安化县启动新农村卫生新校园建设工程

\"如今在学校再也不会为上厕所而犯愁了,宽敞、整洁、无异味的水冲式厕所带给我们全新的如厕感受。更让我们引以为豪的是,咱们也像城里人一样,自然而然地养成了饭前便后洗手的文明卫生习惯……\"九月中旬,蕲春县青石镇中学九(11)班的李林娟同学滔滔不绝地向记者描述着发生在校园里的巨大变化。

“如今在学校再也不会为上厕所而犯愁了，宽敞、整洁、无异味的水冲式厕所带给我们全新的如厕感受。更让我们引以为豪的是，咱们也像城里人一样，自然而然地养成了饭前便后洗手的文明卫生习惯……”九月中旬，蕲春县青石镇中学九（11）班的李林娟同学滔滔不绝地向记者描述着发生在校园里的巨大变化。

新建工程专篇一、新建建筑组成：食堂、体艺馆以及学生、教师公寓为新建建筑。二、新建部分建筑设计要点：新建整体建筑以古典主义为蓝本，取用了现代建筑设计中简洁，而富有逻辑性的体块关系，塑造了一种全新的折中建筑形象。在建筑手法上，采用“欧式古典技法”与“现代技法”相结合的新古典主义，建筑立面简约、大气、线条细腻优雅、灵巧，整体运用以暖黄色为主题的建筑色调，色彩运用上营造了温暖、轻松、放心的效果。立面材料除了采用涂料，陶瓷面砖。花岗岩等传统饰面材料外，还采用了构建，玻璃等现代装饰材料。不同材料的肌理、质感对比，丰富了立面效果，也增强了时代感。三、各部分单体设计：1.食堂：食堂的学生人流主要出入口分别设置在靠近学生宿舍区的东侧，以及靠近教学楼的北侧，后勤出入口设置在建筑西侧，靠近南边主入口，方便后勤人员进出，以及货物的运输。功能布局上，厨房靠西侧布置，一层、

2006年7月26日。中国电信启动了“千乡万村”示范工程。近年来。中国电信加大了信息化新农村建设力度。通过前期在江西、浙江、安徽等省进行的试点，中国电信决定用1年时间。建成1000个乡镇信息示范站。10000个发达村级信息示范点，从而以点带面，推动整个农村信息化建设。

信息化新农村建设工程启动

附件2安化县城市市容环境卫生考核细则表1： 作业 项目 序 号 质量要求扣分标准 街 道 清 扫 保 洁 1 一级路面五无五净:无堆积物、无果皮纸屑、 无砖瓦土石、无污泥积水、无痰涕、路面 净、沟眼净、树穴净、边角净、花台周围 净。 1、路面废弃物控制标准 路面 等级 果皮 （片/1000㎡） 纸屑、塑膜 （片/1000㎡） 烟蒂 （个/1000㎡） 痰迹 （处/1000㎡） 污水 （m/1000㎡） 其它 （处/1000㎡） 一级≦4≦4≦4≦4无无 二级≦6≦6≦8≦8≦0.5≦2 三级≦8≦10≦10≦10≦1.5≦6 四级≦10≦12≦15≦15≦2.0≦8 2 二级路面四无四净：无堆积物、无果皮纸 屑、无砖瓦土石、无污泥积水、路面净、 沟眼净、树穴净、边角净。 2、根据清扫保洁路面

1 （二）特色项目建设 数字化校园示范工程实施方案 (一)数字化校园示范工程需求论证 1.数字化校园建设必要性。 ⑴数字化校园建设是信息化时代发展的迫切要求。信息技术对教 育发展具有革命性影响。信息技术的广泛应用，不仅突破了教育的时 空界限，也改变了传统的教育和学习方式。因此，顺应时代发展的潮 流，与时俱进，构建数字化校园，是教育发展与改革的制高点，也是 加快迈进教育现代化的重要路径。现代职业教育特定为：知识学习大 容量、能力培养广口径、德育培养全方位，必将要求学校教育教学采 取内容广、渠道多、方式全，数字化校园建设工程，既有利于教育教 学资源的共享和辐射，也有利于促进人才培养观念的转变和教育理念 的深刻变革。 ⑵数字化校园建设是职业教育发展的需要。面对知识全球化和民 族素质提高的教育要求，信息化不仅改变着人们的生产方式和生活方 式，而且改变着人们思维方式和学习方式，数字化校园的变

