模拟实验天棚辐射供冷计算方法

地面辐射供冷、供暖系统 现浇层施工技术要求 1、在地面隔热层、钢丝网(或管卡)、塑料盘管安装完成，并通过打压试验合格等所有工作 后，可进行下一步的混凝土现浇层施工。 2、现浇层一般为细石混凝土，石子粒径不大于10mm（石子应用水冲洗干净），为防止现 浇层出现龟裂现象，要求浇筑层中敷设钢丝网(150×150mm，直径2mm)，要求水泥砂浆 体积比不小于1:3，混凝土强度等级不小于c15。 3、现浇层厚度： (1)、会所及现场办公楼地暖现浇层厚度应保证塑料水管顶上的厚度不小于 30mm，平整度不大于3mm。详见图1 图1 隔热层 楼板 (2)、住宅楼地暖（塑料水管上面有地板新风管）现浇层厚度应保证塑料风管顶上的厚度 不小于10mm，即塑料水管顶上的厚度不小于50mm（塑料风管厚度40mm），平整度不 大于3mm。详

辐射供暖与辐射供冷课件——本文为辐射供暖与辐射供冷课件，主要讲：辐射板的分类，辐射采暖的特点，辐射供冷，低温热水辐射供暖系统等。　　

顶板辐射供冷与置换通风的实验研究——顶板辐射供冷是一种舒适度较高的空调方式，系统的供冷能力和顶板表面温度是系统设计和运行的重要参数。实际工程运行参数及其影响因素的测试分析十分必要。本文通过实验测试研究找出影响顶板换热的主要因素，分析了置换通风...

就地板辐射供冷系统的特点、组成、冷热源和地板辐射供冷的独立除湿系统进行了说明。针对地板辐射空调系统用于高温高湿地区夏季供冷时地板表面结露的问题,提出了基于热湿负荷分开处理的地板辐射空调系统。由独立除湿系统承担湿负荷向空调房间送干空气与地板冷辐射系统相结合,以解决地板表面结露的问题。给出了地板辐射供冷和新风系统冷负荷分配原则。并对地板供冷结合新风处理机组的设计流程进行了简单阐述,为进一步优化设计提供了条件。

本文利用cfd软件对运用辐射供冷/置换通风空调系统的房间进行了内部气流的数值模拟并进行了实验研究,得到温度场和速度场,尤其是室内温度梯度状况对热舒适性的影响。数值模拟的结果以及实验验证表明,在夏季运行工况下,该复合式空调系统可以提供优于普通空调系统的热舒适环境。

根据中庭建筑的特点,提出中庭建筑“回廊+中庭顶部”的排烟方案。基于此方案,运用区域模拟思想,分析了回廊排烟条件下中庭建筑内烟气运动过程,建立了回廊溢出烟气质量卷吸流量的简化模型,推导了有／无回廊排烟条件下中庭排烟量的相互关系公式,从理论上说明了方案是可行的,并进一步通过模拟实验进行了验证。

风的形成模拟实验报告 风的形成模拟实验报告 实验装置图蜡烛状态烟的飘动路线 塑料瓶的内外温 度是否相同 有无风 点燃前 点燃后 结论 风是在空气有（）的条件下形成的。空气受热后会 （），周围的（）补充过来形成风。 实验装置图蜡烛状态烟的飘动路线 塑料瓶的内外温 度是否相同 有无风 点燃前 点燃后 结论 风是在空气有（）的条件下形成的。空气受热后会 （），周围的（）补充过来形成风。

辐射采暖与辐射供冷讲稿——本稿为辐射采暖与辐射供冷讲稿，摘要：§5.1辐射采暖（供冷）的定义与辐射板的分类　　一.辐射采暖（供冷）的定义　　1.定义：依靠供热（冷）部件与围护结构内表面的辐射换热向房间供热（冷）的方式，称为辐射采暖（供冷）。　...

辐射采暖与辐射供冷讲稿——内容包含辐射采暖（供冷）的定义与辐射般的分类，辐射采暖系统，辐射采暖系统的设计计算，电热膜辐射采暖，辐射供冷。

基于蒸发冷却的辐射供冷/热实验台设计探讨——对基于蒸发冷却的辐射供冷/热半集中式空调系统实验台进行了简要介绍,并对实验台的新风系统和水系统设计进行了详细说明。分析了该实验台在中湿度地区不同季节的运行模式,指明了该实验台的特点。

地板辐射供冷的舒适度研究——为研究地板辐射供冷系统的舒适性，建立了一个地板辐射供冷系统实验小室，通过实验对地板辐射供冷系统的温度、湿度分布进行了测试和分析，发现地板辐射供冷在同一水平方向上温度、湿度分布的均匀性非常好，在竖直高度上能形成一定的...

谈地板辐射供冷的应用与推广——采用地板辐射供冷，降低了围护结构内表面温度，加大了人体辐射散热量，特别是地板辐射供冷没有冷气流的感觉，没有噪声，避免了传统空调因吹风引起的不适。因而对于夏季不设空调的建筑，地板辐射供冷提供了一种节能、舒适、经济、...

地板辐射供冷的技术与经济性分析——利用热泵等制冷技术制备冷水，冷水通过循环泵在地板中的冷盘管中循环，地板降温后均匀地向室内辐射冷量，使室内温度降到需要的温度。

地板辐射供冷技术的应用分析——为了推广地板辐射供冷这一新型节能技术，本文论述了国内外地板辐射供冷技术的发展状况，对地板辐射供冷的实际应用特点、供冷能力、供冷能耗、设计要点进行了分析。辐射供冷要比常规空调系统节能28％～4o％且舒适性强。由于可以...

