更新日期: 2025-04-10

广州市流花湖公园主要景观的园林艺术

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广州市流花湖公园主要景观的园林艺术 4.8

广州市流花湖公园主要景观的园林艺术

广州市流花湖公园主要景观的园林艺术

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18 流花湖公园位于广州市西隅的流花湖,相传是 晋代芝兰湖的旧址,1958年广州市政府为疏导街道 水患,组织全市人民义务劳动,建成流花湖等四个人 工湖,后辟为公园,除原有蓄水防洪功能外,还是集 游览,娱乐,休憩功能为一体的大型综合性公园,现 占地54.45公顷,其中水面积占三分之二,绿化面积 占陆地面积88%。 全园分为三个开放性区域: 一、游览休息区,主要以棕榈科植物为绿化的主 调,体现南亚热带风光,有反映傣族风情的勐苑,表 现岭南乡村风韵的浮丘和榕岛生态景区,秀丽的芙 蓉洲,明艳开阔的芳草地,棕榈林立的葵堤等园中 园,景点与餐饮配套服务构成适于观赏、游览的小憩 场所;二、娱乐活动区,有具现代气息的蒲林广场、宝 象乐园、榕荫游乐场,为不同年龄的游人提供游乐及 休闲的天地,还有充满鱼趣、农趣、园趣、陶趣、童

关于康王路下穿流花湖隧道工程建设的通告 关于康王路下穿流花湖隧道工程建设的通告 关于康王路下穿流花湖隧道工程建设的通告

关于康王路下穿流花湖隧道工程建设的通告

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<正>穗府[2009]10号康王路下穿流花湖隧道工程是我市重点市政建设项目,全长2023米,南起西华路,下穿东风西路、流花湖公园、流花路、站前路、环市西路,北至广园西路,计划于2011年底建成。现就工程建设的有关事项通告如下:一、工程建设范围按照规划行政主管部门核发的建设用地规划许可等有关文件确定。

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浅论生态美视野下的园林艺术设计 浅论生态美视野下的园林艺术设计 浅论生态美视野下的园林艺术设计

浅论生态美视野下的园林艺术设计

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浅论生态美视野下的园林艺术设计 4.8

人们生活水平的提高,也意味着人们对于美的要求在不断的提高,人们更加欣赏的是自然的生态美,强调自然生态的美感。而在园林艺术的设计中,设计人员也将设计工作重点放在了如何将自然美、生态美融入到园林艺术之中,使得园林艺术的整体效果得以提高。本文也将从生态美视野下的园林设计为切入点,浅析何为生态美以及如何将生态美融入到园林设计中去等方面进行阐述。

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解析生态美视野下的园林艺术设计 解析生态美视野下的园林艺术设计 解析生态美视野下的园林艺术设计

解析生态美视野下的园林艺术设计

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解析生态美视野下的园林艺术设计 4.5

随着人们生活水平的提高,人们对自身周围的环境要求越来越高,园林也在我们得生活中体现出重要的作用。上世纪60年代,欧洲的发达国家提出了生态园林的概念,即引用城市规划学和园林设计标准一起建筑有自身城市性质的园林。并设计出相互配套的园林设施。并保证园林的整体发展与城市发展相互同步。

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园林艺术

园林艺术

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园林艺术 4.6

一、填空题 (请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。) 1.景观是反映一定地域的动态系统、___________和___________所衍生的产物。 2.人对环境的作用和设计原则应该是___________和___________。 3.世界园林景观主要有___________、___________和希腊式。 4.园林艺术设计要遵循三个原则:___________、___________、___________。 5.控制园林景观自身形态变化的基本手段之一是___________。 二、简答题 1.中国园林艺术的产生和发展。 2.水景观在设计中的几种类型及特点。 3.园林与生态环境的关系。 三、作图题设计四个不同造型的居住区路灯,选择其中的一个路灯画出三视图和效果 图 要求:①三视图有严格的比例和尺寸。(比例根据画面自定) ②效果图构图完整,尺度合理,配

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基于园林艺术原理对长春市南湖公园的景观评析 基于园林艺术原理对长春市南湖公园的景观评析 基于园林艺术原理对长春市南湖公园的景观评析

基于园林艺术原理对长春市南湖公园的景观评析

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基于园林艺术原理对长春市南湖公园的景观评析 4.5

运用园林艺术原理对长春南湖公园景观之艺术性进行评析,指出该公园在构图艺术、园林景观艺术、园林色彩艺术、园林置石艺术、理水造景艺术、植物景观艺术、园林建筑与小品艺术、园路及铺装艺术等方面的优点及存在的问题,并为该公园更好地发展提出了合理化建议。