[浙江]新校园建设房屋拆除方案——房屋拆除方案包扩技术要求施工工艺作业准备　　……　　3、工程特点及难点　　3.11#楼9-12/a-h、1-4/a-h斜屋面梁、板、柱，2#3#楼a/c-12/15、c-e/1-2轴楼梯、c-p/9-12、c-g/2-12轴1至4层的梁、板、柱，4、5#楼a-e/1-6轴...

实用标准文档 文案大全 平安校园建设工作实施方案 为了认真贯彻落实区七届一次党代会议精神，进一步做好学校安全教育与 平安校园创建工作，切实推进平安建设工作。 一、指导思想 认真贯彻落实区七届一次党代会议精神，充分认清当前校园安全面临的形 势，提高保护师生生命安全的责任感、紧迫感和危机感，将全区校园安全和平 安教育建设工作放在全面实施依法治教大局中谋划推进，以法治为引领和保障， 以“关爱学生生命安全”为核心价值取向，提高生命价值，塑造人文精神，增 强师生安全感，提升教育社会满意度。 二、目标任务 通过深入开展平安校园建设活动，全面强化“党政同责、一岗双责、齐抓 共管”的校园安全责任体系，切实增强师生法制观念和安全意识，改善校园及 周边治安环境，提升学校安全管理水平，完善安全长效机制，有效预防和减少 涉校涉生案事件、重特大安全事故、刑事案件和群体性事件，营造秩序良好、 校风文明、思想健康、师

“平安校园”建设工作总结 为认真贯彻落实浙江省《关于深化“平安校园”建设工作的意见》 精神，进一步强化学校安全管理，在全校掀起“平安校园”建设高潮， 我校结合实际，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，动员广大师生， 通过开展形式多样的宣传活动，广泛开展“平安校园”建设宣传教育 活动，从而进一步增强师生的安全防范意识，提高了师生自救自护能 力，为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境，巩固创建 “平安校园”成果，取得了良好的教育效果。现将我校开展“平安 校园”建设活动总结如下： 一、提高认识、周密部署 建设“平安校园”对于全面贯彻党的教育方针，推进学校的改革 和发展，提高学校内部防范能力，实现校园安全防范工作的制度化、 规范化，保障学校正常的教学秩序和师生的人身及生命安全具有十分 重要的意义。学校领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态 度，马上以此次活动为主题召开了行政会，

xx学校平安校园建设工作总结 2011年我校的“平安校园”创建工作在校长室的领导下，全面贯彻县 政府“创建平安校园工作”的精神，围绕保稳定抓教育教学这个中心，在 切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工 作，取得了一定的成绩，现总结如下： 一、端正指导思想、领导高度重视 学校党支部、校长室以党的“十七大”精神为指导，认真贯彻落实县 工作会议精神，牢固树立安全第一的思想，坚持“预防为主、整建结合” 的原则，求真务实，以人为本，强化落实和责任追究，围绕“创平安校园” 这个中心，充分调动广大师生的积极性，全力开展创建“平安校园”的工 作，从而为学校的持续发展提供了强有力的保障。 二、成立领导小组、落实岗位责任。 学校的稳定是各项工作得以正常开展的前提。也是学生得以健康成长 的必要保证，为此，我校切实要把创建平安校园纳入重要议事日程，针对 校园安全管理的各个环节，按照“

平安校园建设工作总结 学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关 系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健 康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教 育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自 救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园” 创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标， 我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主 题的平安校园建社活动。并取得了初步成效。 具体措施是：落实八项制度，建设“平安校园”。 一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把 握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性； 二是落实领导责任制。成立建设“平安校园”工作领导小 组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的 业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作； 三是落实工作责任制。学校与教师个

