经编针织物在建筑与土木工程领域的应用

1 工程硕士建筑与土木工程领域培养方案 学科代码：085213学科类型：专业型 （2017版） 一、领域概况 建筑与土木工程领域是国民经济发展的支柱产业之一，是建造各类工程设施 的科学技术统称。它既指工程建设的对象，即建造在地上、地下或水中的各种工 程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、维修等技术活 动。中南林业科技大学土木工程学科源于1958年建校时设置的森林采运专业。 1986年招收工民建专科生，1996年招收土木工程专业本科生；2006年获“结构 工程”二级学科硕士学位授予权，2011年获“土木工程”一级学科硕士学位授 予权并经批准自主设置“林区道路与结构工程”二级学科博士点，2014年获 “建筑与土木工程”领域专业硕士学位授予权；土木工程专业分别于2014年和 2017年通过住建部高等教育专业评估（认证）。现已形成了“本－硕－博”较

专业实践是建筑与土木工程领域专业学位研究生教学的重要环节,实践教学基地建设又是做好专业实践的重要基础。随着校外实践基地暴露出的各种弊端,为进一步提高专业学位研究生的培养质量,提升研究生专业实践的水平,建设具有土建类特色的校内专业实践教学基地是行之有效的办法。

本文对纺织材料在建筑及土木工程领域的应用进行探讨，这些纺织材料包括防水材料、膜结构材料、篷帆布材料以及柔性电子纺织材料等。在此基础上，对纺织材料的发展趋势以及未来的前景进行分析。

本文从目前全日制专业学位研究生培养的特点出发,依据建筑行业发展的人才需求,就建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生的培养模式进行了改革和创新,提出了改革创新的思路和主要工作,构建了新型的建筑与土木工程领域专业学位研究生的培养模式。

本文总结了我单位探索"建筑与土木工程领域"专业硕士实践基地建设方法,合作开展工程实践及科技研究,对实践基地建设中存在的问题进行了破解,逐步形成了专业硕士实践基地建设方法及绩效评价体系,有利于提升"建筑与土木工程"专业学位研究生的工程实践能力和研究生培养质量,创建了高校和行业企业联合培养人才的新机制,培养了适应行业需求的高水平土木工程人才。

建筑与土木工程领域工程硕士研究生开题报告审查意见表 学生姓名方向 开题报告题目 自查意见： 根据研究生培养方案要求，我已修完学分，经查阅相关文献并进行了大量调研工 作，完成了论文的选题及总体设计，现申请开题。 研究生（签名）： 年月日 审查意见： 建议导师从以下方面（但不限）进行审查： 1.该同学的选题是否具有一定的工程应用价值； 2.研究方法是否能针对并能解决开题报告中列出的主要研究问题； 3.是否具备完成论文所需的研究条件和实验手段，论文进度安排是否合理； 4.引用的文献是否具有权威性，能否说明开题报告的观点，学生对引用的文献是否认真 阅读过。 本人认真审查了该生的开题报告书，意见如下： 同意开题□ 不同意开题□ 导师（签名）： 年月日 经审核 同意开题□ 不同意开题□ 分管院领导（签名）： 学院（公章）年月日

随着我国经济的不断发展、教育水平的不断提高，社会对研究生人才的需求越来越多，但是当今我国的国情却是高素质研究生人才相对缺乏，而且综合素质相对不高，面对这样的现状就需要对其进行仔细的研究，找出一定的解决措施。本文通过对“三主体、三阶段”的人才培养模式进行研究，在建筑与土木工程领域专业学位研究生人才培养模式教学中进行应用，并提出一些可行性的措施，进一步促进研究生人才的培养。

随着我国经济的不断发展、教育水平的不断提高，社会对研究生人才的需求越来越多，但是当今我国的国情却是高素质研究生人才相对缺乏，而且综合素质相对不高，面对这样的现状就需要对其进行仔细的研究，找出一定的解决措施。本文通过对“三主体、三阶段”的人才培养模式进行研究，在建筑与土木工程领域专业学位研究生人才培养模式教学中进行应用，并提出一些可行性的措施，进一步促进研究生人才的培养。

