OBE理念的机械工程测试技术综合实验改革

一、选择题 1、差动式变极距式电容传感器的灵敏度是变极距式传感器的______倍. a、2b、3c、4d、5 2、信号有多种类型，从分析域上看，经典的分析方法有______和______。 a、时域法，相频法b、时域法，幅频法 c、相频法，幅频法d、时域法，频域法 3、压电式传感器的转换原理是利用晶体材料的______。 a、电阻应变效应b、压电效应 c、电磁感应d、霍尔效应 4、传感器的静态特性中，输出量的变化量与引起此变化的输入量的变化量之比称为______。 a、线性度b、灵敏度c、稳定性d、回程误差 6、信息与信号二者间关系是______。 a、信息与信号相同b、信息包含信号 c、信息在信号之中d、信息与信号无关 7、当两信号的互相关函数在t0有峰值，表明其

结合《机械工程测试技术》课程的特点和课程的传统理论教学中不足,对课程的理论教学内容、教学方法、教学手段及考评体系的改革与创新进行了探讨。在教学内容上,提出了以\"信号流\"为教学主线的教学内容优化方式和以\"科研\"保内容实时性的教学内容更新方式:在教学方法上,提出了\"教师\"主导和\"学生\"主体的新教学方法:在教学手段上,提出了\"多媒体+黑板+仿真+实物\"相结合的多元化教学手段:在考评体系上,提出\"平时作业+课堂讨论表现+自主考试+期末考试\"的新综合考评体系。

\"机械工程测试技术\"是一门内容抽象、对实践环节要求高的课程,为了提高教学质量,针对传统教学模式中的一些不足,在教学内容、教学方法、教学水平、实践环节等几方面进行了研究探索,提出了应精选教学内容,利用仿真软件平台、多媒体等教学手段,采用工程案例、实物教学法等多种教学方法转变原有教学模式,同时增强实践环节,激发学生学习的兴趣,着重培养学生独立分析与解决实际问题的能力,取得了良好的效果。

《测试技术与信号分析》 习题与题解 适用专业:机械类、自动化 课程代码: 学时:42-48 编写单位:机械工程与自动化学院 编写人:余愚 审核人: 审批人: 第二章习题解答 2-1．什么是信号？信号处理的目的是什么？ 2-2．信号分类的方法有哪些？ 2-3．求正弦信号tatxsin的均方值2x。 解： 24 sin 4 2 2 2cos12 sin 2 sin 11 2 2 2 0 22 0 22 0 22 0 22 att a t dt t a t tdta t dtta t dttx t tt tt x 也可先求概率密度函数： 22 1)( xa tp则： 2 )( 2 22adxxpxx。 2-4．求正弦信号)sin(tatx的概率密度函数p(x)。 解： 22 2 1 )(1 1 1 ,arcsin x

华北科技学院毕业设计（论文） 第1页共79页 目录 第一章习题,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2 参考答案,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,7 典型例题,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,10 第二章习题,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,22 参考答案,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,25 典型例题,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,26 第三章习题,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,40 参考答案,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,43 典型例题,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,44 第四章习题,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

1 《各章习题集》 绪论 0.国际单位制中的计量单位分为基本单位、辅助单位和导出单位。米、千克、秒、牛顿都是基本单位； 质量单位是国际单位制基本单位中唯一保留的实物基准。（×） 1.按测量手段不同，测量方法分为直接测量、间接测量和组合测量。 2.用直尺测量测量长度为直接测量，通过测量转速和扭矩得出功率为组合测量。（×） 3.名词解释：精度:测量结果与真值一致的程度。为仪器满量程时所允许的最大相对误差的百分数，即 %100 aa j y;δy为仪器精度或允许误差；δj为允许的最大绝对误差；aα、aβ分别为仪 器刻度的上限和下限值； 4.只要能满足被测量的要求，尽可能选用小量程的仪表。（√） 5.测量时，通常要使最大测量值落在仪表2/3量程附近。（√） 6.4、测量仪器按用途可分为范型仪器和实用仪器两类。而实用仪器又分为试验室用仪器和工程用仪器。 范型

第三章：常用传感器技术 3-1传感器主要包括哪几部分？试举例说明。 传感器一般由敏感元件、转换元件、基本转换电路三部分组成。 如图所示的气体压力传感器。其内部的膜盒就是敏感元件，它的外部与大气压力相通， 内部感受被测压力p，当p发生变化时，引起膜盒上半部分移动，可变线圈是传感器的转换 元件，它把输入的位移量转换成电感的变化。基本电路则是完成上述电感变化量接入基本转 换电路，便可转换成电量输出。 3-2请举例说明结构型传感器与物性型传感器的区别。 答：结构型传感器主要是通过传感器结构参量的变化实现信号变换的。例如，电容式传 感器依靠极板间距离变化引起电容量的变化；电感式传感器依靠衔铁位移引起自感或互感的 变化。 物性型传感器则是利用敏感元件材料本身物理性质的变化来实现信号变换。例如，水银 温度计是利用水银的热胀冷缩性质；压电式传感器是利用石英晶体的压电效应等。 3-3金属