校园数字化校园建设规划 一、总体建设目标： 利用网络技术、通讯技术、计算机技术、现代教育技术，构建我 院的数字化信息技术平台，建立数据中心，制定信息标准，完成办公 自动化、管理信息化、网络教学、校园一卡通等各个应用系统的建设， 培养自己的信息化工作队伍，提高我院的整体信息化水平。 二、主要分项建设目标： 硬件、软件和数据库平台：实现高性能、高可靠性、高安全性、 易于管理性及高扩展性； 数据中心：完备性、高可靠性，保障数据的共享和安全； 一卡通：建立一个开放的、便于自行开发维护的、可自我生长的 技术平台，实现校园卡系统和银行系统相衔接，可以将银行存款自助 圈存到校园卡，以实现校园内各类消费；可以实现个人身份认证；可 以与学校管理信息系统连接，实现师生、教职员工的基本信息查询， 并提供领导宏观管理的综合查询等； 应用系统：高度集成、高性能，有效地提供相应的服务，有效地 共享教育资源，提高教育

7月6日，新疆维吾尔自治区在喀什召开自治区少数民族“双语”幼儿园建设工程启动会议，这标志着国家决定实施的“新疆少数民族‘双语’幼儿园建设工程”正式进入实施阶段。此项工程的实施，将使新疆数以万计的少数民族幼儿接受良好的学前“双语”教育，从而为提高少数民族教育质量打下坚实的基础。

新塍镇中学深化平安校园建设实施方案 根据嘉兴市秀洲区教育文化体育局秀洲教文体〔2009〕176号文件《关于 深化“平安校园”建设工作的意见》精神，进一步加强我校校园环境的综合治 理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校深化“平安校园”建设活 动，努力把我校建设成为“享受生活的和谐家园”。特制订本实施方案： 一、指导思想 贯彻区教文体局关于“坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕区委区政府科 学发展、和谐发展、赶超发展战略，全面贯彻落实中央关于构建社会主义和谐 社会和秀洲区委关于建设“平安秀洲”的总体要求，”针对学校平安建设面临的 新情况、新挑战，以构建和谐校园为目标，服务大局，改革创新、求真务实， 确保校园的安全稳定。 切实增强深化“平安校园”建设的责任感和使命感，加强领导，落实责任， 总结经验，探索规律，狠抓落实，在新的起点上，把我区“平安校园”建设工 作提高到一个新水平，使师生

文明校园建设实施方案 为了进一步加强学校管理，提升管理水平，提高教育质量，优 化育人环境，创建平安、文明、健康的和谐校园，结合我校实际，决 定在全校开展创建和谐校园活动。特制定方案如下： 一、创建活动的主要内容 1、加强对小学生的养成教育。广泛开展多种形式的社会主义 荣辱观教育活动，引导小学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。切 实加强学校德育室、少先队活动室建设，推动校外活动场所建设。继 续开展学校思想道德建设系列活动，组织丰富多彩的学生文体活动， 引导学生开阔视野、发展特长，参加社会实践、培养创新意识和创造 能力，增强学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解 决问题的能力。 2、加强校园文化建设，提高校园文明水平。突出抓好校园环 境建设，从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面，切实 加强校园文化建设。重视和加强校园绿化、美化、净化和人文环境建 设，做到整个校园干净

一、引言 “数字化校园”是以校园网为背景而建构的集教学、管理、娱乐为一体的新型 数字化的工作、学习和生活环境，是在传统校园的基础上，利用先进的信息 化手段和工具，将现实校园的各项资源数字化，形成的一个数字空间，使现 实的校园环境在时间和空间上得到延伸。 二、职业院校数字化校园建设的背景和现状 1、数字化校园建设的背景 2005年，国务院颁布了《关于大力发展职业教育的决定》，《决定》 中明确要求：“加强职业教育信息化建设，推进现代信息技术在教育教学中 的运用。要实现教育现代化，就要有教育信息技术现代化。除了教育的思想 观念更新外，教育手段特别是教育信息化尤为重要。” 由此可以看出，当前我国职业教育的政策背景、发展目标和经费措施都 对加快职业教育信息化建设步伐，充分利用信息技术与职业教育相结合的巨 大优势，促进职业教育发展规模的扩大、教学质量的提高和办学效益的提

