4019平米四层框架中学教学楼毕业设计计算书

淮阴工学院 毕业设计选题、审题表 系（院） 建筑工程系 选题 教师 姓名 相军 专业 土木工程专业 专业技术 职务 讲师 申报课题名称 淮安市涟水县成集中学教学楼设计 课题性质 a b c 课题来源 a b c d √ √ 课题简介 本设计课题来自生产实践真题，为钢筋混凝土多层框架结构设计。通过框架结构设计全过程，包括结构平面布置、构件截面尺寸选择、荷载计算和框架内力计算、荷载效应组合、框架的抗震设计、框架配筋和柱下基础设计，学生可以将以往所学的基础课、专业基础课和专业课课程进行综合性应用，同时也是毕业走向工作前的一次演习。 设计 要求 （包括应具备 的条件） 设计内容： 1、总平面图；2、建筑总说明、建筑施工图（建筑平面图、立面图、剖面图等）；3、结构

淮阴工学院 毕业设计开题报告 学生姓名： 王丽 学号： 10314139 专业： 土木工程(建筑工程方向) 设计(论文)题目： 涟水县成集中学教学楼设计 指导教师: 相军 2007 年 3 月 15 日 开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3．“文献综述”应按论文

摘要 此次设计主要对框架结构中⑨轴横向框架进行结构设计、抗震设计和结构计算。在确定框架结 构的承重方案及计算简图之后，首先计算框架结构的层间荷载代表值，利用顶点位移法求出横向框 架的自振周期，并使用底部剪力法计算在水平地震荷载作用下横向框架的层间剪力，进而求出在水 平地震荷载作用下框架结构的内力（弯矩、剪力和轴力）；其次，采用弯矩二次分配法对在竖向荷载 （恒荷载和活荷载）作用下框架结构的内力（弯矩、剪力和轴力）；再次，采用d值法计算水平风荷 载作用下框架结构的内力（弯矩、剪力和轴力）；最后，对在水平和竖向荷载作用下框架结构的内力 进行组合，找出一组或几组最不利的内力组合，并按最不利组合进行截面设计及配筋计算。另外， 还对框架结构中的现浇钢筋混凝土楼板、楼梯和基础进行截面设计和配筋计算。 关键词：框架结构，结构设计，内力计算，配筋 mprehensiveteachingbuil

淮阴工学院 毕业设计任务书 系别： 建筑工程系 专业： 土木工程（建筑工程方向） 学生姓名： 王丽 学号： 设计题目： 涟水县成集中学教学楼设计 起迄日期: 2007年2月26日 ～ 2007年6月8日 设计地点: 淮阴工学院 指导教师: 相军王成武陈宝海 专业负责人: 何卫忠 发任务书日期: 2007 年 1 月 20 日 毕业设计任务书 1．本毕业设计课题应达到的目的： 涟水县成集中学位于涟水县成集镇，该工程项目为该校教学服务用房，主要功能是为学校师生提供教学用房。通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体

5283平米框架教学楼毕业设计毕业设计计算书

淮阴工学院 毕业设计外文资料翻译 学院（系）：建筑工程系 专业：土木工程（建筑工程方向） 姓名：王丽 学号：10314139 (用外文写) 外文出处：journalofwuhanuniversity technoology-mater.sci.ed 附件：1.外文资料翻译译文；2.外文原文。 指导教师评语：

框架结构中学教学楼毕业设计计算书 篇一：土木工程毕业设计五层教学楼框架结构计算书 安徽建筑大学 摘要 本工程是费县晨光高中教学楼，为多层钢筋混凝土框架 结构，共五层，层高为3.6米，建筑物总高度为19.100米。 在遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有关 现行建筑结构设计规范与标准的基础上，进行了教学楼的建 筑与结构初步设计，获得了该建筑物初步设计阶段的建筑 cad设计图纸与技术指标，确定了结构布置方案与结构计算 模型。 先进行了层间荷载代表值的计算，然后按底部剪力法计 算水平地震荷载作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的 结构内力（弯矩、剪力、轴力）。接着计算竖向荷载（恒载、 活荷载以及雪荷载）作用下的结构内力，找出最不利的一组 或几组内力组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。此 外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计（完成了平台板， 梯段板，平台梁等构件的内力和配

