噶米万吨给水处理厂方案设计水质工程学课程设计

1 水质工程学课程（下）设计计算说明书 （生活污水处理构筑物设计） 设计题目：某市生活污水处理工艺初步设计 班级：排水082 姓名：张健 学号：0803120234 指导教师：杨世东 2011年12月 2 污水处理构筑物的设计计算 1格栅计算 格栅设在处理构筑物之前，用于拦截水中较大的悬浮物和漂浮物，保证后续 处理设施的正常运行 1)栅条的间隙数 设栅前水深为h＝0.6m,过栅流速v=0.8m/s,栅条间隙宽度b=0.02m， 格栅倾角α＝60° 0sin1.04sin60 n105 0.020.60.8 q bhv 设计个 2)栅槽宽度 设栅条宽度s＝0.01m {b}=s（n－1）+bn＝0.01×（105-1）+0.02×105＝3.14m 3)进水渠道渐宽部分的长度 设进水渠宽b1＝1.0m，其渐宽部分

08级排水工程课程设计说明书 姓名:吴开兴 学院：建筑与环境学院 学号：0843052036 指导老师:张永丽 水质工程学课程设计（ii） 一、设计目的 根据设计任务书中所给予的原始资料，对某些小镇的污水处理厂进行设计。通过设计学会 运用原始资料，确定污水处理方案的一般原则，熟悉有关构筑物的计算方法和了解设计步骤 及规律，使学到的基本知识，理论知识和基本技能能得到一次综合性的训练。 二、设计内容 1、根据所提供的原始资料，确定污水所需要的处理程度，并选择处理方法。 2、根据污水处理程度结合污水厂的地形条件，选择污水、污泥的处理流程和处理构筑物。 3、对所选择的处理构筑物进行工艺设计计算，确定形式和主要尺寸。 4、绘制污水厂的总体布置（包括平面布置和高程图）。 5、编写说明书。 三、设计原始资料 1、某小镇污水厂附近地形图一张，该城镇人

2013至2014学年第1学期 水质工程学（上）课程设计 设计题目：某城市净水厂工艺设计 专业：给水排水工程 姓名：吴新楷 学号：55 完成日期：2013年12月 指导教师：宋亚丽 浙江科技学院 目录 1工程概况4 设计规模4 水源水质4 2混合4 加药系统4 溶液池设计及计算4 溶解池设计及计算4 混合设备5 3絮凝6 絮凝形式选用6 折板絮凝池的设计6 第一段絮凝区7 第二段絮凝区10 第三段絮凝区12 絮凝的总gt值12 4沉淀12 参数确定12 设计池体尺寸13 进水穿孔墙13 指形槽13 出水渠14 排泥设施14 沉淀池水力条件复核14 5过滤14 滤池选择14 滤池设计参数确定14 滤池池体设计14 6消毒23 消毒剂选择23 加氯计算23

水质工程学课程设计 1总论..............................................................1 2基本资料..........................................................6 3总体设计参考......................................................8 1总论 1.1设计一般步骤 （1）分析研究水质资料，确定给水处理厂处理流程。 （2）确定给水处理厂设计水量。 （3）进行处理构筑物型式的选择。 （4）进行各处理构筑物的设计计算。 （5）确定水厂的附属构筑物和建筑物。 （6）进行水厂的平面布置。 （7）进行水头损失计算，确定水厂的高程布置。 1.2设计要点与说明 （1）给水处理厂处理流程的确定 给水处理厂处理流程的

. . 水质工程学课程设计 1总论............................................................................................................................1 2基本资料....................................................................................................................6 3总体设计参考............................................................................................................8 1总论 1