企业运营模拟实验报告 学生姓名：陈晓君 学号：408150105 专业班级：08统计学 小组名称：第三组 担任职务：财务总监 指导教师：贺嫦珍 开课学期：2011学年第2学期 一、实验项目综合训练方案 实验名称：企业运营模拟实验实验时间：2011年3-5月 小组合作：是√否小组成员：李赐辉、刘云霞、周龙斌 实验目的： 1.通过模拟企业经营的运作，掌握企业经营管理工作各个环节的关系及其各自 的功能。 2.掌握物流、信息流、资金流的内容与流向，构建起对企业经营管理框架和运 作流程的基本认识，进一步体会企业的管理、生产和销售运作模式。 3.模拟企业经营管理的实际情景，培养团队管理能力和决策能力。 4.完成8个季度企业经营工作，完成实验报告和数据记录。 实验场地及仪器、设备和材料 实验场地：厚德楼b402 实验仪器：电脑 实验软件：金蝶经营之道 企业运营实验内

自然通风房间热环境的耦合模拟计算方法——分析了自然通风房间的自然通风量和室内空气温度的相互影响作用关系，采用宏观计算模型，建立了自然通风系统和建筑热过程系统的耦合影响作用模型，通过计算结果和实测值的对比，证明该模型提供了一种可以较为准确的模拟...

为了比较定常多相位与非定常计算方法在双吸离心泵中的应用情况,文章对150s-50双吸离心泵内部湍流流场进行了模拟计算。数值模拟采用realizableκ-ε湍流模型,在7种工况下分别用定常多相位和非定常2种方法进行了模拟计算。在数值模拟的基础上计算出扬程、轴功率、效率。研究表明:用非定常模拟所得计算结果与试验值更为接近。图4表3参10

天棚工程量计算方法

天津商业大学商学院 《企业运营沙盘模拟》 实验报告 班级 学号 学生姓名 《企业运营沙盘模拟》实验报告 【实验时间】2014.09-2014.11 【实习组人员】 ceo: ceo助理： 财务总监： 财务助理： 生产总监： 营销总监： 采购总监： 【实验目的】 从企业沙盘经营模拟中系统了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感 受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任。在模拟过程中体 悟企业经营管理的各个关键环节,掌握企业经营的重要技能和要领。 【实验结果】 实验报告撰写概要如下： 1.对沙盘模拟课程的总体感受和领悟 清楚认识企业运营沙盘模拟的性质，通过企业沙盘模拟操作对企业整体的认识。 2.角色体会 对于自己在企业运营沙盘模拟中所担任的角色进行分析，概述其职责，通过沙盘模拟 操作深刻分析其重要性及其在整个运营操作中的具体任务分析。 3

西华大学实验报告 1 . ...............实验报告（文经管艺体类） 开课学院及实验室：实验时间：年月日 学生姓名学号成绩 学生所在学院年级/专业/班 课程名称工程造价模拟实验课程代码 实验项目名称住宅楼量价计算课程设计（砖混结构）项目代码 指导教师项目学分 一、实验目的 通过实验教学，使学生将所学的编制工程量清单及其计价理论知识与实际操作结合，掌握 建筑工程工程量清单及其组价的具体编制方法，从而培养学生工程量清单计价的实践动手能 力。 二、使用设备、仪器及材料 《四川省建设工程工程量清单计价定额》（2012）、《建设工程工程量清单计价规范》，《办公 楼量价计算课程设计（砖混结构）》（建筑施工图，结构施工图，构造详图及其他相关图集），《西 南图集》计算器，电脑等。 三、实验过程记录 见附录：计

实验二静电场的描绘 【目的与任务】 1、理解用模拟法描绘静电场的原理和方法； 2、学会用模拟法描绘静电场的等势线和电场线； 3、定性说明同轴圆柱面和带电直导线电流场的特点及其应用。 【仪器与设备】 静电场描绘仪（西安教学仪器厂生产），万用电表，坐标纸等。 仪器简介： 1、交流电源 交流电源输出电压在0～10v之间连续可调，最大输出电流la。实验时将输出电压调 节到实验要求之值。 2、静电场描绘仪 图1静电场描绘仪 静电场描绘仪如图1所示，支架采用双层式结构，下层放置水盘和电极，上层安放坐标 纸。p是测量探针，用于在水中测量各点的电势，p′是与p联动的记录探针，可将p在水中 测得的各电势点通过按下指针p′在坐标纸上打出印迹，同步地记录在坐标纸上。由于p、p′ 是固定在同一探针架上的，所以两者绘出的图形完全相同。 3、模拟电极 可提供两点电荷(平行输电线)

国际贸易实务模拟实验报告 一、实验目的 实习是专业教育的一个重要实践性教育环节，也给学生提供了一个走入社会、认识社会、 认识自己、评估自己的机会，通过实习熟悉外贸实务的具体操作，增强感性认识和社会适应 能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题 的能力。 通过国际贸易实务模拟与情景模拟，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感 性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。通过外贸实习平台，可 以解决学生学习难的问题，锻炼学生分析实际问题的能力，培养主动的工作作风和学习态度。 同时，学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、 发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会 到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外