建筑手绘表现看创新性思维的培养

手绘是从事建筑,美术,园林,环艺,摄影,视觉传达等设计专业学习的学生一门重要的专业必修课程。娴熟的手绘技法可让设计人员尤其是工业设计专业人士在设计交流中迅速准确地表达设计思想。对技巧妙义的理解和方法的掌握是表现技法走向艺术成熟的基础,手绘表现的形象能达到形神兼备的水平,是艺术赋予环境形象以精神和生命的最高境界,也是艺术品质和价值的体现。

手绘表现是感性与理性的结合,在教学上应指导学生手绘技法是成为一个设计师必须的技能之一,是设计师不断的思考,自我提高的过程,是电脑操作无法完全替代的原因。在培养学生的过程中,要以企业的需求为主要目标。

手绘表现是感性与理性的结合,在教学上应指导学生手绘技法是成为一个设计师必须的技能之一,是设计师不断的思考,自我提高的过程,是电脑操作无法完全替代的原因。在培养学生的过程中,要以企业的需求为主要目标。

通过分析建筑学专业设计手绘表现系列课程教学中存在的问题,结合专业特点,提出了手绘系列课程教学改革的思路及实施方法:通过整合零散独立课程,进行课程模块化设计;强化实践环节设置,扎实专业基础素质;倡导网络移动碎片化学习方式,强化学生为主体的课程模式;优化课程评价考核方式,为培养实践应用型与高素质复合型人才奠定扎实的专业基础。

针对许多建筑装饰专业的学生不屑于手绘表现,觉得计算机辅助设计更实用,更重要。文章通过展现手绘技能在中职建筑装饰专业教学中的现状,并分析手绘表现在建筑装饰专业中的重要性,得出在中职设计教学过程中,应该把手绘表现与计算机辅助设计相互结合,使学生能充分感受到设计过程的真正魅力。

信息化时代《手绘表现》课程的教学改革从课程教学现状分析、改革思路、改革措施三方面进行探讨改革方法,以期顺应时代发展,满足学生需求,获得较好的教学效果.

信息化时代《手绘表现》课程的教学改革从课程教学现状分析、改革思路、改革措施三方面进行探讨改革方法,以期顺应时代发展,满足学生需求,获得较好的教学效果。

旅顺地方性的建筑特色有别于其周边传统的东北建筑形式,由于该地有其特殊的历史侵略背景,受到日本和俄国的建筑设计影响较为严重,很多具有日俄风情的街区或者建筑样式,大大小小遍布于旅顺及周边城区的各个角落。这些建筑有近百年的历史,在经历了近百年的时间后,有少部分建筑目前保护较为完好,可是大多数由于战乱及自然原因,现状令人堪忧。老建筑的复原工作需要大量的专业技术以及相应设施保护,很多游人及市民想快速了解及观看旅顺老建筑的原始风貌,就需要等待漫长的时间。文章的设计研究主要通过手绘复现的设计形式,通过多方走访与调研,对现有的老建筑进行复原性艺术绘制,为地方性建筑修复工程做好相关设计资料的储备。

提高手绘建筑表现课程学时数，课堂教学更多采用“综合表现技法”训练，使学生能扬长避短；将手绘建筑表现融入到所有设计课程之中，使“设计师”在建筑设计中“手绘”成为常态。

提高手绘建筑表现课程学时数，课堂教学更多采用“综合表现技法”训练，使学生能扬长避短；将手绘建筑表现融入到所有设计课程之中，使“设计师”在建筑设计中“手绘”成为常态。

旅顺地方性的建筑特色有别于其周边传统的东北建筑形式,由于该地有其特殊的历史侵略背景,受到日本和俄国的建筑设计影响较为严重,很多具有日俄风情的街区或者建筑样式,大大小小遍布于旅顺及周边城区的各个角落。这些建筑有近百年的历史,在经历了近百年的时间后,有少部分建筑目前保护较为完好,可是大多数由于战乱及自然原因,现状令人堪忧。老建筑的复原工作需要大量的专业技术以及相应设施保护,很多游人及市民想快速了解及观看旅顺老建筑的原始风貌,就需要等待漫长的时间。文章的设计研究主要通过手绘复现的设计形式,通过多方走访与调研,对现有的老建筑进行复原性艺术绘制,为地方性建筑修复工程做好相关设计资料的储备。

在建筑设计中,手绘是一种很好的表现方式.虽然现在的计算机技术非常发达,应用计算机绘图也已非常普遍,但是在很多场合,尤其是与客户进行沟通交流的时候,快速的手绘表现仍然是建筑设计师的首选,它的表达效果不仅又快又好,同时也体现出一个设计师的专业水平.本文通过对建筑设计行业的快速手绘表现进行了分析和阐述,以此抛砖引玉,希望让更多的设计师认识到手绘表现的重要性,以期促进行业积极健康的发展.

