会计制度设计课程项目化教学实施方案的设计

分析了施工企业国际工程财务管理存在的问题,会计制度内外部环境和会计制度设计原则,对国际工程会计制度设计内容进行了有益的探索。

《会计制度设计》考试方案 一、考试目的 高校在会计专业人才的培养上强调能力(获取知识的能力、分析问题、解决问题的能力、创造能 力和一定的组织协调能力)及综合素质的培养(会计职业道德素质、业务素质、心理素质等)。是坚持“以 学为本”理念的充分体现。《会计制度设计》“增加实践环节”，旨在体现全面质量观，增强实训性， 满足社会对高素质、高质量人才的需要。通过这种考试方法锻炼学生的调查研究能力，解决实际问题能 力，整合资料的能力。 二、考试形式及内容 (一)考试形式 调查报告或实务设计 (二)考试内容 该课程内容中适合作实践或设计考试的相应内容如下：(任选1题) 1.会计机构的设置及人员的配备； 2.会计科目的设计； 3.会计凭证的设计； 4.会计账簿的设计； 5.会计报表的设计； 6.会计核算程序的设计； 7.货币资金控制制度设计； 8.采购过程控制制度设计； 9.成本费用控

1 第一章会计制度设计 案例分析1 大华公司是一家制造业的上市公司，采用计算机进行事务管理和记账。按照上级主管部 门的要求，决定开展一次内部会计控制检查。检查工作底稿中的部分记录如下： 1、大华公司产成品发出时，由销售部填制一式四联的出库单，仓库发出产成品后，将第一 联出库单留存登记产成品卡片，第二联交存销售部留存，第三、四联交会计部会计人员李杰 登记产成品总账和明细账。 2、会计人员张红负责开具销售发票。在开具销售发票之前，先核对装运凭证和相应的经批 准的销售单，并根据已授权批准的商品价目表填写销售发票的价格，根据装运凭证上的数量 填写销售发票的数量。 3、大华公司的材料采购需要经授权批准后方可进行。采购部根据批准的请购单发出订购单。 货物运达后，验收部根据订购单的要求验收货物，并编制一式多联的连续编号的验收单。仓 库根据验收单验收货物，在验收单上签字后，将货

学习-----好资料 更多精品文档 会计制度设计a卷试题及答案 一、单选题（每小题1.5分，共15分） 1．会计工作最高层次的法规是（c） a.企业会计准则b.统一会计制度 c.会计法d.注册会计师法 2．工业企业采用计划成本核算时，应设置的会计科目必须有（d） a.“原材料” b.“材料采购” c.“材料成本差异”、“材料采购” d.“原材料”、“材料采购”和“材料成本差异” 3．将会计凭证分为原始凭证和记账凭证的分类标准是（a） a.按会计凭证的填制程序和用途 b.按经济业务内容 c.按会计凭证的编制方法 d.按会计凭证的格式 4．资产负债表的设计原理是（b） a.资产-所有者权益=负债 b.资产=负债+所有者权益 学习-----好资料 更多精品文档 c.资产-负债=所有者权益 d.资产=负债+所有者权益+（收入-费用

1 园林工程技术专业项目化教学改革实施方案 一、改革依据 当前，高职教育快速发展过程中的主要矛盾是人才培养质量与社会需求之间的系统性偏 差和结构性矛盾，产生这一矛盾的主要原因是课程问题，从更深层次来看是培养目标与课程 模式不协调造成的。基于这样的认识，许多高职院校会同职业教育研究机构积极开展课程模 式改革。实践表明，与传统的按照知识本身的逻辑关系选择和组织教学内容的学科课程完全 不同，项目课程以工作任务为中心来形成教学内容，它的特点是任务引领、产品（服务）驱 动、目标具体、内容实用、做学一体，它的作用是让学生在教师指导下通过完成一个个完整 的“工作项目”而重新结构自己的知识体系，并在这过程中形成职业能力。项目课程代表了 高职教育课程模式改革的发展方向，是值得探索、应用、推广的高职教育课程模式。 二、总体目标 贯彻“以就业为导向”的办学方针，深化职业教育课程改革，