本文主要针对建筑与土木工程领域硕士研究生的培养目标及学科特点,结合建筑类高校现有研究生规模和课程教学现状,以建筑与土木工程领域专业硕士所需的知识结构、能力要求和素质要求为依据,对建筑与土木工程领域课程教学改革的相关内容进行探讨,提出有利于完善本领域培养机制、完善专业学位制度、推进工程硕士研究生教育的课程教学改革建议。

随着我国经济的不断发展、教育水平的不断提高，社会对研究生人才的需求越来越多，但是当今我国的国情却是高素质研究生人才相对缺乏，而且综合素质相对不高，面对这样的现状就需要对其进行仔细的研究，找出一定的解决措施。本文通过对“三主体、三阶段”的人才培养模式进行研究，在建筑与土木工程领域专业学位研究生人才培养模式教学中进行应用，并提出一些可行性的措施，进一步促进研究生人才的培养。

本文结合建筑与土木工程领域专业学位研究生的培养方式与培养目标,通过对国内高校建筑与土木工程领域专业学位研究生课程体系与教学内容的探析,发现目前课程教学所存在的不足；并针对现有工程硕士专业硕士培养体系提出了进一步完善优化该领域研究生课程体系的相关建议,以提高我国高层次工程人才的培养质量。

针对西安工业大学建筑与土木工程领域专业学位研究生的人才培养目标,结合土木工程专业学位研究生课程教学的特点,构建了以导师群主导的案例教学模式,提出了在核心课程中典型教学案例的选取和编写原则,并探讨了案例教学法在专业学位研究生教育中的实施方法,基本形成了建筑与土木工程硕士领域核心课程教学案例库建设方案,为建立符合建筑与土木专业学位教育的人才培养模式提供建议。

附件1： 建筑与土木工程学院 2007级土木工程专业工学学士培养计划 一、培养目标 本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精 神、创业能力和社会责任感的，有较宽厚的基础理论和宽广的专业口径，具备土木工程项目规划管理、设 计、研究开发、现场施工的能力，可以在房屋建筑、交通土建、水工结构的设计研究、施工管理、投资开 发、土木工程教育等部门工作，获得注册工程师基本训练的应用型工程技术人才。 二、业务培养要求 热爱中国共产党、社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和"三个代表"重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作；具有良 好的思想道德、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务，为地方经济服务。 本专业学生主要学习土木工程的基本理论，具备从事建筑、交通土建、水利工程设

1 工程硕士专业学位（建筑与土木工程领域） 研究生培养方案 一、培养目标 培养建筑与土木工程领域应用型、复合型高层次的工程技术人才与管理人才，能够胜 任大、中型企业建筑工程技术的研究、开发、应用及管理工作，也可以在工科教育、行政机 关等企事业单位和管理部门从事相关的教学、科研和管理等工作。具体要求如下： 1．坚持德、智、体全面发展的方针和“三个面向”的时代要求，热爱社会主义祖国， 拥护中国共产党的领导，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思 想，遵纪守法，具有良好的学术道德和科研作风，具有合作精神和创新精神，积极为国家的 现代化建设事业服务。 2．坚持理论与实践相结合，夯实基础，强调实践，重在应用。掌握建筑与土木工程领 域坚实的基础理论、宽广的专业与管理知识，掌握解决该工程领域工程问题的先进方法和技 术手段。具有综合应用先进方法和技术手段解决该工程领域实际工

085213建筑与土木工程

目前智能算法在各个领域都得到广泛的应用,比较经典的有旅行商路径的规划以及管理系统的研究设计等等。随着科技的不断进步,土木工程领域不论是设计还是管理方面也与时俱进,由于智能算法有着较高的精确度、运算速度快这样的天然优势,智能势必能够在建筑领域得到广泛的应用。本文主要分析了智能算法的工作原理及步骤,在土木工程领域应用存在的难点,自身存在的缺点最后对智能算法的研究作出展望。