xxx教学楼设计计算书 1 毕业设计 xxx教学楼设计计算书 题目:土木工程学院教学楼设计 院系名称：土木工程学院专业班级：xxxxxxxx 学生姓名：xxxxxxxxx学号：xxxxxxx 指导教师：xxxxxx教师职称：教授 20**年**月**日 xxx教学楼设计计算书 2 目录 摘要.....................................................................................4 绪论.......................................................................................6 1建筑设计理念及设计依据..

郑州市某高校教学楼设计班级：630502姓名：任山松学号：63050230指导老师：暴伟目录www.***.***companylogo摘要：本设计针对一工程项目实际需要，主要进行了建筑设计、建筑图绘制、结构方案中18轴框架的抗震设计、主要施工图的绘制和外文翻译。首先进行建筑方案的确定，绘制建筑施工图，之后确定框架布局，进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自振周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，从而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。然后计算竖向荷载（恒载及活荷载）作用下的结构内力，找出最不利的一组或几组内力组合，选取最不利的内力组合计算配筋并绘图。www.***.***companylogo建筑设计工程概况：本工程为郑州市北大学城某高校中的一栋教学楼.工程名称：北大学城某高校教学楼设计建筑

正文 第一章设计任务及要求 1.1设计原始资料 1.1.1工程概况 本建筑为某五层教学楼，建筑面积为4665.6m2，位于上海某郊区干道的东南角，耐久年限为50年，7度设防，结构类型为框架结构。 1.1.2自然条件 1、建设地带、地形及周边条件（环境）： 该地区抗震设防烈度为7度，抗震等级为三级 设计地震动参数amax=0.08,tg=0.35s 2、气象： 全年主导风向：东南风 基本风压为：0.55kn/m2（b类场地） 本雪压为：0.20kn/m2 3、水文、地质： 根据工程地质勘测报告，拟建场地地势平坦，土质为粘性土，没有夹层，其承载力的标准值为120kn/m2，可作为天然地基持力层。 地下水位距地表最低为-3.0m,对建筑物基础无影响。 第二章结构方案总说明 2.1材料选择 2.1.1

某某大学毕业设计（论文）no1 摘要 本工程是沈阳东旭高中教学楼，为多层钢筋混凝土框架结构，共五层，底 层层高3.6米，其他层层高也为3.6米，建筑物总高度为18.9米。在遵循“适 用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有关现行建筑结构设计规范与标 准的基础上，进行了教学楼的建筑与结构初步设计，获得了该建筑物初步设 计阶段的建筑cad设计图纸与技术指标，确定了结构布置方案与结构计算模 型。 先进行了层间荷载代表值的计算，然后按底部剪力法计算水平地震荷载 作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。 接着计算竖向荷载（恒载、活荷载以及雪荷载）作用下的结构内力，找出最 不利的一组或几组内力组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进 行了结构方案中的室内楼梯的设计（完成了平台板，梯段板，平台梁等构件 的内力和配筋计算）、楼盖的设计（完成了板的配筋和

邵阳学院毕业设计（论文） -1- 2结构选型及布置 设计题目：湖南长丰中学教学楼 设计资料：见设计任务书 2.1结构选型 2.1.1主体结构选型 结构体系选型：采用钢筋混凝土现浇框架（纵横向承重框架）体系。由于该建筑 开间跨度都较大，要求布置灵活，故采用框架结构。竖向荷载的传力途径：楼板的均 布活载和恒载传至框架梁，再由框架梁传至框架柱，最后传至基础。 2.1.2其他结构选型 （1）屋面结构：采用采用钢筋混凝土现浇楼板刚性防水屋面，采用不上人屋面， 屋面板厚100mm； （2）楼面结构：采用现浇钢筋混凝土楼面，选用双向板承重，楼面板厚100mm； （3）楼梯结构：采用钢筋混凝土板式楼梯； （4）天沟：采用混凝土现浇内天沟； （5）基础：地基条件较好，地基承载力较大，故考虑采用钢筋混凝土柱下独立 基础； （6）基础梁：采用钢筋混凝土基础梁； 2.2结构布置

