框架结构教学楼人工挖孔墩基础方案

nnhx1082 广西工商职业技术学院相思湖校区 11#教学楼 监理细则 （土建部分） 姓名日期 编制 土建 给排水 电气仪表 审核 审批 xxxx小学教学楼工程监理细则 xxx建筑工程咨询有限公司-1- 目录 目录...................................................................1 1.工程概况..................................................................2 2.监理组织机构..............................................................2 3.建筑安装工程质量监理工作流程................................

汶川地震后,国家对福建地区中小学进行全面排查,发现很多小学和初中的房屋结构设计中多数构造有多处不符合抗震要求,结构综合抗震能力不足,局部楼层刚度比不满足要求,部分框架梁支座负筋超筋,部分框架梁跨中梁底纵筋、加密区箍筋配筋不足,框架梁位移比不满足要求,需进行结的鉴定和加固。本文结合长乐中小学改造工程实例,对结构抗震鉴定、抗震性能评价、加固方法几个方面作了介绍,供类似工程借鉴。

以某钢筋混凝土框架教学加层改造为例,对加层前后整体结构进行分析计算,探讨了加层改造设计中的柱的加固措施。改造后使用情况表明,工程所采用的加固技术安全有效,可供类似工程的加固改造参考。

湖南工程学院毕业论文第1页共99页 仅供参考 第一章建筑设计 1.1设计条件 建筑名称：长沙大学办公楼 工程地点：湖南省长沙市洪山路98号 设计的目的：为满足学校办公的需求新建设的办公楼 建筑面积：3548.8㎡ 占地面积：924.6㎡ 建筑层数：地上部分为四层 抗震设防烈度：6度 1.2结构形式与平面设计 本工程现浇整体式钢筋混凝土框架结构，基础形式采用的是柱下独立基础。本建 筑在平面设计过程中，首先考虑到建筑单位的办公要求，使用部分分为3个类别，一是 大会议室与图书馆，要求的使用空间大，且大会议室要求视野和光线好。二是普通办公 室，布置要求合理，尽量形成分区办公的格局。三是大空间办公室，对光线和办公环境 要求更高。综合考虑各项因素，最终确定将采用内廊式小柱网，主要柱网以5m×9.6m, 以满足大空间会议室的要求。另外为了满足小办公室的面积的要求，

实用标准 文案大全 石家庄铁道大学毕业设计 四方学院教学楼建筑结构设计 thedesignofarchitectureandstructure for sifangcollegeteachingbuilding 2012届土木工程学院 专业土木工程 学号20080431 学生姓名 指导老师 实用标准 文案大全 完成日期2012年5月25日 实用标准 文案大全 毕业设计成绩单 学生姓名学号20080431班级土0801-13专业土木工程 毕业论文题目 指导教师姓名 指导教师职称 评定成绩 指导教 师得分 评阅人得分 答辩小 组组长得分 成绩： 院长(主任)签字： 年月日 实用标准 文案大全 毕业设计任务书 题目四方学院教学楼建筑结构设计 学生姓名学号班级专业土木工程

1 某中学教学楼结构设计计算书 ⅰ、构件截面尺寸选择和荷载计算 （1）设计基本资料 按设计任务规定的组别，选择开间尺寸为7200mmx9000mm，纵向有12跨， 每跨4500mm,横向有3跨，边跨尺寸7200mm，中间跨尺寸3000mm。按此参数和 建筑设计中已经进行平面布置。 （2）主要设计参数 根据设计任务书的要求及有关规定，确定如下主要的设计参数： ①抗震设防烈度：7度；抗震设计分组：第一组；房屋高度低于30m，可知框 架的抗震等级为三级。 ②基本风压：20/5.30mknw，c类粗糙度 ③雪荷载标准值：2m/.50knsk ④设计使用年限：50年；本建筑为一般民用建筑，安全等级二级；在抗震设 计时是丙类建筑 ⑤基础顶面设计标高的确定：建筑标高±0.000，建筑绝对标高57.50m，室 外地坪标高-0.450m。根据地质勘察报告，基础持力层