机械工程测试技术基础习题解答 绪论 0-1叙述我国法定计量单位的基本内容。 解答：教材p4~5，二、法定计量单位。 0-2如何保证量值的准确和一致？ 解答：（参考教材p4~6，二、法定计量单位~五、量值的传递和计量器具检定） 1、对计量单位做出严格的定义； 2、有保存、复现和传递单位的一整套制度和设备； 3、必须保存有基准计量器具，包括国家基准、副基准、工作基准等。 3、必须按检定规程对计量器具实施检定或校准，将国家级准所复现的计量单位量值经 过各级计算标准传递到工作计量器具。 0-3何谓测量误差？通常测量误差是如何分类表示的？ 解答：（教材p8~10，八、测量误差） 0-4请将下列诸测量结果中的绝对误差改写为相对误差。 ①1.0182544v±7.8μv ②(25.04894±0.00003)g ③(5.482±0.026)g/cm 2 解答： ①-66

机械工程测试技术基础习题解答 教材：机械工程测试技术基础，熊诗波黄长艺主编，机械工业出版社，2006年9月第3版第二次印刷。 绪论 0-1叙述我国法定计量单位的基本内容。 解答：教材p4~5，二、法定计量单位。 0-2如何保证量值的准确和一致？ 解答：（参考教材p4~6，二、法定计量单位~五、量值的传递和计量器具检定） 1、对计量单位做出严格的定义； 2、有保存、复现和传递单位的一整套制度和设备； 3、必须保存有基准计量器具，包括国家基准、副基准、工作基准等。 3、必须按检定规程对计量器具实施检定或校准，将国家级准所复现的计量单位量值经过各级计算标 准传递到工作计量器具。 0-3何谓测量误差？通常测量误差是如何分类表示的？ 解答：（教材p8~10，八、测量误差） 0-4请将下列诸测量结果中的绝对误差改写为相对误差。 ①1.0182544v±7.8μv

机械工程测试技术大作业一

机械工程测试技术习题集 机械工程测试技术教学组 燕山大学机械工程学院 1 目录 第一部分信号分析...............................................................................................................2 一、选择题...............................................................................................................2 二、填空题..........................................................................................................

机械工程测试技术是机械类相关专业的一门基础课程，本课程涉及物理学、机械、高等数学、工程数学、电工电子、计算机技术等多门交叉学科的相关知识，由于课程内容大多抽象，故而教学难度较大，使得学习积极性大打折扣，课堂效率偏低。笔者结合自身就职地方高等院校的实际情况，针对传统教学模式中的一些不足之处，文中提出应在教学中改变单一教学方式，建立应用型的实验室，更加注重理论知识与实践能力的完美结合，充分培养学生的自主创新意识和实践动手能力。

探讨机械工程测试技术课程教学中存在的问题,从课程体系、理论教学、实验教学等方面进行改革,提出以提高学生自主学习能力为目的的教学模式。改革实验教学模式提高实验教学质量、引入工程案例强化理论教学、引导学生自主参与、调动学习热情和积极性,最终达到提高教学质量的目的。

探讨机械工程测试技术课程教学中存在的问题,从课程体系、理论教学、实验教学等方面进行改革,提出以提高学生自主学习能力为目的的教学模式。改革实验教学模式提高实验教学质量、引入工程案例强化理论教学、引导学生自主参与、调动学习热情和积极性,最终达到提高教学质量的目的。

概述了虚拟仪器系统,包括多功能虚拟仪器的构成、软件部分。对虚拟仪器在机械工程测试技术中的应用进行了分析和探讨,包括应用内容分析、matlab在机械控制工程后台控制策略中的应用、labview在机械控制工程前台用户界面设计中的应用、应用价值。