一．总论 1.1设计任务及要求 净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论，培养运用所学知识综合 分析和解决实际工程设计问题的初步能力，在设计、运算、绘图、查阅资料和设 计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 课程设计的内容是根据所给资料，设计一座城市净水厂，要求对主要处理构 筑物的工艺尺寸进行计算，确定水厂平面布置和高程布置，最后绘出水厂平面布 置图、高程布置图和某个单项处理构筑物（絮凝沉淀池、澄清池或滤池）的工艺 设计图（达到初步设计的深度），并简要写出一份设计计算说明书。 1.2基本资料 1.2.1水厂规模 该水厂总设计规模为***万m3/d，分两期建设，近期工程供水能力***万m3/d,， 远期工程供水能力为***万m3/d。近期工程设计征地时考虑远期工程用地，预留 出远期工程用地。 1.2.2原水水质资料 水源为河流地面水，原

-1- 水质工程学（一）课程设计 说明书 学院：环境科学与工程学院系名：市政工程系 专业：给水排水工程姓名： 学号：班级： 指导教师：指导教师： 2016年12月09日 水质工程学(一)课程设计说明书 -2- 目录 第一章设计基本资料和设计任务........................................................................错误！未定义书签。 1.1设计基本资料...........................................................................................错误！未定义书签。 1.2设计任务.......................................

水质工程学1课程设计 任务（指导）书 题目：某县城净水厂初步设计 院系：环境与市政工程学院 专业：给水排水工程 学号： 姓名： 2010年1月 1 第1章总论 1.1给水处理课程设计任务及要求 1.1.1设计题目 某县城净水厂设计 1.1.2基本资料 1、水厂产水量：1组：30000m3/d。 2组：50000m3/d。 3组：80000m3/d。 2、水源为河水，原水水质如下： 项目数量项目数量 浑浊度 色度 水温 ph值 细菌总数 大肠菌数 臭和味 耗氧量 100~500mmg/l 1度 0~20℃ 7.2 12000个/ml 3000个/ml 略有 7.69ml/l 总硬度 碳酸盐硬度 氯根 硫酸根 硝酸根 铁 亚硝酸根 碱度 40度 4度 21mg/l 32mg/l 0.05mg/l 1m

1 一．总论 1.1设计任务及要求 净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论，培养运用所学知识综合 分析和解决实际工程设计问题的初步能力，在设计、运算、绘图、查阅资料和设 计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 课程设计的内容是根据所给资料，设计一座城市净水厂，要求对主要处理构 筑物的工艺尺寸进行计算，确定水厂平面布置和高程布置，最后绘出水厂平面布 置图、高程布置图和某个单项处理构筑物（絮凝沉淀池、澄清池或滤池）的工艺 设计图（达到初步设计的深度），并简要写出一份设计计算说明书。 1.2基本资料 1.2.1水厂规模 该水厂总设计规模为***万m3/d，分两期建设，近期工程供水能力***万m3/d,， 远期工程供水能力为***万m3/d。近期工程设计征地时考虑远期工程用地，预留 出远期工程用地。 1.2.2原水水质资料 水源为河流地面

1.原水中杂质按颗粒大小分为哪几类？特征是什么？ 答：分为溶解物、胶体颗粒、悬浮物；溶解物特征：稳定、均匀的溶于水中，透明。 悬浮物特征：在动水中呈悬浮状态，在静水中易于分离，从外观看是浑浊的，通常用重力沉 降法去除。胶体特征：在水中相当稳定，加混凝剂去除 2.生活饮用水水质标准有哪四大类指标？ 答：微生物指标，水的感官性状指标和一般化学指标，毒理学指标，放射性指标 3.写出城市给水处理的常规流程 投药 原水混凝气浮过滤消毒用户 沉淀 澄清 4.写出完全混合间歇式反应器、推流型反应器和完全混合连续式反应器的特点。 答：间歇式反应器的特点：反应物浓度、反应速度不随位置而变；反应物浓度和反应速度随 时间而变；反应物的停留时间完全一样 推流型反应器的特点：反应物浓度、反应速度是位置的函数，反应物浓度和反应速度不随时 间而变；停留时间是位置的函数 连续式反

