高职院校创业型人才培养课程体系建设与教学方法创新研究
创新创业教育已成为高职人才培养改革的新趋势及必然发展趋势,而课程体系和教学方法是高职创业型人才培养的重要载体.本文首先分析了目前高职创业型人才培养体系现存的问题,其次探讨了创业型人才培养课程体系构建的原则、课程体系的内容设置和实施保障体系的具体措施,最后阐述了高职创业型人才培养教学方法的创新.
高职院校创业型人才培养课程体系建设与教学方法创新研究
创新创业教育已成为高职人才培养改革的新趋势及必然发展趋势,而课程体系和教学方法是高职创业型人才培养的重要载体.本文首先分析了目前高职创业型人才培养体系现存的问题,其次探讨了创业型人才培养课程体系构建的原则、课程体系的内容设置和实施保障体系的具体措施,最后阐述了高职创业型人才培养教学方法的创新.
高职院校中建筑美术课程创新型教学方法的探讨与研究
该文作者在长期的教学过程中深感以往教学方法的局限性和建立创新型教学方法的必要性。其试从自身的教学实践出发,借鉴同行的先进做法,提出建立创新型建筑美术教学模式的主要方法和应注意的问题,希望与同行商榷。
工科院校《材料力学》课程教学方法改革研究
《材料力学》是工科院校诸多专业的基础课程,学生对该课程的学习效果直接影响后续相关专业课程的学习效果.本文从材料力学的理论教学方式方法、实践教学、提升学生兴趣等方面进行改革探索,归纳出一些有益的教学经验,为其他类似的课程教学改革提供帮助.
工科院校《材料力学》课程教学方法改革研究
《材料力学》是工科院校诸多专业的基础课程,学生对该课程的学习效果直接影响后续相关专业课程的学习效果。本文从材料力学的理论教学方式方法、实践教学、提升学生兴趣等方面进行改革探索,归纳出一些有益的教学经验,为其他类似的课程教学改革提供帮助。
建筑美学的教学体系与教学方法的探索
在分析我国目前的建筑美学教学现状的基础上指出:建筑美学教学体系除形式美规律以外,尚需包括本体论美学、中西建筑美学比较、当代建筑美学变异及美学研究方法等内容,并就教学方法提出了几点看法。
关于高职建筑美术课程教学改革的思考与探索
文章根据对建筑专业美术教学实践中出现的弊端,在原有教学计划基础上进行教学模式改革。实践证明,建筑美术与建筑设计专业衔接决定着建筑美术课程的作用与意义。
工科院校材料化学专业课程体系的探索与实践
本文从课程建设的指导思想、课程建设现状以及课程建设的内容三个角度,论述我院材料化学专业近年来有关课程建设与改革方面的具体做法.通过一系列教学改革措施的实施,更新了材料化学的教学内容体系、促进了教学方法与手段改革、完善了评价机制,收到了良好的教学效果.
民办本科院校计算机基础教学课程体系建设与改革模式探索
根据教育部教指委《关于加强计算机基础教育的\"白皮书\"精神》,结合目前民办本科院校在计算机基础课程教学中存在的普遍存在的学生实践能力培养问题和我校的计算机基础课程教学现状,提出计算机基础教学课程体系建设与改革模式。力争课程组织建设、实施方案、师资队伍改革上探索出新的切实可行的途径。
技工院校园林课程体系建设研究
以广州市公用事业高级技工学校园林专业的课程建设实际体系设置为出发点,列举了课程群建设的方法,探讨了如何提升技工院校园林课程体系的教学效能。
应用型本科院校基于校企合作的课程体系建设
在高等教育大众化时代,在校企合作框架内重新设计课程体系是应用型本科院校必然选择。校企合作课程体系可分为学校课程、校企共建课程和企业课程三部分。很多院校在实施校企合作课程体系的过程中,存在着合作企业积极性不高、企业师资短缺、合作课程经费不足、企业课程与学校课程相冲突等一系列问题。为此,应用型本科院校要建立校企合作课程体系管理机制、建立师资双向培训机制、建立校企合作支付机制或\"双赢\"机制,加大对校企合作课程的资金投入。
应用型本科院校基于校企合作的课程体系建设
