应用型本科工程测量学训一体化实训室建设的思考
应用型本科工程测量是一项实践性较强的专业课程,本科工程测量学专业的学生要想学好该课程不仅需要具备充足的理论知识,还需要掌握一定的实践测量能力,只有这样才能将所学理论与实践联系起来。本文就目前应用型本科工程测量学训一体化实训室建设的现状做了具体的分析,阐述了建设学训一体化实训室的积极意义,并为如何建设学训一体化实训室提出了相应的对策,为实现工程测量学训一体化教学提供了理论基础。
应用型本科工程测量学训一体化实训室建设的思考
应用型本科工程测量是一项实践性较强的专业课程,本科工程测量学专业的学生要想学好该课程不仅需要具备充足的理论知识,还需要掌握一定的实践测量能力,只有这样才能将所学理论与实践联系起来。本文就目前应用型本科工程测量学训一体化实训室建设的现状做了具体的分析,阐述了建设学训一体化实训室的积极意义,并为如何建设学训一体化实训室提出了相应的对策,为实现工程测量学训一体化教学提供了理论基础。
“工程测量学”实践课程建设的若干思考
\"工程测量学\"是一门应用性很强的课程,该课程主要讲授测量技术在各类工程建设中的应用,以培养学生掌握实际工程建设中的测量技术为主导思想。文章主要结合\"工程测量学\"课程建设情况,探讨了工程测量学开设实践课程的必要性以及实践课程的开设内容。
工程测量实训室的建设——理论与实践一体化
工程测量是一项理论性和应用性都很强的专业基础课程。测量理论是测量的基础,是施工技术等相关专业学生必须掌握的基础内容,只有掌握测量的理论基础才能够在实际测量中懂得如何操作,如何计算等;测量实践应用是测量理论学习的目的,测量理论只有应用到实际的测量过程中才有意义。测量理论与测量实践是相辅相成的,两者中缺少任何一方面另一方面的目的就无法实现。测量实训室的建设为一体化教学提供了综合教学环境,有利于将测量理论与测量实践操作联系起来,能够实现测量理论与实践一体化教学。
工程测量实训室建设—理论与实践一体化
工程测量考验的就是学生的是一项理论和应用综合起来的专业基础课程。它是根据测量理论而发展的,所以施工技术等相关专业学生要熟知这项内容,其理论基础才能够在实际测量的操作中做相应指导,教会学生计算过程;测量实践应用是测量理论学习的重点,平常的实验中就可以进行,其相关依据也只有在实际的测量中才可以显示其价值。测量理论与测量实践是相互促进的,如果其中一方缺失了,那么另一方就是没有任何价值的。测量实训室的落成使得在教学方面创建了一个很好的教学氛围,便于测量理论与测量实践操作有效的融合在一起,让测量理论与实践教学的优势长久的发挥下去。
工程测量学试卷一
测量学试卷一>>答案 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。 1.经纬仪测量水平角时,正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差()。 a180°b0°c90°d270° 2.1:5000地形图的比例尺精度是()。 a5mb0.1mmc5cmd50cm 3.以下不属于基本测量工作范畴的一项是()。 a高差测量b距离测量c导线测量d角度测量 4.已知某直线的坐标方位角为220°,则其象限角为()。 a220°b40°c南西50°d南西40° 5.对某一量进行观测后得到一组观测值,则该量的最或是值为这组观测值的()。 a最大值b最小值c算术平均值d中间值 6.闭合水准路线高差闭合差的理论值为()
工程测量学
大连交通大学软件学院10级交通2班 用智慧雕琢未来 工程测量学 1.水准测量成果的计算和检核(附和,闭合, 支水准路线) 1、如图所示,已知水准点abm的高程为33.012m,1、2、3点为待定高程点,水准测 量观测的各段高差及路线长度标注在图中,试计算各点高程。要求在下列表格中计算。 点号l(km)h(m)v(mm)h+v(m)h(m) a33.012 0.4-1.4240.008-1.416 131.569 0.3+2.3760.006+2.382 233.978 0.5+2.3850.009+2.394 336.372 0.3-3.3660.006-3.360 a33.012 1.5-0.0290.0290.000 辅助 计算 lfh30容(mm)=±36.7mm 2、将图中数据填入