. . 1.污水：（1）物理指标：水温、色度、臭味、固体含量及泡沫（2）化学指标：①无机物指 标：酸碱度、氮、磷、无机盐类及重金属离子②有机物指标：bod、cod、tod、toc 2.bod：在水温为20度的条件下，由于微生物的生活活动，将有机物氧化为无机物所消耗的 溶解氧量。 3.cod：用强氧化剂，在酸性条件下，将有机物氧化为co?与h?o所消耗的氧量。 4.tod：有机物质在燃烧中变成稳定的氧化物时所需要的氧量。 5.toc：指水体中溶解性和悬浮性有机物含碳的总量。 6.为什么用bod?：由于有机物的生化过程延续时间很长，而5d的生化需氧量约占总碳氧化 需氧量的70%~80%；20d以后的生化反应过程速度趋于平缓。在工程实用，20d时间太长， 故用5d生化需氧量bod?作为可生物降解有机物的综合浓度指标。 7.codcr和codmn：（1）c

3物理处理单元工艺设计计算 3.1格栅 格栅用以去除废水中较大的悬浮物、漂浮物、纤维物质和固体颗粒物质，以保证后续处 理单元和水泵的正常运行，减轻后续处理单元的处理负荷，防止阻塞排泥管道。 3.1.1设计参数及其规定 ○1水泵前格栅栅条间隙，应根据水泵要求确定。 ○2污水处理系统前格栅栅条间隙，应符合：(a)人工清除25～40mm；(b)人工清除16～ 25mm；(c)最大间隙40mm。 污水处理厂亦可设置两粗细两道格栅，粗格栅栅条间隙50～150mm。 ○3如水泵前格栅间隙不大于25mm，污水处理系统前可不再设置格栅。 ○4栅渣量与地区的特点、格栅的间隙大小、污水流量以及下水道系统的类型等因素有 关。在无当地运行资料时，可采用：(a)格栅间隙16～25mm，0.10～0.06m3/103m3(栅渣/污水)； (b)格栅间隙30～

1、水质标准：水质标准是用水对象所要求的各项水质参数应达到的限值。各种用户都对水质有特定 的要求，就产生了各种用水的水质标准。水质标准是水处理的重要依据。此外，水质标准同其他标准 一样，可分为国际标准、国家标准、地区标准、行业标准和企业标准等不同等级。 2、胶体双电层：胶体表面带电后,由于静电力的作用,会吸引水溶液中的反号离子,使固－液相界面 两侧形成电荷符号相反的双层结构,称为胶体双电层. 3、气浮工艺：在水中形成高度分散的微小气泡，粘附废水中疏水基的固体或液体颗粒，形成水-气- 颗粒三相混合体系，颗粒粘附气泡后，形成表观密度小于水的絮体而上浮到水面，形成浮渣层被刮除， 从而实现固液或者液液分离的过程。 4、微絮凝过滤：直接过滤的过滤池，不设沉淀设备，原水经过混凝过程后直接进入过滤池，即将沉 淀澄清和过滤由两步合成一步，称为直接过滤、徽絮凝过滤、接触过滤等。

水质工程学由传统课程整合发展而来,是给水排水工程专业的核心课程,在专业改革和新的培养方案的驱动下,水质工程学的课程教学改革势在必行。从课时调整、教学内容整合、教材选取、教学方法与手段等多方面进行了探讨。

水质工程学设计说明书样本

《水质工程学ⅱ》是给水排水工程专业的核心主干课程之一,本文通过分析本课程教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法等方面探讨了课程教学改革的对策和措施。