以基于位移的抗震设计方法为基础,结合某学校钢筋混凝土框架结构教学楼的抗震加固工程实例,提出了基于位移的框架结构抗震设计方法,探讨了钢筋混凝土框架结构加固过程中应注意的若干问题,包括梁、柱、板等的抗震加固,介绍了一些抗震加固的有效解决方法,可供同类建筑物的抗震加固参考。

自从2008年汶川地震后,我国政府对房屋安全高度重视,尤其是对中小学校校舍安全,为此,在全国中小学校开展校舍抗震性能鉴定,本文通过对广州某中学钢筋混凝土框架结构教学楼抗震鉴定与加固实例,讲述对房屋检查、检测,并根据相应检查、检测资料进行承载力验算,确定结构抗震性能,提出加固方案,加固房屋达到抗震烈度为ⅶ度的重点设防标准,确保房屋安全使用.

xxx大学本科毕业设计 1 1场地工程地质条件 1.1工程概述 xx中学位于xx市xx区北部的，深南路的东侧。本次拟建的xx中 学综合楼位于该校主路以东100米左右，主教学楼以北50米左右。 xx中学综合楼由xx区政府投资兴建。整体规划由xx规划设计院完 成。施工图设计单位待定。广东省基础工程公司承揽了岩土工程详细勘 查工作。拟建的xx中学综合楼为五层框架结构，建筑面积约1.3万平方 米，拟建建筑物的重要性等级为ⅱ级。 1.2场地地形地貌 拟建场地位于凤凰山山前洪积倾斜平原与西乡河冲洪积平原的交汇 处。拟建场地原始地形起伏较大。xx中学综合楼东南角发育古河道，呈 东北～西南向分布。经历年平整农田回填。现地形平坦。 1.3场地岩土工程条件 场地地表普遍分布有一层耕土。该场地第四系堆积层约140米厚， 其上部主要为粉质粘土、粉土、中砂、细砂和粉砂。在地表下

测量放线施工方案 本工程为框架结构，整体建筑造型美观。考虑到该建筑及毗邻建 筑的重要性，从而使该工程的测量工作较其它工程尤为重要。采用常 规测量方法，无法完全有效的保证施工测量的精度，因此在该工程中 我们不仅要采用常规的测量仪器和方法，更要大胆采用新技术、新设 备。 该工程的轴线定位采用全站仪进行测设。在施工中测量放线工作 甚为重要，必须严密控制。包括建筑物的定位，基础和轴线的测量放 线平面图形和细部放线，竖向垂直度的控制、标高测设和各层标高传 递等。 第1节人员和仪器的配备 j2经纬仪2台 s3水准仪2台 全站仪1台 全站仪、经纬仪和水准仪必须经过国家计量检测部门检测，并出 具检测合格证，才能使用于工程测量中。 第2节平面控制网测设方案 一、场区平面控制网布设原则 1、平面控制应先从整体考虑，遵循先整体、后局部，高精度

1/74 (精编）五层框架结构教学楼施工组织设计(doc35页) 第3xx施工组织设计 3.1工程概况 3.1.1工程建设概况 本工程为钢筋混凝土框架结构多层中学教学楼，工程地点位于**市**区， 东至河北路，西至广东南路，南至铁路，北至外环线。 建设单位：****集团 设计单位：****设计院 施工单位：****集团第三分公司 监理单位：****监理有限公司 工程主要功能和用途：中学教学工程，供教师与学生办公及学习 3.1.2工程设计概况 1．建筑设计特点 建筑面积：3675.1㎡ 建筑走向：xx方向 建筑层高：4.1m 建筑层数：五层 建筑总高：22.3m 平面形状：一字形 设计室内地平：±0.000（相当于大沽标高5.400） 设计室外地平：-0.600 2/74 2．结构设计特点 主体结构类型：钢筋混凝土框架结构（墙体采用加气混