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园林艺术 (2)

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园林艺术 (2) 4.5

一、填空题 (请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。) 1.景观是反映一定地域的动态系统、___________和___________所衍生的产物。 2.人对环境的作用和设计原则应该是___________和___________。 3.世界园林景观主要有___________、___________和希腊式。 4.园林艺术设计要遵循三个原则:___________、___________、___________。 5.控制园林景观自身形态变化的基本手段之一是___________。 二、简答题 1.中国园林艺术的产生和发展。 2.水景观在设计中的几种类型及特点。 3.园林与生态环境的关系。 三、作图题设计四个不同造型的居住区路灯,选择其中的一个路灯画出三视图和效果 图 要求:①三视图有严格的比例和尺寸。(比例根据画面自定) ②效果图构图完整,尺度合理,配

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广州市主要市管河道采砂规划

广州市主要市管河道采砂规划

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广州市主要市管河道采砂规划 4.6

广州市主要市管河道采砂规划 (2008-2015年) (报批稿) 第一册规划文本 广州市水务局 二〇〇九年十一月 1 第一章总则 第一条为给我市河砂开采提供科学、合理的技术依据,确保主 要市管河道河床稳定,保障河道行洪、灌溉、供水、航运等综合利用 功能安全,实现河砂开采的科学管理,根据《中华人民共和国水法》、 《广东省河道采砂管理条例》以及广州市的实际情况和国民社会经济 发展对水利的要求,结合规划河道的基本特点,特编制《广州市主要 市管河道采砂规划(2008-2015年)》。 第二条本规划的编制依据 1、《中华人民共和国水法》(2002年); 2、《中华人民共和国防洪法》(1998年); 3、《中华人民共和国水土保持法》(1991年); 4、《中华人民共和国环境保护法》(1989年); 5、《中华人民共和国河道管理条例》(1988年); 6、《中华人民共和国防汛

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广州市主要断裂特征及其对城市建设的影响   4.7

广州市地处粤中低山与珠江三角洲之间的过渡地带,断裂构造数量多,类型复杂,断裂活动及新构造运动对城市规划和建设有重要影响。本文综合分析了大量前人的研究成果,对广州市城区主要断裂的活动性进行分类和分级,结合广州市的实际情况,提出了广州市城市规划与建设中活动性断裂的避让依据和策略。

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中西园林艺术

中西园林艺术

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中西园林艺术 4.7

中国园林艺术与西方园林艺术比较 摘要: 中西园林艺术在漫长的历史发展过程中,都形成了各自独特的特点。然而中国园林以它 独特的美学价值,对西方各国的园林艺术产生了重要影响,17.18世纪,当中国园林传到欧 洲时,英、法、德等过的人们大为惊奇,他们把中国园林誉为世界园林之母,并认为园林是 中国建筑艺术最杰出的表现之一。本文主要对中西方园林的不同特点进行比较并分析中国园 林对西方园林的影响。 关键词:中国园林、西方园林、特点、比较、影响 中国的造园,不但历史悠久,而且还以其独特的民族风格和高度的艺术成就, 著称于世界,并对西方的造园艺术产生深刻的影响。英国植物学家威尔逊称:“中 国是世界园林之母”。 ① 英国建筑师钱伯斯赞扬“中国园林是从大自然中收集最赏 心悦目的东西,组成一个最赏心悦目的,最动人的整体”。中国园林的艺术境界 和表现出来的情趣,“是英国长期追求而没有达到的”。

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谈广州市城市主题花景建设工程

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谈广州市城市主题花景建设工程 4.8

通过对广州市城市主题花景建设项目的规划、建设、实施等过程进行研究,结合项目建设取得的成果效益,总结并分析花景建设过程中存在的问题和经验,为今后城市主题花景建设的开展提供理论研究方面的参考,以期对其他城市同类型建设项目起到借鉴和参考作用。

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银杏的园林景观价值及构景艺术探讨 银杏的园林景观价值及构景艺术探讨 银杏的园林景观价值及构景艺术探讨

银杏的园林景观价值及构景艺术探讨

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银杏的园林景观价值及构景艺术探讨 4.4

银杏是一种树形优美、树叶奇特的植物,具有极高的观赏价值,在我国很多地方都可以看到银杏树,其中在山东的烟台以及四川的成都,银杏树被城市作为城市的市树,表达了城市的人们对生活的热爱以及对未来生活的祝愿,同时也凸显了银杏树的地位。本文主要对银杏的园林景观以及构景艺术进行了探讨,为我们更好的打造银杏景观提供依据。

