Unit8检测卷听力材料

2010年第一学期阶段性检测 八年级英语听力材料 i.听力部分（25分） 一、听短对话，回答问题（共5小题，计5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的a、b、c三个选项中选出最 佳选项，并标在试题的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.m:emily,didyouhaveagoodsleeplastnight? w:yes.ioftensleepsixhours.butlastnightislepteighthours. 2.m:whycan’tyougotothemovieswithme? w:becauseihaveacold. m:i’msorrytohearthat. 3.

牛津8a单元检测 一、听力（分） .根据录音找出所听到的单词（每题分，共计分） （）.... （）.... （）.... （）.... （）.... .根据对话内容和问题选择正确答案(每题分,共计分) （）..... （）.....america （）... .’. （）..... （）... .. .听短文，回答问题(每题分,共计分) （）,,? .... （）? .. . （）? .,.,’.,.,’ （）? .... （）? . .. 二、选择填空（分） ().. .... ().. .... ()... ... ()

1 第一部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1.—howareyougettingalongwithyourstudy? —_______. a.quitegoodb.it’sallright c.prettywelld.notatall 2.lindawasthefirst_______thetopofthemountain. a.reachb.reachingc.reachedd.toreach 3.myiphone5_______.ithasn’tbeenusedfortwo

新版pep三上unit5作业设计和单元检测 1/15 unit5let’seat! 第一课时partalet’slearn 一、前置性作业： 1.打开课本p49页内容，对照单词图片看看单词的意思。 2.对照课本p49页内容，听音跟读单词5遍。 3.准备食物图片，一面为图片，另一面为英语。 二、课后作业： 1.超市在大减价，请帮售货员阿姨将单词与对应的图片连起来。 2.把学到的单词说给爸爸妈妈听。 3.听录音，跟读chant，并做动作。 新版pep三上unit5作业设计和单元检测 2/15 第二课时partalet’stalk 一、前置性作业： 1.观察课本p48页图片和对话，猜测图片里有谁，他们在干什么？ 2.对照课本p48页内容，听录音2遍，分清对话中人物，理解内容。 3.

工程造价课件Unit5-装饰部分

引路灯教育五年级上unit6练习卷 一、选出划线部分读音不同的一项 ()1、a.sureb.skirtc.christmasd.clocks ()2、a.usb.umbrellac.usuallyd.but ()3、a.youngb.familyc.busyd.very ()4、a.hereb.wherec.thered.pear ()5、a.watchb.weekc.writed.water ()6、a.throughb.therec.threed.both ()7、a.yesb.myc.flyd.why ()8、a.doctorb.cinemac.comed.computer ()9、a.muchb.museumc.study

听力设备

unit2petroleumindustry engineeringcommunicativefocuses ilanguage task1glossarymatch matchtheexpressionsontheleftwithitscorrespondingdefinitionsontheright. 1e2h3f4g5c6b7a8d task2wordsorexpressionscheck selectonewordorexpressionforthetenblanksfromthetwelvechoicesgivenin thetable,andgetitderivedifnecessary. 1surpass2suffic

unit1 a.translatethefollowingintochinese. 1.twonotedamericansexplainwhyit’snotwhatyouearn-it’swhatyoulearn. 1、两位美国名人解释为什么不是你所挣的而是你所学的更重要。 2.ihaveneverthoughtiwasbetterthananyoneelse,butihavealwaysbelievedicouldn’tbeoutworked. 2、我从不认为我那时比其他任何人强，但我一直相信我当时干的活儿别人都赶不上。 3.watchingmymoneygrowwasmorerewardingthananythingicouldhavebought. 3、看着存款数增加

1 六年级英语家长开放日教案设计 教学基本信息 课题 unit3let’slivealow-carbonlife lesson10 一、指导思想与理论依据 新版课程标准进一步明确了英语课程的工具性和人文性的双重属性。英语课 程不仅仅是一门学科，更是学生在学好英语语言的同时，提高综合语言运用能力， 发展自主学习的能力，提升跨文化意识，提高综合素质，形成良好的意志品德和 正确的价值观。 基于以上理念，从学生的实际出发，本节课通过听、说、读、写等活动，设 计贴近学生实际的教学活动，帮助学生正确、恰当地理解和运用语言的能力，促 进学生认知能力、思维水平的发展，帮助学生进行跨学科学习、拓宽国际视野， 增强环保意识，进一步发展学生综合语言运用的能力。 二、教学背景分析 (一)教学内容分析: 本单元围绕环保话题展开，以世界地球日为切入点，引导学生了解保护环境 的具体途径和