工程测量学考点
2 与国家大地测量控制网相比较,工程控制网有哪些作用和特点? 为工程建设提供工程范围内统一的参考框架,为各项测量工作提供位置基准,满足满足工程 在不同阶段对测绘在质量、进度、和费用等方面的要求,工程控制网也具有控制全局提供基 准和测量误差积累的作用。 工程控制网布设的发展方向是什么? 质量更好、费用更低、内外业一体化 工程控制网边角精度匹配是什么含义? 对工程控制网中测得边长中误差和角度误差进行按某种方式(如按边、角的权或平均方法) 的分配,精度应尽量在同一基准线 工程测量中的打比例尺地形图与城市基本地形图有何异同之处? 工程测量打比例尺地形图的选取原则1.地形图精度满足设计要求2.与总图运输设计图纸比 例尺一致,3.地形图大小适当 工程竣工测量的目的和意义? 目的:使设计、施工和生产管理人员掌握工程内部现有全部建筑物的平面与高程的位置关系, 设计要素的现状,以及场地地
工程测量学
工程测量学 1.工程测量学定义 engineeringsurveying或engineeringgeodesy 2.工程测量学的内容 地形资料的获取与表达:工程控制测量及数据处理;建筑物的施工放样;设备安 装检核测量;工程及与工程有关的变形监测分析与预报;工程测量专用仪器的研 制与应用;工程信息系统的建立与应用;工业生产过程的质量检测与控制 3.工程建设各阶段 勘测设计阶段、施工建设阶段、运营管理阶段 4.工程监理测量 1)施工开始前,要对施工控制网进行复测、检查。按原规范、原网形进行复测 和成果计算比对,检查施工加密控制点。 2)验收施工定线。 3)检查验收作为断面施工图和土石方计算依据的原始地面高程。 4)检测桥梁上、下部结构的施工放样。 5)抽查每层路基的厚度、平整度、宽度和纵横坡度。 6)检查施工方的内业资料。 7)审批施工方提交的施工图,必要时进行补测,保证资料的准确
工程测量学笔记
工程测量学 第一次课(2012年2月27日星期一) 一、工程测量 工程建设的勘察设计、施工、管理各阶段,应用测绘学的理论和技术所进行的各 种测量工作。 二、工程测量学 是研究地球空间中具有几何实体测量和抽象几何实体测设的理论、方法和技术的 一门应用学科。 三、工程测量的内容 1、按服务对象分:铁路与公路测量、工业与民用建筑测量、勘探工程测量、矿 山测量、路桥测量、隧道测量等。 2、按工程建设阶段划分:勘察设计的测量工作、施工阶段的测量工作、管理阶 段的测量工作。 四、工程建设的各阶段的测量工作 1、勘察设计阶段的测量工作:主要是提供各种比例尺地形图、特种用图(断面 图、剖面图) 2、施工阶段的测量工作:建立施工控制网、施工放线。 3、管理阶段的测量工作:验收测量、竣工测量、变形观测。 第二次课(2012年2月29日星期三) 五、工程测量的特点 1、与工程的设计和施工
工程测量学重点
1 第一章 1、工程测量定义: 工程测量学是研究各种工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段所进行的各种测量工作的学科。 2、工程测量学科地位: 学科交叉、学科综合、学科细分。 测绘学的二级学科:大地测量学:几何大地测量、物理大地测量、空间大地测量、海洋大地测量、 工程测量学(矿山测量);摄影测量学与遥感;地图制图学;地理信息系统;不动产测绘(房地产测绘、 地籍测绘)。(非重点) 3、按服务对象分工程测量主要内容包括哪些? 建筑工程测量、水利工程测量、线路工程测量、桥隧工程测量、地下工程的测量海洋工程测量、军事 工程测量、三维工业测量,以及矿山测量、城市测量等。(非重点) 4、陆行乘车,水行乘船。。。,这段描述的含义。 这里所记录的就是当时的工程勘测情景,准绳和规矩就是当时所用的测量工具,准是可揆(kui)平的 水准器,绳是丈量距离的工具,规是画圆的器具,矩则是一种可定