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网师园园林艺术分析

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网师园园林艺术分析 4.4

网师园园林艺术分析 苏州园林,在汉族建筑中独树一帜,是有重大成就的古典园林建筑。苏州园林又称“苏州 古典园林”,1997年,苏州古典园林作为中国园林的代表被列入《世界遗产名录》,被胜誉 为“咫尺之内再造乾坤”,是中华园林文化的翘楚和骄傲。而网师园作为苏州园林中极具艺术 特色和文化价值的中型古典山水宅园的代表,以布局紧凑,建筑精巧和空间尺度比例协调而着 称,处处显露苏州人的美学观和吴地文化风格。网师园建于南宋时期,原本只是取名叫“渔隐” 的小型私人花园,几经沧桑变更,清朝乾隆时期,至公元1765年(清乾隆三十年)前后,定 名为“网师园”,最终形成了这一古典园林中的精品杰作。1997年还被列为世界文化遗产。 网师园,地处苏州古城东南隅阔家头巷,占地约半公顷,她以水为主题,布局精致、紧凑 合理、结构精巧、典雅自然,园中有园,景内有景、小中见大,虽小不觉其小,是整个苏州园 林中最小巧

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园林艺术考试重点

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园林艺术考试重点 4.4

园林艺术 一1园林的概念。 园林是在一定的地段范围内,利用并改造天然山水地貌、或者人为地开辟山水地貌,结合 植物的栽植和建筑的布置,根据功能要求和经济技术条件而形成的一个供人们观赏游息居 住的环境。 2园林的构成元素 山石,水体,植物,建筑 3水体的形式 可分为自然式、规则式和混和式三类。自然式水体是保持天然的或模仿天然形状的 河、湖、溪、涧、泉、瀑等,水体在园林中多半随地形而变化,有聚有散,有曲有 直,有高有下,有动有静。规则式水体是人工开凿成几何形状的水面,如运河、水 渠、方潭、圆池、水井及几何形体的喷泉、瀑布等。混和式的水体是两种形式的交 替穿插或协调使用。 4园林艺术的特征 园林学:用来研究人与环境、自然要素相互依存的关系下,怎样创造一个供人类居住、生 活、工作、游憩的合理、优美的生活境域,以及更大范围的环境,为了生态系统的平衡、 环境质量的改善、大地自然景观的保护而进行

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园林艺术节策划

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园林艺术节策划 4.7

“七彩园林节携手创和谐”活动策划书 一、活动背景 从2005年第一届园林艺术节开办至今,园林艺术节已经成 为我校一个重要的传统节日。 园林不单纯是一种艺术形象,还是一种物质环境,园林艺术 是对环境加以艺术处理的理论与技巧,它是与功能相结合的艺 术,是有生命的艺术,是与科学相结合的艺术,是融汇多种艺术 于一体的综合艺术。园林艺术寓情于景,因此离不开与环境的协 调。而随着科技的发展,环境已失去了原有的色彩。为了把园林 艺术节的精髓发扬光大,也为了还园林艺术一个和谐的环境,更 为了让更多的同学深入了解园林艺术节这个传统的节日,我院园 林协会特举办第八届以“七彩园林节携手创和谐”为主题的园 林艺术节活动。 二、活动目的 通过此次园林艺术节“七彩园林节携手创和谐”的主题活 动,让我们的意识与行动相结合,弘扬园林艺术精神,倡导绿色 环保生活,同时也借此机会丰富我们的课余生活。

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黄山的建筑与园林艺术 黄山的建筑与园林艺术 黄山的建筑与园林艺术

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黄山的建筑与园林艺术 4.3

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广州市海珠区龙潭果树公园景观设计 4.5

1规划背景及现状概况1.1规划背景海珠区龙潭果树公园是海珠区果树保护区的重要组成部分。为了落实《果树保护区总体规划》要求,保护并扩大生态效益,同时解决海珠区城市公园不足的问题,提升龙潭村及其周边地区的环境质量,带动龙潭村

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广州市海珠儿童公园景观分析与评价

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广州市海珠儿童公园景观分析与评价 4.6

通过对广州市海珠儿童公园的调查,对其进行定性评价和基于层次分析法(ahp)的定量评价,丰富广州市特色城市公园景观设计的研究内容.