因为cad的储存方便且快捷,所以被广泛应用在土木工程领域。论文阐释了cad技术在土木工程中应用的优缺点,并且在此基础上,提出了cad在土木工程领域中的应用策略,为之后的土木工程应用cad技术提供参考,能够推动基于cad技术的土木工程健康稳定发展。

郑州大学现代远程教育《土木工程cad》课程论文 cad技术在我国土木工程领域 的应用与发展 学号： 姓名： 完成时间： 1 cad技术在我国土木工程领域的应用和发展 摘要：通过cad设计学习，cad技术以简单、快捷、存储方便等优点已在工程设计中承 担着不可替代的重要作用。cad技术的应用在现实中应用的建筑设计、建筑规划、建筑装 修行业、建筑施工和施工管理等方面，cad软件绘图真正做到了整洁、清洁、方便，使土 木工程设计人员更加轻松自如,在一定程度上更广阔的施展才华。但随着cad在工程中的 大量应用及其技术的成熟，一些缺点也爆露出来，但总的来说，优点大于缺点。下面就cad 技术在工程设计应用中的一些优缺点进行简单探讨。 关键词：cad技术工程设计应用 cad即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、 绘制、修改、分

山东建筑大学市政与环境工程学院建筑与土木工程领域 （市政工程方向）专业学位研究生专业实践教学要求 必修环节名称专业实践 必修环节编号s14040364d必修环节学分3 必修环节时间要求30周；在第5学期前完成 专业实践（内容要求、形式要求、效果要求、证明材料，考核标准、形式与要求） 1.专业实践必须面向本专业类别或领域的实际工作，内容包括科学研究、专业调研、专 业实验和专业实习等。全日制专业学位研究生原则上在第3学期后半学期进入专业实践 阶段，专业实践时间不少于30周。 2.专业实践形式 专业实践应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和校外实践”相结合、 “专业实践与论文工作”相结合的原则。专业实践可采取以下一种或几种形式，由导师 安排进行。 1）进入学校研究生校外实践基地，结合论文工作进行专业实践。 2）由导师结合自身所承担的企事业单位科研课

温州大学建筑与土木工程学院拥有浙江省土木工程重点专业、浙江省防灾减灾工程及防护工程重点学科。现有全日制在校普通本科生730人。近五年来,学院积极引进国内外

0 建筑与土木工程（学科专业代码：085213） 一、专业介绍 建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划、设计、建造和 维护的工程领域，重点培养从事区域规划，城市和村镇规划，城市设计，建筑与结构设计， 市政工程设计，桥梁、道路与隧道工程设计，地下与水工结构设计及其勘测、施工、维护 等高级工程技术人才。主要研究领域涉及：岩土工程、结构工程、市政工程、桥梁与隧道 工程、供热供燃气通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、矿山建设工程、地下工程、 交通土建工程、土木工程施工与管理、建筑经济与管理、地质工程、工程力学、固体力学 以及城市规划设计、建筑设计等。 本领域现有博士生导师21人，教授32人，具有博士学位人员40人。近5年有50余 人次获国家、省部级各类荣誉称号，出版专著和教材30余部，获得专利60多项，发表论 文1200余

西华大学建筑与土木工程学院原为四川工业学院建筑工程系,创办于1983年,通过三十多年的建设与发展,目前有建筑学、城乡规划、风景园林、土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程六个本科专业,有土木工程一级学科硕士学位授权点,有建筑与土木工程领域工程硕士点。拥有一支由教授、副教授、博士为主的得力师资队伍,近一半的教师取得了国家一级注册建筑师、规划师、结构工程师、设备工程师等执业资格,且有扎实的理论功底和丰富的实践经验,