建筑技术适应性设计初探——以高校学生综合性餐厅为例
从技术设计的角度出发 ,以“服务”与“被服务”空间理论在高校学生综合性餐厅中的应用为基础 ,针对高校学生人数剧增、空间规模的扩大及服务功能复杂化、经营模式社会化、设备管理智能化等发展特点 ,论述了使用功能、结构型式、设备配置、交通体系与空间适应性的关系 .将建筑美学与技术设计相结合 ,总结了满足空间发展要求的技术适应性措施 ,从空间布局理念、结构方案的合理选择、设备管线的优化铺设及交通联系的组织方式 4个方面 ,提出了技术适应性设计的理念和方法
校园景观设计--以高校为例
景观设计的发展在设计界是有目共睹的,现在已经细化到非常具体,本论文从景观的设计中的校园景观展开讨论,主要对其道路设计、区域划分、植物、私密性景观进行讲述,校园作为人员相当密集的场所,在设计中,从“以人为本“为初衷,拓展到每一个环节是非常重要的。
高校学生档案建设发展研究——以无锡商业职业技术学院为例
高校的学生档案具有一定的历史性,其在教学管理中所积累的数据和资料能够较好地反映学生管理工作的过程。收集和整理学生档案可以很好地体现高校在学生管理工作中的发展,具有非常宝贵的指导意义和借鉴价值。文章通过对学生档案管理现状的调查和分析,提出学生档案建设发展的主要内容和途径。
我国当代高校体育建筑适应性设计
高校的体育建筑建设目前还存在一定的不足;本文就对如何开展体育建筑的设计进行了研究;分析体育建筑建设的影响因素;总结高校体育建筑的设计原则和设计方法;
既存建筑的适应性再利用--以广石化办公大楼改造为例
既存建筑更新与再利用的课题,在迅速发展的城市化过程中越来越引起关注,并成为建筑业可持续发展策略的重要组成部分。然而既存建筑有其复杂性和特殊性,且种类繁多,更多的案例研究便显得非常有意义。该文通过广石化办公大楼更新改造项目的实践,探讨了既有办公类建筑适应性再利用过程中遇到的诸多问题,这里面既有建筑物本身的改扩建问题,又涉及办公方式的改变和企业管理与文化等问题。该文以主要设计者的视角,直观描述了项目的整个进程,希望为本课题的研究起到贡献第一手资料的作用。
青年职业生涯规划及问题探析——以高校大学生为例
职业生涯规划既是青年人为自己描绘的事业、生活蓝图,也是职场行动的指南。解决大学生职业生涯规划存在的问题,大学生自身要采取积极主动的态度,社会和用人单位要伸出关心和帮助的援手,学校应该尽快改变传统的就业指导工作思路,积极探索大学生职业生涯规划辅导的新路子。
浅谈全面预算管理——以高校为例
高校的财务管理问题是近年来社会关注的热点之一,这不仅关乎高校本身的长期发展,还与教育事业的可持续发展息息相关。应该结合各大高校当前实际,实施好收支管理,避免当前财务管理中的问题,采取一些有效措施,从而完善全面预算管理。
高校学生公寓党支部建设与实践——以新余学院为例
以新余学院为例,介绍高校学生公寓党支部的建设内涵,及其在实高校党建和学生管理中的意义。
对高校学生资助工作中反腐倡廉建设的思考——以河西学院为例
加强高校反腐倡廉建设,关系到社会主义事业建设者和接班人的素质,关系到高等教育质量,意义重大,影响深远。现从高校学生资助工作反腐倡廉建设的角度出发,探讨了高校学生资助工作中反腐倡廉建设的意义及其对策。
高校学生党支部建设的现状与思考--以内蒙古农业大学为例
本文在对内蒙古农业大学学生党支部建设现状调查的基础上,分析学生党支部建设的经验和不足,并提出了加强学生党支部建设的改进思路,即构建“三点一线”的工作格局,以学校党委中心工作为主线,强化重点、突破难点、攻克薄弱点,加强学生党支部建设。
高校学生党支部建设的现状与思考——以内蒙古农业大学为例
本文在对内蒙古农业大学学生党支部建设现状调查的基础上,分析学生党支部建设的经验和不足,并提出了加强学生党支部建设的改进思路,即构建\"三点一线\"的工作格局,以学校党委中心工作为主线,强化重点、突破难点、攻克薄弱点,加强学生党支部建设。
西藏高校学生党员教育管理现状分析——以西藏大学为例
西藏高校学生党员的教育管理,对于维护祖国统一、民族团结、边疆稳定、持续推进西藏社会和谐稳定发展具有重要意义。本文以西藏大学为例,从学生党员的特点、教育现状和管理现状三方面,详细分析了学生党员教育管理的现状以及存在的问题。
应用型本科高校学生就业与创业教育的思考——以纺织类专业为例
结合应用型本科高校纺织工程专业就业与创业教育方面的实际,在市场调研的基础上,阐述了就业与创业的内涵,分析了供需之间出现矛盾的主要原因。从改革招生制度、加强就业观念教育、改进学生创业指导服务、跨专业组建\"大创项目\"的创业团队、加强对创业成功者的宣传、强化创业导师的培养、鼓励教师深入企业挂职或兼职以及加强校企合作等七个方面提出开展就业和创业教育的建议。
高校学生评教指标设置的调查研究——以内蒙古工业大学为例
随着学生评教的不断开展和深入,以学生为主体的评价方式已逐渐被我国的教育界所认同。但是不得不承认,人们对于学生评教的结果一直争议很大。究其原因,指标体系的设置是根本原因之一。本文从制定指标体系的意义出发,针对地方高校的实际,从六个维度对学生评教的指标体系进行了问卷调查,并在此基础上对地方高校的学生评教指标体系进行了重新构建。
