019-7-11 机械原理 课程设计说明书 设计题目：牛头刨床 学院、系：安徽农业大学工学院 专业：08机制（5）班 学号：08124024 学生姓名：胡陈林 指导教师姓名：陈迎春 最终评定成绩： 附图1：导杆机构的运动分析与动态静力分析 附图2：齿轮机构的设计 机械原理课程设计 安徽农业大学工学院第3页2019-7-11 目录 一.设计题目⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..4 二.牛头刨床机构简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯..4 三.机构简介与设计数据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....5 四.设计内容⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯..6 五.体会心得⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.14 机

09机械原理课程设计——牛头刨床 (速度分析与受力分析附于最后) 说明书 姓名： 分析点：4,10点 组号：第3组 2011年7月15日 2 工作原理...........................................................................................................................................3 一.设计任务......................................................................................................................................4 二.设计数据................

从机构拥有最好运动性出发,以机构最大压力角最小为寻优目标函数,最优确定牛头刨床的几何尺寸

从机构拥有最好运动性出发,以机构最大压力角最小为寻优目标函数,最优确定牛头刨床的几何尺寸

从机构拥的最好运动性出发，以机构最大压力角最小为寻优目标函数，最优确定牛头刨床的几何尺寸。

简要介绍多体系统动力学的原理及多体系统动力学计算的积分方法,利用动力学仿真软件adams,对牛头刨床的六杆机构进行分析,并通过虚拟样机技术,对牛头刨床加速度和压力角进行了优化设计.为实际的机构设计提供依据,也为虚拟样机技术的学习提供了实例.

b6050型牛头刨床滑枕背部锁紧机构如图1所示。当需要松开锁紧螺母逆时针扳动锁紧螺母上的手柄(图中未画出)时,往往易于出现双头螺柱下端与连接叉松开、而上端倒反而不松开的现象。b665等牛头刨床工作台与其前支架连接处也有类似情况。如图2所示,当需要松开前支架转动螺母时,往往易于出现双头螺柱随螺母转的现象。出现这些现象的原因,在于双头螺柱两端为等径、等螺距螺纹,螺旋升角相同、摩擦阻力相同,故使双头螺柱两端都有松开的可能。为此,我们将双头螺柱固定端改成细牙螺纹,经常需要松开的一端则用普通粗牙螺纹。如图1中的双头螺柱上端取m22(螺距t=2.5),下端取m22×1(t=1)。由于细牙螺纹自锁性

按ωmax和ωmin作机构动态静力分析,可在做机构动应力分析的同时,完成飞轮的精确设计。

摘要 此次课程设计是第一次全面的设计能力训练，真正地理论联系实际，自主 创新的学习模式，这就是此次课程设计的独到之处。课程设计是机电工程学院 学生必须参与的一项时间环节。 通过课程设计，学生可以综合运用所学的机械设计的理论知识和相关的先 修课程的运用，掌握设计的一般规律，培养解决机械工程中实际问题的能力。 还可以学会从机器的功能要求出发，合理选择系统或零件的类型，制定设计方 案，正确计算零件的工作能力，确定其尺寸、形状、结构、材料等。 本减速器是一种节能型的机械传动装置，可广泛应用于机械、冶金、矿山、 建筑、航空、军事等领域。减速器，是一种各种齿轮传动的减速器，它可以实 现较大的传动比，传递载荷的能力也大。为了进一步了解减速器的结构，对减 速器的内部结构与箱体的位置关系以及减速器箱体的设计、加工有很好的认识。 掌握减速器箱体类零件加工的主要工艺问题和拟定工艺卡的主要原则，掌握各 种孔系加

机械原理课程设计说明书 题目：摆式送料机构总体设计 姓名：冯帅 学号： 专业： 班级: 学院：交通与车辆工程学院 指导教师： 2013年7月9日 机械原理课程设计摆式送料机构总体设计 1 目录 第一章机械原理课程设计指导书.....................................................2 一．机械原理课程设计的目的...........................................................2 二．机械原理课程设计的任务...........................................................2 三．课程设计步骤..........................................

constpiasdouble=3.1415926 constrrasdouble=pi/180 constrr2asdouble=180/pi publicwasdouble publicr0asdouble publichasdouble publictjasdouble constqj=0 publictcjasdouble publichcjasdouble publicyxjasdouble publicsgasinteger publicqasinteger publicxqbasdouble publiciiasinteger,jjasinteger,nnasinteger publiczxjasdouble publ

《机械设计基础》平面机构运动简图及自由度

-1- 西北工业大学 机械原理课程设计说明书 --包装机推包机构运动简图与传动系统设计 指导老师： 班级： 学生姓名： 学号： 组员： 目录 -2- 一、设计题目和要求··············································3 二、设计方案的选定··············································3 三、机构的尺寸设计··············································8 1、曲柄滑块结构的尺寸计算···································8 2、凸轮尺寸设计·············································9 四、电动机的选择及传动方案的设计············