编制说明 本施工组织设计根据工程设计出图情况，建设单位对本工程要求和我 司综合实力进行编制；其它未在图纸范围内内容和设计修改另做说 明。 编制依据 1、xx设计院设计的xx工程施工图（建施、结施、水施、电施） 2、施工合同书 3、图纸会审 4、《混凝土结构施工及验收规范》gb50204－92 5、《砖石工程施工及验收规范》gbj203－83； 6、《屋面工程技术规范》jgj73－91 7、《建筑地面工程施工及验收规范》gb50209－95 8、《建筑装饰工程施工及验收规范》jgj73－91 9、《建筑安全技术规程》 10、《采暖与卫生工程施工及验收规范》gbj242－82 11、《建筑电气安装工程质量检验评定标准》gbj303－88 12、《建筑工程质量检验评定标准》gbj301－88 13、其它现行国家有关施工及验收规范；

1/851 第3章施工组织设计 3.1工程概况 3.1.1工程建设概况 本工程为钢筋混凝土框架结构多层中学教学楼，工程地点位 于**市**区，东至河北路，西至广东南路，南至铁路，北至 外环线。 建设单位：****集团 设计单位：****设计院 施工单位：****集团第三分公司 监理单位：****监理有限公司 工程主要功能和用途：中学教学工程，供教师与学生办公及 学习 3.1.2工程设计概况 1．建筑设计特点 建筑面积：3675.1㎡ 建筑走向：东西方向 建筑层高：4.1m 建筑层数：五层 建筑总高：22.3m 平面形状：一字形 设计室内地平：±0.000（相当于大沽标高5.400） 设计室外地平：-0.600 2/852 2．结构设计特点 主体结构类型：钢筋混凝土框架结构（墙体采用加气混凝土 砌块） 基础形式：桩—承台基

第一部分：工程概况 一.工程概况 1.建设项目名称：辅助教学楼 本工程建筑功能为公共建筑，使用年限为50年；建筑平面的 横轴轴距为8.1m，纵轴轴距为5.4m和4.5m；内、外墙体材 料为陶粒混凝土空心砌块，外墙装修使用乳白色涂料仿石材 外墙涂料，内墙装修喷涂乳胶漆，教室内地面房间采用水磨 石地面，教室房间墙面主要采用石棉吸音板，门窗采用塑钢 窗和装饰木门。全楼设楼梯两部。 2.建筑地点：苏州某地 3.设计资料： 1.3.1.地质水文资料：根据工程地质勘测报告，拟建场地地势 平坦，表面为平均厚度0.3m左右的杂填土，以下为1.2～ 1.5m左右的淤泥质粘土，承载力的特征值为70kn/m2，再 下面为较厚的垂直及水平分布比较均匀的粉质粘土层，其 承载力的特征值为180kn/m2，可作为天然地基持力层。 1.3.2抗震设防要求：六度四级设防 1.3.3.

介绍了按照《建筑抗震设计规范》(gbj11-89)设计的混凝土框架结构在不满足新抗震规范条件下进行的抗震加固设计与施工,采用了增大截面、粘贴碳纤维复合材料等加固方法,同时在施工中根据原结构情况、现场条件和加固要求采取了一些管理、技术措施,总结了工程中的有效手段和改进办法,其做法可作为同类加固设计施工的参考。

文献综述 1前言 进入21世纪以来，世界各地的钢筋混凝土多层框架结构的发展很快。而对于建筑评估要从它的使用性，耐久性以及稳定性等方面进行。而现在运用最多的要数框架结构。因为框架结构有着很多优点：承载力大、结构自重轻、抗震性能好、造价低、材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等。与其他结构相比框架结构有很大的优越性，如在合理的高度和层数的情况下，框架结构能够提供较大的建筑空间，其平面布置比较的灵活，可适合多种工艺与使用功能的要求。 2正文 2.1框架结构布置原则 1结构平面形状和里面体型宜简单、规则，使各部分均匀对称，减少结构产生扭转的可能性 2控制结构高宽比，以减少水平荷载下的侧移。 3尽量统一柱网及层高，以减少构件种类规格，简化设计及施工。 2.2设计构造方面的要求 1框架节点核芯区箍筋配置应满足要求对于规范中规定的框架柱箍筋加密区的箍筋最小