论高校学生兼职辅导员工作效用——以江汉大学为例
辅导员是高校学生工作的骨干力量。本文以江汉大学为例,论证了高校设立学生兼职辅导员的必要性:他们的成立有利于加强和改进学生的思政建设;有利于帮助和推进学生资助工作的开展;有利于构架和发展师生间的交流;有利于巩固和深化学风的建设。
对高校学生资助工作中反腐倡廉建设的思考——以河西学院为例
加强高校反腐倡廉建设,关系到社会主义事业建设者和接班人的素质,关系到高等教育质量,意义重大,影响深远。现从高校学生资助工作反腐倡廉建设的角度出发,探讨了高校学生资助工作中反腐倡廉建设的意义及其对策。
浅谈适应高校学生借阅需求的文献信息服务——以建筑环境与设备工程专业为例
高校系资料室是高等学校图书情报系统重要组成部分,由于学生的年级及专业发展方向不同,阅读目的、特点和阅读文献类型会有很大的差别,要求管理人员充分研究并掌握学生不同的阅读需求,提出了优化藏书、分层指导、掌握教学进度等多项提高服务的措施。
梧州骑楼建筑适应性再利用设计探索——以梧州六堡茶文化博物馆设计为例
梧州六堡茶历史悠久、品质优良,经由古老的茶船古道与海陆丝绸之路相对接运至其他国家,加强了跨国际跨区域的商贸、民俗、建筑等文化的交流与融合。20世纪80年代新博物馆学提倡博物馆要关注社区、社群的需求以及与自然人文环境相融合的观念为梧州六堡茶文化博物馆的设计理念与设计定位奠定了理论基础。六堡茶文化博物馆在继承传统博物馆所具有的收藏、展示、研究与教育的基本功能之外,更加关注六堡茶文化博物馆与城市公共空间、城市文化规划,与社区、社群,城市人文环境等的关系。同时基于梧州原有骑楼建筑基础上的六堡茶文化博物馆对于骑楼建筑的保护与延续以及梧州河东城市的政治、经济、文化、环境生态等方面具有积极的推动作用。
梧州骑楼建筑适应性再利用设计探索——以梧州六堡茶文化博物馆设计为例
梧州六堡茶历史悠久、品质优良,经由古老的茶船古道与海陆丝绸之路相对接运至其他国家,加强了跨国际跨区域的商贸、民俗、建筑等文化的交流与融合。20世纪80年代新博物馆学提倡博物馆要关注社区、社群的需求以及与自然人文环境相融合的观念为梧州六堡茶文化博物馆的设计理念与设计定位奠定了理论基础。六堡茶文化博物馆在继承传统博物馆所具有的收藏、展示、研究与教育的基本功能之外,更加关注六堡茶文化博物馆与城市公共空间、城市文化规划,与社区、社群,城市人文环境等的关系。同时基于梧州原有骑楼建筑基础上的六堡茶文化博物馆对于骑楼建筑的保护与延续以及梧州河东城市的政治、经济、文化、环境生态等方面具有积极的推动作用。
基于流程再造的高校学生综合管理系统建设--以嘉兴职业技术学院为例
通过分析流程再造理论在高校学生综合管理建设中的可行性后,经过组织机构建设、事务分析规划、流程再造建模和流程再造实践4个步骤完成基于流程再造的高校学生综合管理系统建设。解决了学生管理信息共享和业务协同的问题,实现了从招生、迎新、教学、管理直到离校成为校友的学生信息资源的整合,为学生提供了良好的信息服务。
高校大学生创业教育的实践探索—以沧州师范学院为例
创业教育是高等教育适应经济社会发展的重要途径,在现今社会中越来越具有突出的作用和意义。高校大学生创业教育需要改变观念、深化认识、完善机制、强化措施。本文提出了高校大学生创业教育的发展思路,并以沧州师范学院为例探索了地方性普通高校大学生创业意识的培养和创业教育的实施等问题。
工科类大学生综合素质发展性评价研究——以某高校计算机专业为例
大学生综合素质评价在教育评价中有着举足轻重的地位,理工类大学生的综合素质评价在理念和方法上均有必要进行探索。本文以计算机科学与技术专业为例,探讨了理工类大学生发展性评价的基本理念,指标体系,权重模型,实施方法等,为构建科学合理的理工类大学生综合素质评价体系提供一些可行性建议。
如何体现“以人为本”的高校学生管理工作
在高校管理工作中,其学生管理工作是作为一项重点内容存在的。学生管理工作的开展是为了对高校正常教学秩序的维护,能够使大学生在高校有一个健康的成长环境。随着我国新教改内容的不断深化,遵循"以人为本"学生管理思想具有一定的必要性以及迫切性,它对高校大学生综合素质的提升有着非常重要的作用。本文对"以人为本"高校学生管理工作的实施途径进行了深入的分析,希望能对高校学生管理水平的提升起到一定推动作用。
高校测绘综合性实训基地建设
根据学校测绘工程专业本教学科和研究生培养及相关专业的测绘实验实习的教学需要,明确了课程测绘实训基地服务对象和课程,探讨了校内测绘实训基地建设内容、方法和功能,为提高学生实践能力和促进测绘课程改革提供了务实的基础。
浅谈基建项目管理审计——以高校基建为例
国家教育事业的日新月异,加快了高校基础设施的更新速度,新建、改建项目轮番开展,审计工作作为对基建项目的监督与审查也就显得尤为重要。本文主要是以审计的角度对高校基建项目的几个关键方面进行分析,讨论管理审计在各个环节中的作用和意义。
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职位:初级安全工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林