实用文档 文案大全 第1章项目实施方案 1.1项目实施工作总体设计 项目实施方案的合理设计是保障项目顺利实施的关键。为保证项目能按时优质完成，在 工程实施过程中，必将涉及到项目的进度控制、质量保证、技术衔接、综合验收等方面的问 题。根据本项目的技术复杂性和系统规模，结合我方多年来所参与的大型系统建设项目的实 际工程经验，特提出本项目实施工作的总体设计方案。 针对本次工程，根据招标书的要求，我方承诺按照以下思路提供系统集成服务，在项目 实施与售后服务过程中，我方将与用户进行充分沟通和协调，作好项目集成实施与技术支持 服务工作，并通过严格的质量管控手段，保证本次项目的高效实施和顺利交付。 1.1.1高度并行的实施计划 为了保证项目进度，我方专门为本项目设计了高度并行的实施计划。针对本项目，我方 将设置多个实施小组，利用时代贤达完善的项目管理经验、在ict领

erp公司的项目实施提成制度设计 erp公司的项目实施提成制度设计--02原则 1、简明，可预期 公式：项目实施提成=（合同额-营销费用-开发费用）*项目难度系数*项目提成 项目难度系数指(项目金额，项目难度，项目周期，项目质量） 2、匹配，与组织的结构，人员的能力，产品线特点以及市场经营目标匹配 对很多公司，对于影响项目成功因素特别多的复杂项目（未必项目金额大），采取简单的 一刀切模式也许更好，反正一刀切可能短期内个别项目不公平，长期看，还是一刀切好一 些。 erp公司的项目实施提成制度设计--03分类 秋叶建立一个矩阵框架，横坐标是公司的人员能力，从弱到强，纵坐标是公司的规模，从小 到大，如下图： 这个划分模型是秋叶针对市场公司类型一个粗的分类，未必是最精细和科学，但也反映了一 些特点，先说说秋叶心目中每种类型的代表，还是用图说话简单： 这里要解释下秋叶如

本文针对技工学校计算机专业vb程序设计课程的教学现状,通过项目化教学改革实践,提出了符合技工教育的课程改革方案。

cdio工程教育模式是近年来国际工程教育改革的成果,随着我院cdio课程改革的推进,机械设计作为机械类学生的专业基础课,从教学理念、教学方法及教学模式等方面进行调整与改革,把cdio工程教育的核心思想贯穿于整个机械设计课程的建设中,提出机械设计课程改革的实施方法,尤其是针对课程实验和实践教学环节提出了新的探索,为工程价值教育提供了新的思路.

经济社会的快速发展使得高校会计教学体系的设计应进行较大的改革创新,而对于信息化技术的融合也成为了重要的突破点。本文基于对会计课程信息化教学的理念及必要性的阐释,综合探讨了会计课程信息化教学设计存在的问题,并提出了一系列改进策略。

电工学课程“教学做”一体化教学实施方案研究 摘要：本文对电工学课程教学做一体化教学实施方案进行了研 究。在教学内容、教学方法和手段、教学模式和考核方式等方面论 述了电工学课程教学改革的方法。 关键词：电工学；教学内容；教学方法；“教、学、做”一体的 教学模式；考核方式 电工学作为一门专业基础课，是学生系统学习电工、电子技术理 论和实验技能的一门关键性课程。随着电子技术的发展，特别是近 些年来新兴专业、边缘学科的不断出现，给电工学的教学提出了更 高的要求。陶行知先生提出“在做中教，乃是真教，从做中学，乃 是实学。”因此，对《电工学》课程，以学生为主体，以实训为手 段，设计了知识、理论和实践一体化的课程，对电工学的教学内容、 教学手段、教学模式等环节进行全面改革，实施“教、学、做”一 体化的模式，从根本上提高学生的实践动手能力和创新意识，培养 面向生产、服务、管理和建设的高技能人才。 一、

本文首先对高职院校课程项目化教学目标进行了介绍，其次对高职院校课程项目化教学的各要素设计进行了分析，最后对基于高职院校课程项目化教学考核方案设计进行了探讨，仅供参考借鉴。

本文首先对高职院校课程项目化教学目标进行了介绍，其次对高职院校课程项目化教学的各要素设计进行了分析，最后对基于高职院校课程项目化教学考核方案设计进行了探讨，仅供参考借鉴。

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本文主要论述了计算机原理和结构课程实验教学方案的设计,包括以学生为主体的实验教学模式,开放的实验管理模式,实验教学方案的设计。具体介绍了能充分帮助学生理解理论知识的验证性实验题目的设计,运用eda技术调动学生自主学习积极性的课程设计,旨在充分重视实验教学,以学生为主体,培养其主动性、协作精神和创新能力,实实在在地提高实验教学水平。