1绪论 1.1课题背景及目的 毕业设计是我们在学校期间的最后一次实践性的锻炼，通过毕业设计使我们系统地、综合地、灵活地运用学到的各种理论知识，解决建筑工程中的实际问题，通过毕业设计，使我们在分析、使用技术资料、计算、绘图、编写设计文件及独立工作等方面得到全面锻炼。 毕业设计要求我们在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，运用四年所学基础知识跟专业知识解决与之相关的所有问题，熟悉与此设计相关的国家规范，包括设计规范、防火规范等等以及相关手册、标准图和工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。 在此次设计中，要把所学的知识运用到设计、施工中去，熟悉国家有关规范、条例并知道如何去查找规范里的相关条文；另外由于现代化建筑一般都是高度高，功能多，花式多样，装修豪华，防火要求，需要各工种配合。因此，通过这次毕业设计，拓展我们非本专业知识面也是十分重要的。 由于此次是初

xx科技学院毕业设计（论文）课题申报表 课题名称 郑州大学材料工程学院教学楼方案（一） 课题来源 教师拟订 课题类型 ay 命题人姓名 技术职务 讲师 工作单位 郑州大学 该课题是否 需要实习 需要 建议实习地点 设计院、相关工程施工工地 课题简介：（选题背景、主要内容、现有条件、时间安排、预期成果及表现形式） 选题背景： 随着中国教育事业的发展，特别是全国高校的合并，给建设高质量、好环境、多功能、全健康的新校区提供了平台。而在各个高校新校区的建设中，教学楼又占有重要地位，因此选择教学楼作为设计题目。通过此次设计，进一步加强对学生创新精神和实践能力的综合训练，培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决较复杂问题的能力，使学生深化对所修学科专业的认识，从而提高其从事本专业实际工作和研究工作的基本能力。 主要内容： 研究建筑设计的原理与方

根据5·12汶川地震多层框架结构震害情况的调查,以及对某教学楼抗震鉴定分析,提出了针对此楼的抗震加固设计方案,同时给出了多层框架结构教学楼抗震加固设计建议,以确保教学楼设计满足结构抗震能力要求。

某混凝土框架结构教学楼抗震加固设计与施工——介绍了按照(键筑抗震设计规范》(gbj1卜89)i~计的混凝土框架结构在不满足新抗震规范条件下进行的抗震加固设计与施工，采用了增大截面、粘贴碳纤维复合材料等加固方法，同时在施工中根据原结构情况、现场条件和加固...

第3章施工组织设计 3.1工程概况 3.1.1工程建设概况 本工程为钢筋混凝土框架结构多层中学教学楼，工程地点位于**市 **区，东至河北路，西至广东南路，南至铁路，北至外环线。 建设单位：****集团 设计单位：****设计院 施工单位：****集团第三分公司 监理单位：****监理有限公司 工程主要功能和用途：中学教学工程，供教师与学生办公及学习 3.1.2工程设计概况 1．建筑设计特点 建筑面积：3675.1㎡ 建筑走向：东西方向 建筑层高：4.1m 建筑层数：五层 建筑总高：22.3m 平面形状：一字形 设计室内地平：±0.000（相当于大沽标高5.400） 设计室外地平：-0.600 2．结构设计特点 主体结构类型：钢筋混凝土框架结构（墙体采用加气混凝土砌块） 基础形式：桩—承台基础（混凝土钻孔灌注桩），埋深-2.200m 抗震等级：三级

上饶市弋阳县三县岭中学 教学楼工程 施 工 组 织 设 计 编制： 审核： 审批： 编制单位：江西正宇建设集团有限公司 二o一二年三月 第1章施工组织设计 1工程概况 1.1工程建设概况 本工程为钢筋混凝土框架结构多层中学教学楼，工程地点位于上饶市弋阳县。 工程主要功能和用途：中学教学工程，供教师与学生办公及学习 1.2工程设计概况 1．建筑设计特点 建筑面积：1600㎡ 建筑走向：东西方向 建筑层高：4.1m 建筑层数：四层 建筑总高：18.2m 平面形状：一字形 设计室内地平：±0.000（相当于标高5.400） 设计室外地平：-0.600 2．结构设计特点 主体结构类型：钢筋混凝土框架结构（墙体采用加气混凝土砌块） 基础形式：桩—承台基础（混凝土钻孔灌注桩），埋深-2.200m 抗震等级：三级 抗震构造：二级 混凝土等级：c30 钢筋等级：