机械工程测试技术基础(第三版)试卷集. 一、填空题 １、周期信号的频谱是离散的，而非周期信号的频谱是连续的。 ２、均方值ψx 2 表示的是信号的强度，它与均值μx、方差σx 2 的关系是￠x 2 =hx 2 +óx 2 。 ３、测试信号调理电路主要有电桥、放大、调制解调电路。 ４、测试系统的静态特性指标有、、。 ５、灵敏度表示系统输出与输入之间的比值，是定度曲线的。 ６、传感器按信号变换特性可分为、。 ７、当时，可变磁阻式电感传感器的输出和输入成近似线性关系，其灵敏度s趋于。 ８、和差特性的主要内容是相临、相反两臂间阻值的变化量符合、的变化，才能使输出有最大值。 ９、信号分析的过程主要包括：、。 10、系统动态特性在时域可用来描述，在复数域可用来描述，在频域可用来描述。 11、高输入阻抗测量放大电路具有高的共模抑制比，即对共模信号

虚拟仪器的出现和应用,弥补了传统仪器的不足.从虚拟仪器的概念入手,详细阐述了虚拟仪器测试系统软件和硬件设计情况,介绍了其在水轮机组测试中的应用情况,为类似研究提供一定借鉴和指导.

机械工程测试技术基础(第三版)试卷集. 一、填空题 １、周期信号的频谱是离散的，而非周期信号的频谱是连续的。 ２、均方值ψx 2 表示的是信号的强度，它与均值μx、方差σx 2 的关系是￠x 2 =hx 2 +óx 2 。 ３、测试信号调理电路主要有电桥、放大、调制解调电路。精品文档，超值下载 ４、测试系统的静态特性指标有、、。 ５、灵敏度表示系统输出与输入之间的比值，是定度曲线的。 ６、传感器按信号变换特性可分为、。 ７、当时，可变磁阻式电感传感器的输出和输入成近似线性关系，其灵敏度s趋于。 ８、和差特性的主要内容是相临、相反两臂间阻值的变化量符合、的变化，才能使输出有最大值。 ９、信号分析的过程主要包括：、。 10、系统动态特性在时域可用来描述，在复数域可用来描述，在频域可用来描述。 11、高输入阻抗测量放大电路具有高的共模

1 一、填空题（20分，每空1分） 1.测试技术是测量和实验技术的统称。工程测量可分为静态测量和动态测量。 2.测量结果与被测真值之差称为测量误差。 3.将电桥接成差动方式习以提高灵敏度，改善非线性，进行温度补偿。 4.为了补偿温度变化给应变测量带来的误差，工作应变片与温度补偿应变片应接在 相邻桥臂上。 5．调幅信号由载波的幅值携带信号的信息，而调频信号则由载波的频率携带信号的信息。 6．绘制周期信号()xt的单边频谱图，依据的数学表达式是傅氏三角级数中的各项系数，而 双边频谱图的依据数学表达式是傅氏复指数级数中的各项系数。 7．信号的有效值又称为均方根值，有效值的平方称为均方值 2 ，它描述测试信号的强度(信号 的平均功率)。 8．确定性信号可分为周期信号和非周期信号两类，前者频谱特点是离散的，后者频谱特点是连续 的。

一、选择题 1、差动式变极距式电容传感器的灵敏度是变极距式传感器的____2__倍. 2、信号有多种类型，从分析域上看，经典的分析方法有__时域法_和__频域法_。 3、压电式传感器的转换原理是利用晶体材料的__压电效应____。 4、传感器的静态特性中，输出量的变化量与引起此变化的输入量的变化量之比称为___灵敏度___。 6、信息与信号二者间关系是___信息在信号之中___。 7、当两信号的互相关函数在t0有峰值，表明其中一个信号和另一个信号时移t0时，相关程度___最高__。 8、传感器的灵敏度越高，意味着传感器所能感知的___被测量__越小。 9、测试工作的任务主要是要从复杂的信号中提取(有用信号) 10、时域信号的时移，则频谱变化为（相移） 11、记录磁带快录慢放，放演信号的频谱带宽(变窄，幅值增高) 1

机械工程测试技术基础习题答案

1 信号及其描述习题 1.1求周期方波（图1-4）的傅立叶级数（复 指数函数形式）。画出频谱图|cn|—ω；φn —ω图并与表1-1对比。 解：傅立叶级数的复指数形式表达式： ,3,2,1,0;)(0nectx n tjn n 式中： 所以： 幅值频谱： 相位频谱： 傅立叶级数的复指数形式的幅值频谱图和相位频谱都是双边频谱图。 1.2求正弦信号x(t)=x0sinωt的绝对均值μ|x|和均方根值xrms 解： 1.3求指数函数的频谱。 解： ,6,4,2;0 ,5,3,1; 2 cos1 2 1 11 )(1)(1 2 000 0 2 00 2 0 0 20 2 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 n n n a j n n ajee n ja n ja e jn a t e jn a t dtaedtea t dtetx t c jnjn