-1- 数字化校园建设方案 一、建设基础 学院在2006年完成校园网一期基础设施建设，目前已建成主干 千兆、百兆到桌面技术先进、高速、稳定、安全的校园网络。网络核 心采用万兆路由核心交换机，现有9台专业服务器，安装了教务管理 软件、学生管理软件、图书管理等软件。实现了教务管理、学生管理、 图书管理、财务资产管理等功能，校园网已覆盖整个校园。 二、建设目标 完善校园网基础设施建设，构建技术先进、扩展性强、安全可靠、 高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统，提供先进 数字化管理手段，提高管理效率；建立功能齐全的教学管理系统；配 合“工学结合”教学模式，建设内容丰富的网络教学资源平台，实现 数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养，通过数字化校园的建 设，为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。 三、建设内容 （一）教学方面 1.教学管理及教学资源

***************数字化校园建设 1 *******************学院 数字化校园建设规划（讨论稿） 2016年8月 ***************数字化校园建设 2 第一章建设思路 1.1建设背景 随着科学技术以及认识的不断进步，高校数字化校园建设也有了 很大进步，各院校在网络基础设施、信息系统建设方面都有了很大发 展。良好的网络环境使得校园网络应用系统和用户有了相当的规模， 初步实现了网上办公、网上管理、网上教学和网上服务。但是整体看 来，建设水平参差不齐。目前国内绝大多数“985”工程、“211”工 程院校，都已经基本完成校园网的硬件基础设施建设，并开始全力进 行校园信息化建设。 清华大学、复旦大学、中山大学和暨南大学等高校，具有完整的 数字化校园规划，在国内高校的数字化校园建设进程中处于领先地 位，实现了信息共享和教育、科研、人才培养的

石嘴山市第十五小学数字化校园 建 设 方 案 2016年2月21日 2 目录 一、项目背景...................................................................................................................................3 1.1校园网现设备情况.............................................................................................................3 1.2校园网现应用情况................................................................................

天印高级中学数字化校园建设发展规划方案 数字化学校的建设，是凭借现代化数字技术，构建以网络技术为主、充分运 用其他数字技术的数字化校园环境；落实数字化环境下素质教育对创新人才的培 养目标，实现学校由传统教育向基于数字平台教育的转变。 建设数字化学校，培养具有良好信息素养，能适应数字化社会需要的人才， 是符合教育现代化的发展方向的。建立一大批能够提供基于数字平台的教育的学 校，将为中国的教育现代化打下坚实的基础。“科教兴国”，教育是基础。在教 育现代化的过程中，最大的挑战，莫过于如何更有效地开发和培养人的创新能力 和综合运用信息的能力。这几年来，我校正是基于这样的认识，在建设数字化学 校的工作中进行了积极的思考探索和实践。 一、天印高级中学数字化校园建设的背景和现状分析 1、学校数字化校园建设背景 我校创办于2007年，于2008年成功创建成江苏省三星级高中。学校建有

-1- 在书香中成就高雅人生 ——灵台县蒲窝中学书香校园创建工作汇报 一、学校基本情况 灵台县蒲窝中学始建于1968年。学校占地面积10864平方米，建筑 面积3464平方米，现有11个教学班，在校学生462名，教职工38名。 多年来，学校始终坚持“以人为本，改革创新，持续发展”的办学 指导思想，按照“以德治校、民主理校、改革治校、特色立校、教研兴 校、质量强校”的总体办学思路，以“创特色，争一流，建名校，育新 人”为办学目标。科学管理，求真务实，扎实工作，各项工作进展顺利。 连续五年教育教学质量位居全县前列，2006年、2008年、2010年分别 被灵台县委、县政府授予“教育教学质量先进单位”等荣誉称号。 学校校园布局合理，环境优美，设施配套，功能完善，是一个读书 学习的好场所。多年的办学经验让我们深知：一个崇尚读书的民族必定 是理性优秀的民族，一个崇尚读书的社会必