工程测量学的发展
工程测量学的发展 工程测量学的发展评述 摘要:本文对工程测量学重新进行了定义,指出了该学科的地位和研究应用领域;阐述了工程测量 学领域通用和专用仪器的发展;在理论方法发展方面,重点对平差理论、工程网优化设计、变形观测数据 处理方法进行了归纳和总结。扼要地叙述了大型特种精密工程测量在国内外的发展情况。结合科研和开发 实践,简介了地面控制与施工测量工程内外业数据处理一体化自动化系统——科傻系统。最后展望了21 世纪工程测量学若干发展方向。 onthedevelopmentofengineeringgeodesy(partⅱ) zhangzheng-lu▲ (上接本刊2000年第1期) 四、大型特种精密工程测量 大型特种精密工程建设和对测绘的要求是工程测量学发展的动力。这里仅简单介绍国内外有关情 况。 1.国内览胜 三峡水利枢纽工程变形监测和库区地壳形变、滑坡、岩
工程测量学的发展概述
工程测量学的发展概述 分类:usefulthesis|标签:工程测量发展 2007-05-1419:46阅读(199)评论(1) 述的发展概工程测量学 摘要:本文对工程测量学重新进行了定义,指出了该学科的地位和研究应用领域;阐述了工 程测量学领域通用和专用仪器的发展;在理论方法发展方面,重点对平差理论、工程网优化 设计、变形观测数据处理方法进行了归纳和总结。扼要地叙述了大型特种精密工程测量在国 内外的发展情况。结合科研和开发实践,简介了地面控制与施工测量工程内外业数据处理一 体化自动化系统——科傻系统。最后展望了21世纪工程测量学若干发展方向。 关键词:工程测量工业测量精密工程测量测量机器人工程网优化设计 一、学科地位和研究应用领域 1.学科定义 工程测量学是研究地球空间(地面、地下、水下、空中)中具体几何实体的测量描绘和抽 象几
工程测量学的发展评述
本文阐述了工程测量学领域通用和专用仪器的发展;扼要地叙述了大型特种精密工程测量在国内外的发展情况。结合科研和开发实践,简介了地面控制与施工测量工程内外业数据处理一体化自动化系统--科傻系统。最后展望了21世纪工程测量学若干发展方向。
工程测量学的发展概述
当代科学技术的进步,尤其是电子技术、电子计算机和空间技术的发展,极大地促进了整个测绘科学的发展。而大规模国民经济建设和国防建设的需要,向工程测量提出了新的任务和更高的需求,推动了工程测量的迅速发展。
工程测量学的发展评述
所谓的地理信息系统gis是将计算机科学,地理学,几何学及各类应用对象融为一体的高新技术,利用地理信息系统gis可以将反映地理位置的图形与房产管理的各类信息紧密结合,并根据客户的需求对信息进行分析,是现代化房产管理的重要手段,也是实现房产信息化管理的捷径。全球定位系统(gps)、遥感(rs)、地理信息系统(gis)技术已经成为当前工程测量技术的核心。
略论工程测量学的发展
对工程测量学进行了定义,指出了该学科的地位及研究应用领域;阐述了工程测量学领域通用和专用仪器的发展。结合科研和开发实践,简介了地面控制与施工测量工程内外业数据处理一体化自动化系统———科傻系统。最后展望了21世纪工程测量学若干发展方向。
《工程测量学与测量学基础》综合练习题
工程测量与测量学综合练习题----名词解释 [1]视准轴:望远镜物镜光心与十字丝中心(或交叉点)的连线。 [2]中误差:是一个描述测量精度的指标,指的是在相同观测条件下对同一未知量进行n次观测,所得各个真误差平 方和的平均值,再取其平方根,称为中误差。(第一句不回答不扣分,也可以用公式表达) [3]采掘工程平面图:将开采煤层或其分层内的采掘工作和地质情况,采用标高投影的原理,按照一定的比例尺绘制 而成的图纸。 [4]导线闭合差:是导线计算中根据测量值计算的结果与理论值不符合引起的差值,包括角度闭合差、坐标增量闭合 差和导线全长闭合差。(举其一种导线的实例也可) [5]坐标反算:根据两点的坐标计算两点连线的坐标方位角和水平距离 [6]导线全长闭合差:导线计算中x方向坐标增量闭合差和y方向坐标增量闭合差平方和的平方根(可以用公式表示, 答成导线全长相对闭合差扣1