xxxx学士学位论文 1 目录 摘要.....................................................................................3 绪论.......................................................................................5 1建筑设计理念及设计依据...................................................................6 1.1设计理念.............................................................................6 1.2工程概况...........

第一部分：工程概况 一.工程概况 1.建设项目名称：辅助教学楼 本工程建筑功能为公共建筑，使用年限为50年；建筑平面的 横轴轴距为8.1m，纵轴轴距为5.4m和4.5m；内、外墙体材 料为陶粒混凝土空心砌块，外墙装修使用乳白色涂料仿石材 外墙涂料，内墙装修喷涂乳胶漆，教室内地面房间采用水磨 石地面，教室房间墙面主要采用石棉吸音板，门窗采用塑钢 窗和装饰木门。全楼设楼梯两部。 2.建筑地点：苏州某地 3.设计资料： 1.3.1.地质水文资料：根据工程地质勘测报告，拟建场地地势 平坦，表面为平均厚度0.3m左右的杂填土，以下为1.2～ 1.5m左右的淤泥质粘土，承载力的特征值为70kn/m2，再 下面为较厚的垂直及水平分布比较均匀的粉质粘土层，其 承载力的特征值为180kn/m2，可作为天然地基持力层。 1.3.2抗震设防要求：六度四级设防 1.3.3.

第一部分：工程概况 一.工程概况 1.建设项目名称：辅助教学楼 本工程建筑功能为公共建筑，使用年限为50年；建筑平面的横轴轴距为8.1m，纵轴轴距为5.4m和4.5m；内、外墙体材料为陶粒混凝土空心砌块，外墙装修使用乳白色涂料仿石材外墙涂料，内墙装修喷涂乳胶漆，教室内地面房间采用水磨石地面，教室房间墙面主要采用石棉吸音板，门窗采用塑钢窗和装饰木门。全楼设楼梯两部。 2.建筑地点：苏州某地 3.设计资料： 1.3.1.地质水文资料：根据工程地质勘测报告，拟建场地地势平坦，表面为平均厚度0.3m左右的杂填土，以下为1.2～1.5m左右的淤泥质粘土，承载力的特征值为70kn/m2，再下面为较厚的垂直及水平分布比较均匀的粉质粘土层，其承载力的特征值为180kn/m2，可作为天然地基持力层。 1.3.2抗震设防要求：六度四级设防 1.3.3.底层室内主要地坪标高为±0.000，相

南方某城市办公楼设计 摘要：本课题为南方某城市办公大楼的设计，总建筑面积3990㎡左右，建筑层数四层，一层层高4.55m，二至四层层高均为3.6m，长65.70m，宽15.2m，高15.6m。该楼由三大功能区组成：会议室、市级领导办公室及其他配套设施，建筑设计交通流畅，各类房间满足使用要求，体形、立面美观。采用钢筋混凝土框架结构体系，基础为柱下独立基础。该办公楼建筑耐久等级为ⅱ级，防火等级为ⅰ级，抗震设防烈度七度（设计基本地震加速度为0.10g），设计地震分组为第一组，建筑场地类别为二类场地土，地基持力层为粉质粘土土层，持力层地基承载力特征值，基础埋深定为1.50m，无软弱下卧层，不考虑地下水影响。基本风压：0.35kn/㎡，基本雪压：0.50kn/㎡，最大降雨量60mm/h。 在认真贯彻“适用、安全、经济、美观”的原则下，研究收集各种办公楼设计方案。设计时根据办公楼设计规范和

xxxx 毕业设计 设计题目：xxxx实验楼建筑结构设计 土木工程系 系别：_________________________ 班级：_________________________ 姓　　名：_________________________ 指导教师：_________________________ 年6月6日 xxxx实验楼建筑结构设计 摘要 本工程为xxxx实验楼，位于xxxx区。该工程为四层钢筋混凝土框架结构，建筑面积为4823.28平方米，建筑物总高度为17.1米。 本设计主要分两部分，一是建筑设计，主要包括