手绘效果图与数码效果图是目前景观建筑设计中最重要的两种辅助表现方式。两者各有优点,如何将手绘效果图的灵活性与数码绘画的便利性相结合是本文尝试解决的主要问题,并通过课堂实践使之具有可行性。

手绘建筑表现图是建筑设计、装饰设计、风景园林设计、城市规划设计等设计行业中应用较广的一种图纸表现方式。是设计师用来表达设计意图的手段之一,是设计师与客户之间的一座桥梁,它既是一种语言,又是设计的重要组成部分。随电脑技术在设计中的广泛应用,从业人员对手绘建筑表现图的认识逐渐降低。然而,鉴于手绘建筑表现图具有快速性、便捷性、技术性、艺术性结合于一身的特点,其在现今设计行业中的重要作用。

建筑表现大师 建筑表现大师简介 制作建筑效果图的高级制作人员就被称之为建筑表现师。其实建筑表现师也 就是人们常说的建筑渲染师或者建筑后期师。建筑表现师的任务就是将制作好的 建筑模型在三维软件中通过软件的渲染系统将建筑物以光、色、质感体现出来。 并在后期软件中加以修饰，成为最终的建筑效果图。 建筑表现师主要课程 学习建筑表现的主要课程是成为建筑表现师的第一步，以下是由力方学院实 际授课中主流建筑表现师课程一览： 1、动画原理及色彩构成基础：建筑动画的由来及制作流程,掌握色彩的基本理论 知识，色彩的原理； 2、模型整理及材质贴图：检查模型，整理场景，基本贴图的使用和材质的调 节； 3、灯光及相机角度的运动规律：通过对灯光相机的认识，锻炼对相机角度及 取景的合理应用； 4、光影变化与渲染技巧：光影的认识和渲染器的使用； 5、场景案例解析：学习制作各个视角包括透视、小透视、鸟瞰,夜

伴随着我们国家经济水平与文化层面的逐渐发展；建筑艺术在我们的心目中已经发挥着越来越重要的作用；并且建筑结构也与我们的生产生活紧密相连；同时与人类的文化也有着非常重要的联系；并且在我们国家文化中其最鲜明、最深刻、最长久的体现；便是在杰出的艺术建筑作品中；伴随着我们国家建筑行业日新月异的发展；已经越来越可以从艺术建筑作品中体现出我们国家的社会文明与艺术文化；所以说我们国家在设计建筑作品的时候；一定要在其内部表现出独特的文化特质与别出心裁的设计元素；根据我们了解可以得知；建筑构造与其细部的文化表现有着极其明显的构筑特征；同时还表现为多层面的文化内涵；其在不同的社会文化背景下便呈现出一定的差异性；在构建建筑物的过程中所营造出特定的美感不仅仅要融入一些技术；同时也要包含着一些地域以及审美等文化因素；另外；建筑构造与其细部的文化表现在我们国家传统的建筑物中；占有着极其重要的地位；而现如今伴随着我国生产生活水平的发展以及人们内心中对于意识形态以及审美方面需求不断加大；因此也使得建筑构造与其细部的文化表现在现如今的建筑文化中越来越表现出其内部所具有的重要意义；

一、设计表现图 （一）教学内容分析1课程标准对本节学习内容的要求：在设计过程和设计 完成后，能够用恰当的方式与他人交流设计想法和成果，并在交流中提炼出有价值的信息， 能够了解技术语言的种类及其应用。2本节共分为两课时，这一节主要内容是：介绍技术 语言及其种类和几种常见的技术语言（设计表现图类）的特征、种类，以及技术语言在不同 场合的应用及三种设计表现图： 设计表现图内容 草图1草图的基本画法2草图绘制的一般步骤3 所处不同设计阶段草图的分类 效果图不同效果图的识读 正等轴测图绘制方法 3本节内容在课程中的地位和作用：“在设计的过程中，将设计的想法和成果用恰当的方式 表达出来并与他人交流是设计中非常重要的组成部分，是成功完成设计过程的途径、方法保 证。”因此，这一节的内容在课程中有着非常重要的地位。在经历了第三章对便携式小凳的 设计过程的体验后，详细

手绘表现课程是一门非常重要的建筑学专业基础课,伴随电脑表现的出现,高校手绘表现课程也随之有了新的教学任务,旨在培养学生的创造能力、提高审美意识、强化快速表达.教学的另一关键就是要制定行之有效的教学计划,让学生掌握一定手绘表现技能,培养自主创造的能力.

针对目前《规划手绘表现技法》教学存在的问题,对该课程教学方法、教学内容等提出改进建议。指出城市规划专业应加强与建筑、景观等表现内容的衔接。同时,该课程教学还应引导学生重视表现与设计构思等的结合,不能为了表现而表现。

浮雕装饰画既有它的平面语言,又有它的空间语言,多层次多角度的特点决定浮雕装饰画所能运用的装饰手段相对于一般的装饰画、装饰器皿更丰富多彩。在此要做一个对于装饰语言的创新和探索,怎样将设计语言,装饰语言综合的运用到装饰浮雕中来,使浮雕装饰画具有更强大的艺术感染力。但在据我所知的领域里,我看到的浮雕装饰画一律的和商业挂钩,并没有太多的艺术形式和创新的发展,浮雕装饰画只是在技术上的探究,而没有技艺上的工艺创新,所以作品形式单一,选择少,用处少。

中国一直以陶瓷艺术闻名世界,我国的陶瓷雕塑确实拥有相当悠久的历史。经过几千年的发展,陶瓷雕塑已经达到了很高的水平。但随着社会的发展,人们的审美观念发生了很大的改变,所以陶瓷雕塑也应该适应新的发展,在其表现手法上有所创新。本文会谈及陶瓷雕塑表现手法的创新,对其进行简单的探讨。

5 科技资讯 科技资讯sin&tnologyinformtion 2008no.03 science&technologyinformation 学术论坛 地域性室内设计的表现方法 阎莉吕海军 (黄河科技学院河南郑州450005) 摘　要：中国室内设计从建国初期至今，从无到有，从肤浅到深入，专业化、产业化的发展势头猛进，然而我们自己民族特色 的室内空间少而又少。面对信息时代对我们的影响，传统的室内设计如何在新技术背景下继承与发展？除去坡屋顶和明式家具，我 们应该怎样创造出有地域特色的现代室内空间，已成为我们目前必须考虑的问题。 关键词：地域性室内设计