1 设计计算说明书 第一章城市污水处理厂设计 第一节污水厂选址 未经处理的城市污水任意排放，不仅会对水体产生严重污染，而且直接影响城市发展发 展和生态环境，危及国计民生。所以，在污水排入水体前，必须对城市污水进行处理。而且 工业废水排入城市批水管网时，必须符合一定的排放标准。最后流入管网的城市污水统一送 至污水处理厂处理后排入水体。 在设计污水处理厂时，厂址对周围环境、基建投资及运行管理都有很大影响。 选择厂址应遵循如下原则： 1.为保证环境卫生的要求，厂址应与规划居住区或公共建筑群保持一定的卫生防护距离， 一般不小于300米。 2.厂址应设在城市集中供水水源的下游不小于500米的地方。 3.厂址应尽可能设在城市和工厂夏季主导风向的下方。 4.要充分利用地形，把厂址设在地形有适当坡度的城市下游地区，以满足污水处理构筑 物之间水头损失的要求，使污水和污泥有自流的可能，以

水质工程学课程设计 自来水厂课程设计说明书 姓名: 学院： 班级： 学号： 自来水厂课程设计说明书 2 目录 中文摘要...............................................................................................................................4 abstract.................................................................................................................................4 第一章总论.........................................................

一．总论 1.1设计任务及要求 净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论，培养运用所学知识综合 分析和解决实际工程设计问题的初步能力，在设计、运算、绘图、查阅资料和设 计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 课程设计的内容是根据所给资料，设计一座城市净水厂，要求对主要处理构 筑物的工艺尺寸进行计算，确定水厂平面布置和高程布置，最后绘出水厂平面布 置图、高程布置图和某个单项处理构筑物（絮凝沉淀池、澄清池或滤池）的工艺 设计图（达到初步设计的深度），并简要写出一份设计计算说明书。 1.2基本资料 1.2.1水厂规模 该水厂总设计规模为***万m3/d，分两期建设，近期工程供水能力***万m3/d,， 远期工程供水能力为***万m3/d。近期工程设计征地时考虑远期工程用地，预留 出远期工程用地。 1.2.2原水水质资料 水源为河流地面水，原

华中科技大学水质工程学一课程设计

南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：√验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： 实验一混凝试验 一、实验目的： 1.学会求一般天然水体最佳混凝条件（包括投药量、ph、水流速度梯度）的基本 方法； 2.观察混凝现象，加深混凝机理的理解，了解混凝影响因素； 二、实验基本原理： 胶体微粒都带有电荷，它们之间的电斥力是影响胶体稳定性的主要因素，一般天 然水体颗粒的电动电位在-30mv以上，投加混凝剂后，只要该电荷点位降到-15mv左右 即可得到。 三、主要仪器设备及耗材： 智能型混凝试验搅拌仪（六联搅拌器），酸度计一台，低浊度仪一台，双向磁力搅拌器 一台，1000ml烧杯六个，200ml烧杯两个，1000ml量筒一个，1ml、2ml、5ml移液管 各一根，酸碱溶液各一瓶，混凝剂溶液一瓶（5%硫酸铝） 四、实验步骤： (1)

实验一曝气充氧实验 一、实验目的 （1）掌握氧转移机理及影响因素。 （2）学会图解法求曝气设备氧总转移系数kla方法。 （3）了解掌握曝气设备清水充氧性能的测定方法。 二、实验原理 活性污泥处理过程中氧气设备的作用是使氧气、活性污泥、营养物三者充分 混合，使污泥处于悬浮状态，促使氧气从气相转移到液相，从液相转移到活性污 泥上，保证微生物有足够的氧进行物质代谢。由于氧的供给是保证生化处理过程 正常进行的主要因素，因此工程设计人员通常通过实验来评价曝气设备的供氧能 力。 根据氧转移基本方程)(cck dt dc sla积分整理后，所得到的氧总转移系数表 达式为 ts s la cc cc t k0ln 303.2 。 式中： kla——总转移系数，h-1； t——曝气时间，h； cs——饱和溶解氧浓度mg/l； c0——曝气筒内初始溶解氧浓度mg/l，