毕业设计—某多层办公楼框架设计计算说明书 1 办公楼多层框架设计 【摘要】本文的毕业设计主要讲述了办公楼设计。设计的内容包括建筑设计、 结构设计两部分。毕业设计是土木工程专业的必修课程，我的设计是办公楼设计， 设计采用钢筋混凝土现浇框架结构，建筑层数为三层，建筑总高度13.2m，总建筑面 积2072㎡，底层占地面积为673㎡。根据设计要求，设防烈度为7度，抗震等级为三级， 设计中要考虑抗震设计。设计包括建筑部分、结构部分、楼梯、基础等。根据任务书 定出各层平面图及平面布置。本方案主体结构为双向承重框架。在进行荷载计算和构 件截面估算后，选取了一榀框架进行计算，计算内容包括框架梁柱截面尺寸的选取 及线刚度的计算；恒载、活载、地震作用下梁端、柱端弯矩、剪力的计算；框架内力 组合；框架梁柱配筋计算；楼梯配筋计算及基础配筋计算。框架受力钢筋采用ⅱ级钢 筋，箍筋采用ⅰ级

目录 hyperlink\l"_toc230086728"目录 1 hyperlink\l"_toc230086729" 屋面板、次梁计算 2 hyperlink\l"_toc230086730"1）结构布置 2 hyperlink\l"_toc230086731"2)板计算（屋面）按塑性内重分布方法计算取1m宽板带为计算单元,板厚80mm. 2 hyperlink\l"_toc230086732"1） 次梁计算 4 hyperlink\l"_toc230086733" 重力荷载代表值计算 7 hyperlink\l"_toc230086734" 多遇地震下层间位移计算 11 hyperlink\l"_toc230086735"一、框架侧移刚度计算 11 hyperlink\l"_toc230086736"二

多层框架设计实例 某四层框架结构，建筑平面图、剖面图如图1所示，试采用钢筋混凝土全现浇 框架结构设计。 1．设计资料 （1）设计标高：室内设计标高±0.000相当于绝对标高4.400m，室内外高差 600mm。 （2）墙身做法：墙身为普通机制砖填充墙，m5水泥砂浆砌筑。内粉刷为混合 砂浆底，纸筋灰面，厚20mm，“803”内墙涂料两度。外粉刷为1：3水泥砂浆底， 厚20mm，马赛克贴面。 （3）楼面做法：顶层为20mm厚水泥砂浆找平，5mm厚1：2水泥砂浆加“107” 胶水着色粉面层；底层为15mm厚纸筋面石灰抹底，涂料两度。 （4）屋面做法：现浇楼板上铺膨胀珍珠岩保温层（檐口处厚100mm，2%自两侧 檐口向中间找坡），1：2水泥砂浆找平层厚20mm，二毡三油防水层。 （5）门窗做法：门厅处为铝合金门窗，其它均为木门，钢窗。 （6）地质资料：属ⅲ

1 (cad图纸截图见文档最后几页) 毕业设计 教学楼设计计算书 题目:xx大学土木工程学院教学楼设计 院系名称：土木工程学院专业班级：土木工程******班 学生姓名：学号：20********* 指导教师：*********教师职称：教授 20**年**月**日 2 目录 摘要.....................................................................................4 绪论.......................................................................................6 1建筑设计理念及设计依据...............

毕业设计（论文）计算书 （结构部分设计） 题目：南昌市第六中学教学楼 专业：土木工程 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 一、工程概况： 1、工程名称:南昌市第六中学教学楼 2、建筑地点:南昌市