测绘学院《工程测量学》总结
1:5000比例尺地形图可用于规划设计. 1:2000比例尺地形图可用于初步设计 1:1000比例尺地形图可用于施工设计 1:500比例尺地形图可用于地形复杂、建筑物密集、精度要求较高的工业企业的施工设计 施工测量工作 不同的施工的对象,其施工测量工作程序基本上是一致的。主要的测量工作有:施工控制网的建立 (整体->局部控制->碎部建筑方格网,导线网、gps网等)施工放样(平面、高程)监理测量(数 据审查与检核) 变形监测:为了监视建筑物的安全和稳定情况,验证其设计理论是否合理,需要定期对其位移、沉 降、倾斜和摆动进行观测。 测土控制网作用:控制测量误差的累积;保证图上内容的精度均匀;相邻图幅正确拼接 要求:精度与密度满足1:500地形图测量,减少布网层次,尽量一次性加密,与国家点相连,形成 独立网 施工控制网特点:控制的范围较小,控制点密度较大,精度要求较高;使
《工程测量学》教学大纲
《工程测量学》教学大纲 课程代码: 课程负责人:黄声享 课程中文名称:工程测量学 课程英文名称:engineeringgeodesy 课程类别:必修 课程学分数:3学分 课程学时数:63学时 授课对象:测绘工程专业学生 本课程的前导课程:测绘学概论、数字测图原理与应用、误差理论与测量平差基 础、大地测量学基础 一、教学目的和要求 通过本课程的学习,使学生了解并掌握工程测量学的基本理论、技术和方法,工 程建设在规划设计、施工建设和运营管理阶段的测量工作,工程控制网的布设理 论与方法,各种施工放样方法,工程建筑物的变形监测、分析,各种典型工程如 线路、桥梁、隧道、水利枢纽工程以及工业与民用建筑等的测量,工程建设中的 测量信息管理等知识。 二、课程内容与学时分配 本课程教学使用由张正禄等编著的普通高等教育“十五”国家级规划教材和高 等学校测绘工程专业核心教材《工程测量
工程测量学复习题
《工程测量学》复习题 一、填空题(每空0.5分,共10分) 1.我国水准原点设在,其高程是(85基准)。 2.工程测量的任务主要包括、、。 3.三个标准方向是指、、。 4.水准测量中,前后视距相等能消减、和对高差的影响。 5.某距离往返丈量结果为99.990m和100.010m,则平均距离为,相对误差为。 6.测量误差的主要来源有、、三个方面。 7.地物符号分为、、和四种。 二、选择题(每小题1分,共10分) 1.地面点的空间位置是用()来表示的。 a.地理坐标;b.平面直角坐标;c.坐标和高程;d.假定坐标 2.绝对高程的起算面是()。 a.水平面;b.大地水准面;c.假定水准面;d.参考椭球面 3.产生视差的原因是()。 a.仪器不完善;b.物像与十字丝面未重合;c
工程测量学实习日志
工程测量 实 习 日 志 班级:给排水3班 学号:20145587 姓名:冯锦云 1.测量实习时间:2016年5月16——27日 2.测量地点:重庆大学虎溪校区竹园三栋,竹园四栋 及其附近场地 3.测量实习任务:完成控制测量任务,测绘比例尺为 1:500地形图一幅。 5月16日星期一 我们期待已久的工程测量实习终于来了,不过今 天是周一,我们都是满课,所以没有进行实地测量, 而是进行了分组和场地的选择。我觉得我们的分组非 常合理,8个男生两个女生。男生可以负责仪器的搬 运和整理,女生可以负责数据的整理和计算。我们的 组员都很团结,我们每个人都有明确的分工,一部分 人负责测量高程,一部分人负责测量水平距离,由于 水平角的测量比较复杂,所以我们分配的人稍微多一 点。然后就是选择场地了,我们了解到,很多人都选 的是竹园五栋那一块,因为那里地势平坦,测量较为 方便,于是我们也就
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职位:安全监理工程师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林