科目:英语 题目haveyoueverdoneapart-time job? 教材：高等教育出版社 教师： 2014年江西省中职“创新杯” 教师教学设计大赛 教学设计 【教学目标】 1.知识目标： （1）掌握部分职业名称，描述个人性格和才能等的词汇及 短语，如salesperson;secretary;part-time;applicant; creative;strongpoints;speakfluentenglish;havegood communicationskills等。 （2）掌握在询问和介绍个人经历、才能及应聘原因等信息 时所使用的句型，如： ①询问个人经历、才能及应聘原因等信息时: canyoutellmesomethingaboutyourself? haveyoudoneanypart-tim

中学集体备课资料 年级：八年级：英语 课题：unit10ifyougototheparty.youwillhaveagoodtime. 第１课时主备人： 【课 题】 unit10ifyougototheparty.youwillhaveagoodtime.教师复 备栏 【学习 目标】 keywordsandphrases:gototheparty,haveagoodtime,organize,video, keysentences:ifyougototheparty,youwillhaveagoodtime ifyoudo, 【学习 重点 难点】 ssmasterkeywordsandsentences,thenusethemcorr

土木工程专业英语大学课件UNIT--4FLOORs

工商管理专业PPT英语课件Unit3WhatareOrganizations-精选文档

云南省交通职业技术学院公路分院试卷 2005年—2006学年第一学期 专业：造价、管理、交通、监理 考试科目：道路建筑材料（b卷） 班级：04级造价、04级管理、04级交通、04级监理姓名：学号： 题号一二三四五六七八九十总分 满分1520101837 实得分 一、名词解释（15分） 1、集料级配： 2、水泥标准稠度用水量： 3、矿渣硅酸盐水泥： 4、沥青的老化： 5、沥青混合料流值： 二、填空题（20分） 1、石料吸水率与饱水率的主要区别是条件不同，前者是石料在及 状态下测得的，后者是石料在及状态下测得的。 2、石料定级的指标是、。 3、石灰石的化学成份主要是，生石灰是，熟石灰是，陈伏是 为了防止石灰的危害。 4、水泥胶砂强度试验的目的是确定，其方法是水泥与按比例制样， 试样尺寸为,以28天为水

1 unit2i’llhelptocleanupthecityparks. 单元单词、短语、重点句背诵 sectiona 一、重点单词 1.cheerv.欢呼;喝彩 2.volunteerv.义务做;自愿做n.志愿者 3.signn.标志;信号 4.noticen.通知;通告;注意v.注意到;意识到 5.lonelyadj.孤独的;寂寞的 6.severalpron.几个;数个;一些 7.strongadj.强烈的;强壮的 8.feelingn.感觉;感触 9.satisfactionn.满足;满意 10.joyn.高兴;愉快 11.owner7.物主;主人 12.journeyn.(尤指长途)旅行;行程 13.raisev.募集;征集 14.midnightn.午夜;子

01 试件编号 商标 样品等级 到样时间 送样者 检测时间 签发日期： 检测环境温度常温 检 测 结 论 项目试件1试件2试件3 送样见证 检测方法稳态法 检测项目导热系数 抽样地点 样品数量 型号规格 检测类别 委托单位 试件名称 生产厂家 报告编号：页数：页号： 建筑材料导热系数检测报告 gd2106008 主检：校核：审核： 地址： 电话：传真： 邮政编码： 备 注 批准：

全新的dp8吊挂式扬声器,是communitydds系列吸顶式、表面安装式及吊挂式扬声器的新成员。dp8有黑色和白色两种颜色可供选择,它是一款优质的8英寸同轴扬声器,精美的圆锥形外观,适用于时尚现代的开放式建筑环境,可为餐厅、酒廊、酒店、宴会厅、会议厅、商场及商业中心和会议中心等带来高清晰度的语音以及出色的音乐表现力。

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论文分析了雅思听力的特点及高职"海外本科直通车"项目雅思听力教学的现状和成因,并结合教学实践,探索具有针对性的教学实施方案。

【优化设计】(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习选修7Unit3

智课网toefl备考资料 托福听力构成及基本常识介绍 摘要：托福听力在考试之前的复习过程中大家可能更多的是反复磨耳朵和做题，其实有时先适当了解下新托 福听力的一些基本信息也是很有必要的，那么托福考试听力到底是怎样的呢?下面就看看。 托福听力在考试之前的复习过程中大家可能更多的是反复磨耳朵和做题，其实有时先适当了解下新托福听力 的一些基本信息也是很有必要的，那么托福考试听力到底是怎样的呢?下面就看看。 1.托福考试听力形式：有两种形式 a.托福听力中有2-3个对话，每段对话后将有5个问题。在对话中，第一个场景发生在学校办公室里。对话可 能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生服务的对话。对话一般发生在大学校园中，包括 非学术性的内容。 b.托福听力中有4-6则讲座(lectures)，每个讲座后会有6个问题。讲座一