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园林艺术概论课后答案

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园林艺术概论课后答案 4.4

a 92年的国家园林城市:北京,珠海,合肥 2007年建设部出台《行业的标准》《城市绿地设计规范》 b 北京最大的亭子:颐和园的廓如亭 北京每年的降雨量有500—600毫米 北京最早开花的是:腊梅 把云南的孔雀看作凤凰的象征 北京八景:琼岛春阴、太液秋风、西山晴雪、卢沟晓月、玉泉x突、蓟门烟树、金台夕照、 巨庸叠脆 c 城市建设的三大支柱:园林,建筑,城市规划。 承德避暑山庄:8460亩,是中国最大的皇家园林,有外八庙。是世界文化遗产。 承德避暑山庄:三个灵芝岛 慈禧居住的院中种植:海棠、富贵、玉兰。 城市园林建设是树木的当家 沧浪亭:“清风明月本无价,近水远山皆有情” 慈溪皇后的后花园:“扬仁风” 厕所:200—300米 d 道路面积占公路的百分之八到百分之十二,一级路五米宽 雕塑分为:浮雕、透雕圆雕、地雕(地雕也是一种浮雕) 大同四大文化:(军旅文化)、

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关于园林艺术与城市景观规划的论述 关于园林艺术与城市景观规划的论述 关于园林艺术与城市景观规划的论述

关于园林艺术与城市景观规划的论述

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关于园林艺术与城市景观规划的论述 4.7

城市规划是一个城市建设发展的重要组成部分,随着现代社会的发展,人们越来越注重城市中园林艺术的建设。在城市景观规划中加入园林设计的理念,既具绿化环境,改善城市内的空气质量,又能具备较好的观赏性。本文将从园林艺术在城市景观中的作用谈起,并提出园林艺术建设的建议,以达到城市发展前景与园林艺术的和谐统一。

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苏州园林艺术

苏州园林艺术

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苏州园林艺术 4.4

苏州园林艺术 建筑 建筑在苏州古典园林中具有使用与观赏的双重作用。它常与山池,花木共同组成园景,在局 部景区中,还可构成风景的主题。山池是园林的骨干,但欣赏山池风景的位置,常设在建筑 物内,因此建筑不仅是休息场所,也是风景的观赏点。建筑的类型及组合方式与当时园主的 生活方式有密切的关系,因而园林建筑以其数量之多与比重之大形成为一种突出的现象。一 般中小型园林的建筑密度可高达30%以上,如壶园、畅园,拥翠山庄;大型园林的建筑密 度也多在15%以上,如沧浪亭、留园,狮子林等。正因为如此,园林建筑的艺术处理与建 筑群的组合方式,对于整个园林来说,就显得格外重要。 苏州古典园林中的建筑不但位置、形体与疏密不相雷同,而且种类颇多,布置方式亦因 地制宜,灵活变化。建筑类型常见的有:厅、堂,轩、馆、楼、阁,榭、舫、亭、廊等等。 其中除少数亭阁外,多围绕山池布置,房屋之

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园林艺术中的“天人合一” 园林艺术中的“天人合一” 园林艺术中的“天人合一”

园林艺术中的“天人合一”

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园林艺术中的“天人合一” 4.8

\"天人合一\"是中国传统文化中的一个重要命题,对中华文明的很多方面都产生了巨大的影响,在哲学与艺术两大学科中都占有显著地位。本文将从中国园林艺术的视角,探讨\"天人合一\"哲学观念在中国园林艺术中的体现,研究与分析\"天人合一\"在现实中的特点与作用,处理好人与自然、社会的关系,人与人之间的关系,使中国乃至全世界和谐发展。

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“园林艺术”课程实践教学改革初探

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“园林艺术”课程实践教学改革初探 4.6

“园林艺术”是园林专业开设的一门专业基础课,其实践教学对学生专业技能的掌握程度影响巨大。该文对“园林艺术”课程实践教学的原有模式和存在的问题进行了分析,并对改革的做法和取得的成效进行了介绍,为更深入的改革奠定了基础。

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园林艺术课程教学改革探索 园林艺术课程教学改革探索 园林艺术课程教学改革探索

园林艺术课程教学改革探索

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园林艺术课程教学改革探索 4.6

本文针对园林艺术课程教学中存在的问题,探索改革的途径:调动学生学习兴趣;注重个性化教学与创新思维的培养;改进传统教学方式;以能力作为培养重点;重视文化课程教学.

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范轶蓝

职位:岩土总工

擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林

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