书本打包机设计说明书 题目书本打包机 指导老师 院系河海大学机电工程学院 班级13级机械工程 姓名 学号 2016.01.12 一、设计题目 二、工作原理 三、原始数据 四、设计任务 五、总体方案设计 （1）机构选型及组合，机械传动系统示意图 （2）执行机构的运动循环图 （3）电动机选择 （4）总传动比计算及其分配 六、减速器设计 （一）减速器方案设计 （1）减速器方案简图 （2）减速器传动比分配 （3）减速器运动动力参数计算 （二）传动零件设计 （1）齿轮传动设计计算 （2）带传动设计计算 （三）轴系设计 （1）轴的设计计算 （2）轴强度校核计算 （3）轴承寿命计算 （4）键联接校核 一设计题目 书本打包机 设计书本打包机，在连续生产线上实现自动送书，用牛皮纸将一 摞（5本）书包成一包，并在两端贴好标签，如图1所示。 图1书本打包机的功用 二工作原理 书摞的包、封

1 课程设计说明书 课程名称：一级v带直齿轮减速器 设计题目：带式输送机传动装置的设计 院系：机械工程系 学生姓名：彭亚南 学号：200601030039 专业班级：06汽车（2）班 指导教师：苗晓鹏 2009年3月1日 2 《机械设计》课程设计 设计题目：带式输送机传动装置的设计 内装：1.设计计算说明书一份 2.减速器装配图一张（a1） 3.轴零件图一张（a3） 4.齿轮零件图一张（a3） 机械工程系06汽车（2）班级 设计者：彭亚南 指导老师：苗晓鹏 完成日期：2009年3月1日 成绩：_________________________________ 安阳工学院 3 课程设计任务书 设计题目带式输送机传动装置的设计 学生姓名彭亚南所在院系机械

机械设计基础 课程设计 设计题目：带式运输机传动装置设计iii 设计者： 班级： 指导老师： 2 目录 第一章设计任务书........................................................................................................4 1.1课题题目...........................................................................................................4 1.2传动方案分析及原始数据：...........................................................................4 第二章传动方案的拟定...

哈尔滨工业大学机械设计课程设计 一、传动装置的总体设计.............................................................................................................1 1、基本参数计算...................................................................................................................1 2、轴的转速、输出功率及输入转矩...................................................................................1 二、齿轮传动设计..............

哈工大机械设计课程设计

一、课程设计（论文）的内容 通过用proe和aotucad软件对螺旋千斤顶进行创意设计，然后通过零件装配来检查设计 的合理性，最后设计出人力驱动的螺旋千斤顶。 二、课程设计（论文）的要求与数据 （1）设计一套千斤顶，要求能依靠人力驱动。 （2）了解千斤顶的工作原理，掌握其设计方法； （3）设备零件轴测图、装配图、三维效果图 （4）设计并计算整套千斤顶 三、课程设计（论文）应完成的工作 1、产品零件装配图、零件三维效果图、零件轴测图、零件剖视图 3、课程设计说明书 3、上交电子版和纸质版 四、课程设计（论文）进程安排 序号设计（论文）各阶段内容地点起止日期 1准备相关资料图书馆5-5~5-10 2制定设计方案宿舍5-11~5-20 3利用proe和aotucad软件绘制相关图纸宿舍5-21~5-30 4撰写产品设计说明书宿舍6-1~6-6 上交

机械设计课程设计螺旋传动

机械设计课程设计 计算说明书 题目：二级展开式圆柱齿轮减速器4-c 姓名： 班级： 学号： 指导老师：李洲洋 1 一、设计题目 1.1题目说明 题号为4-c，设计一带式输送机传动用的二级展开式圆柱齿轮减速器。 传动简图如下图所示： 1.2已知条件 题号输送带牵引力 f/kn 输送带的速度 v/（m/s） 输送带滚筒的直径 d/mm 4-c2.41.6480 工作条件： 连续单向运转，工作时有轻微震动； 使用期10年（每年300个工作日）； 小批量生产，输送机工作轴转速允许误差为±5%； 带式输送机的传动效率为0.96 2 二、参数计算 2.1电动机选择 初选电动机转速n1500r/min 高速级齿轮组和低速级齿轮组的效率为1和2，链传动的效率为3，联轴 器的效率为4，带式输送机的效率为5，轴承效率为6 120.98取精

0 机械设计课程设计说明书 课程：机械设计基础 题目：设计皮带式输送机传动装置的一级圆柱 齿轮减速器 专业班级： 学生姓名： 指导教师： 完成日期： 1 目录 一、设计任务书-------------------------------------------------------------------2 二、前言----------------------------------------------------------------------------3 三、运动学与动力学计算--------------------------------------------------------4 四、传动零件设计计算-----------------------------------------------------------7 五、轴的设计计算与