介绍\"纺纱工艺设计与实施\"在项目化教学模式下,从课程设计到教学实施的完整过程,对项目化教学过程中出现的问题进行反思,并提出相应的措施。

个人收集整理仅供参考学习 1/18 冷冲压工艺及模具设计课程设计 目录 任务书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 1.零件加工方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 2.零件制造步骤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 2.1零件地工艺分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 2.2冲压工艺力地计算及压力机地选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 2.3压力中心地计算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 2.4凹模和凸模地设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 2.5定位零件地设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 2.6卸料零件地设计

个人收集整理仅供参考学习 1/7 一、设计要求及参数1.给定地参数 已知条件：运输带工作拉力f=2300n；运输带工作速度v=1.5m/s（允许运输带速度误差为±5%）； 滚筒直径d=400mm；两班制，连续单向运转，载荷轻微冲击；工作年限5年；环境最高温度35℃；小 批量生产. 1-电动机2-带传动3-减速器4-联轴器5-滚 筒6-输送带 2.应完成地工作 1）根据已知条件选出电动机型号； 2）选出v带地型号、根数、带地基准长度、大小带轮基准直径、中心距及轴上地压力； 3）设计说明书一份； 4）画出大、小带轮地零件图.（用计算机辅助设计绘图） 3.实施要求 1)在实施过程中，可根据学生地具体人数，分成多组进行，并给出多组参数； 2）在实施过程中要严格要求，按照正规设计程序进行，可聘请工厂地技术人员作辅导；

本文从项目化教学的特点和程序设计类课程中实施项目化教学的意义入手,分析了在程序设计类课程中实施项目化教学的可行性和必要性,阐述了实施项目化教学的方法步骤及注意事项,从而对项目化教学改革进行了深入探索与研究。

1 实施方案（初步设计）编写大纲 第一章总论 1.1项目建设背景 从区域发展及企业自身发展角度简要阐明项目提出的的主要依据及 理由。 1.2建设规模及产品（或经营）方案 如种植项目之种植面积、作物种类、产量等；畜禽养殖项目之畜 （禽）舍面积，养殖种类，畜禽存栏数、出栏数等；加工项目之车间 面积，年生产能力等；流通类项目之库容、配送能力等。 1.3项目建设目标和任务 预期实现的经济效益、生态效益、社会效益 1.4项目设计依据和设计范围 第二章工艺设计 2.1工艺技术方案 2.1.1项目工艺技术选择的原则或路线 2.1.2项目工艺技术方案 2.1.3工艺流程说明 包括工艺流程框图、各工艺环节的技术参数或说明。 2.1.4工艺技术可靠性和可得性 阐述所选工艺技术的先进性、成熟性、可靠性及经济实用性。 2.2设备方案 2 2.2.1设备选型 根据项目类别、工艺技术要求

word文档 专业资料 专业文档考试资料学习资料教育试题方案设计 技术方案、项目实施方案 （1）、技术方案 1、木工要求 1.1人造板制成部件应进行封边处理。 1.2结合处应涂胶。结合零件结合应牢固，外表结合处缝隙不大于0.2mm。 1.3塞角，栏屉条等支撑零件的结合牢固。装板不见的结合不的松动。 1.4薄木和其他材料贴面的拼贴应严密、平整、不允许有脱胶、明显透胶、鼓泡、 凹陷、压痕以及表面划伤、嘛点、裂痕、和刃口。贴面的纹理、图案、颜 色应对称形似。 1.5外表的倒棱、园角、园线应均匀一致。 1.6各种配件应安装严密、平整、端正、牢固，结合处应无松动；不得有少件、 漏钉、透钉；启闭零件和配件应使用灵活。 1.7涂饰部位的粗度ra《3.2m（精光），内部不涂饰部位的出操度ra3.2~12.5m （细光）隐蔽处的ra12.5~50m（粗光）。 1.8雕

文章针对高职会计类传统课程体系存在的主要问题,探讨了会计类核心课程项目化课程体系设计思路,并就项目化教学法在高职\"财务会计\"课程教学中的具体实施进行了建构,最后提出会计类核心课程项目化教学实施过程中应注意的问题。