在高等教育大众化时代,在校企合作框架内重新设计课程体系是应用型本科院校必然选择。校企合作课程体系可分为学校课程、校企共建课程和企业课程三部分。很多院校在实施校企合作课程体系的过程中,存在着合作企业积极性不高、企业师资短缺、合作课程经费不足、企业课程与学校课程相冲突等一系列问题。为此,应用型本科院校要建立校企合作课程体系管理机制、建立师资双向培训机制、建立校企合作支付机制或\"双赢\"机制,加大对校企合作课程的资金投入。
价值取向嬗变与理工科课程体系建设
阐述20世纪课程价值取向嬗变及其对理工科课程设置所产生的影响,明确实行基于社会价值取向之上的理工科课程体系中的文理工综合发展、跨学科交叉发展是进一步发挥工程教育特色的基础;分析当前我国理工科课程体系中的现实问题,指出其各类子课程的定位和发展趋势,强调需加强工程学科与工科课程教学的质量保障来促进课程的发展。
土木工程专业建筑美术课程教学改革刍议
文章分析了当前土木工程专业建筑美术课程教学内容及教学形式上存在的问题,讨论如何针对土木工程专业的特点进行建筑美术类课程的教学改革并结合教学实践探讨如何拓展学生的创造性思维能力;增强学生实践能力和创新能力;提高学生的学习热情和主动性。
应用型本科院校通识教育课程体系建设探析
文章从应用型本科院校通识教育课程体系建设的意义和基础出发,提出了应用型本科院校通识教育课程体系建设的策略保证,即更新观念,深入宣传增强通识意识;加强领导,内修外联搭建课程平台;加强监管,全面科学评价通识课程。
首届全国建筑美术教学研讨会召开
1989年10月11日至14日,在沈阳建筑工程学院召开了首届全国建筑美术教学研讨会。出席这次大会的建筑院校37所,到会代表有教授、专家和学者53名。沈阳建工学院院长祁国颐同志,辽宁美术家协会主席王冠同志在会上讲了话。各系、部主任和有关方面同志列席了开幕式。会议集中讨论了有关建筑美术教学问题,10余位代表作了重点发言。会议收到论文24
地方工科院校工程实践教学体系的构建与实践
本文分析了长期以来高校工程实践教育存在的诸多不足,并结合高校自身特点及学生认知的过程构建了工程实践教学体系,为保证工程实践的实施搭建了工程实践教学平台,对工程实践教学实施进行了探索。
工科院校工业设计基础教育课程体系改革探究
工业设计基础教育在工科工业设计教学中占有重要的地位,具有承前启后的作用。针对现有工业设计基础教育不适于工科学生学习、教学模式僵化的问题重新组织教学内容、构架教学体系。依托\"厚基础,宽口径\"办学思想,基于人才培养需求的课程体系构建理念,并在特色化、创新性的课程体系改革要求下提出工科院校工业设计基础教育课程体系改革的新方向。
“工程设计基础”课程体系和教学方法改革的研究与实践
针对生物工程专业的专业要求和对机械类课程体系改革的要求,阐述了“工程设计基础”课程教学改革的必要性,从课程的教学内容体系和教学方法等方面作了探讨与研究。
建筑美术设计与现代技术发展分析
随着城市建筑行业的快速发展,建筑美术设计也开始广泛应用在建筑行业之中。本文主要分析了建筑美术设计和现代
建筑美术设计与现代技术发展的思考
随着我国的社会经济和科学技术的不断发展,我国的建筑行业工作也受到了人们的广泛关注,我国现阶段的建筑工程美术设计也有了一定程度的提高。现代的人们不仅仅对建筑工程的质量有要求,同时对于我国的建筑设计水平也提出了更高的要求,建筑的美术设计是整个建筑工程的基础同时也是重点所在,这就需要建筑设计的相关工作人员将建筑美术设计与现代技术发展进行结合,以保证现代建筑外观的创新性。本文通过对建筑美术设计与现代技术发展的思考进行深入探究,对其中所存在的问题提出相对应的解决策略,希望能够对我国的建筑行业发展做出一定的贡献。
建筑美术设计与现代技术发展分析
在城市化进程不断推动之下,建筑项目在全国各地都正在大量建设。由于人们生活水平不断提升,人们对建筑领域有着更高的标准要求,不仅需要提升建筑项目的质量,还要求建筑项目的美观性以及舒适性,这就规定建筑施工公司把建筑现代技术和建筑美术设计相互结合
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职位:电气项目管理工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林