基于3DS MAX的校园建筑模型设计与实现
用3DS MAX构建校园建筑的三维模型,是校园场景建筑建模的基础,笔者通过对广东外语外贸大学南国商学院的原型图纸进行分析和与现实环境的对比,了解到了学校的主要组成和功能,探讨了利用3DS MAX中的三维建模技术设计及实现校园三维建筑模型的方法及可行性分析.以3DS MAX和AutoCAD软件为基础,以校园原型图纸为辅助,为广东外语外贸大学南国商学院搭建起三维的场景建筑模型,从而更生动直观地展示出学校的原貌.
关于建筑模型设计课程的教学模式研究
建筑模型设计课程作为环境艺术设计专业的必修课之一,它的重要性不言而喻,加强和完善实施课程教学的实战性、体验性和交互性,是提升课程教学质量的必要途径。
关于建筑模型设计课程的教学模式研究
建筑模型设计课程作为环境艺术设计专业的必修课之一,它的重要性不言而喻,加强和完善实施课程教学的实战性、体验性和交互性,是提升课程教学质量的必要途径。
基于AutoCAD的建筑模型设计
通过了解某建筑实施的需要,采用autocad技术进行工程图纸的设计绘制,此设计过程主要包括方案设计、初步设计、施工图设计三个阶段。设计出一个符合建筑的鸟瞰图,再根据平面图设计出立体实体,展示出内外空间三维效果,并用软件绘制出模型。该模型能够立体的展现建筑的各方面,各角度的图像,能够更全面的了解该建筑。
3DSMAX流线型神话:室内设计
随着科技的发展,社会的进步,人们对于生活环境的要求也越来越高,功能强大的三维软件3dsmax也被越来越广泛的应用于室内设计。本文主要介绍了在室内设计中3dsmax流线型神话的表现技巧,从实践操作来阐明如快捷高质量地制作出优秀的效果图,从而完美体现出设计师的设计理念,具有实际意义。
基于revit在bim应用中的建筑模型设计
建筑信息模型bim是多维的模型集成,在工程中起显著的作用,国家全面推广应用bim技术大势所趋.revit系列软件是bim应用的核心建模软件,该阶段创建的模型及信息是整个bim工作流程中模型最复杂、信息含量最多的部分.在bim自身定义的背景下,revit所创造出的的bim模型具有更多的信息与更多可利用的价值.在revit软件中,revit族的制作开发是建模工作能否顺利开始的前提[2].
建筑模型设计与制作课程教学改革探讨与研究
建筑模型设计与制作是建筑三维表达一种方式,比图纸的二维表达更加直观.文章从学校课程设置内容分析存在的问题进行探讨,将课时安排和课程内容根据课程目的调整课程内容,更大发挥模型课对学生创新能力的启发.
团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案
---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 1 团日活动建筑模型 设计与制作竞赛方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 团日活动建筑模型设计与制作竞赛 方案 一、竞赛题目及竞赛简介 建筑模型设计与制作是设计专业的 一项重要的专业基础,也是培养现代设 计人才及其综合设计能力不可或缺的构 成部分,模型作为设计理念和形态的具 体表现手段,二维的设计方案转化为三 维的实施模型,使设想变为现实,是设 计理念的立体表现技法。 模型制作大赛旨在培养大学生的创 新思维和实际动手能力,增强大学生的 设计与实践能力,丰富校园学术氛围, 促进本校大学生之间的相互交流与学 习。通过模型制作大赛可以将课堂理论 学习与
基于3ds MAX建模技术的校园建筑漫游的实现
以校园一建筑楼体的三维建模技术为例,探讨了建筑漫游动画中三维技术的实践方法和技术,重点说明了构建模型、贴图设计、uv材质坐标、渲染和烘焙以及后期合成编辑的各个方面,以此来阐述如何实现并表现具体真实感的建筑漫游的三维建模技术。
浅谈建筑模型设计课程项目化教学改革与实践
本文通过对《建筑模型设计》课程的教学分析来探索高职课程项目化改造、教学改革的思路与方法。遵循职业能力形成的规律,针对课程目标设计教学项目,让学生参与教学的全过程,在行动中形成职业能力。
建筑模型设计与制作过程中的德育渗透
劳动实践课是为中学生开设的一门集实践性、技能性、创新性、养成性为一体的主要课程。经过长期的实践活动,最大的感受是学生通过参加劳动实践活动,能学到知识,学到技能,得到劳动体验与乐趣,尝试自己独立设计制作的成功与失败,学会与人合作、团结礼让、整洁大方、劳动卫生的良好的品格与习惯。所有这些都是学生在学习文化课时难以体验到的,这对于他们是有积极作用的。作为青少年宫的一员,一名专业课的教师,我感到无比荣幸,也身感责任的重大。虽然每一
建筑模型设计与制作过程中的德育渗透
建筑模型设计与制作过程中的德育渗透
浅谈建筑模型设计课程项目化教学改革与实践
01/2012 在小学数学教学中 如何培养学生的学习习惯 ◆王永杰 (河北省抚宁县大新寨学区寨里庄小学) 小学阶段的学生年龄小,可塑性强,在学知识的同时,交给他们学习方法,提高他们的学习品质,培养他们良好的学习习惯非常重 要。有了良好的学习习惯,在学习中就会产生事半功倍的效果,受益一辈子。 学习习惯学生自主能力 经过几年教学实践,笔者认为,学生学习好坏的最大原因是学习习惯 的养成。俗话说:“习惯成自然”。良好的学习习惯,能使学习从内心出发, 不走弯路而达到高境界;不良的学习习惯,会给学习的成功带来困难。教 学大纲也指出:“教师要按照各个年级的教学要求,逐步培养学生的自学习 惯。要着重培养学生认真读书、认真思考的习惯,预习和复习的习惯,独立 完成作业和检查作业的习惯,看书报和听广播的习惯,勤动笔的习惯。所 谓“学习习惯”,是指学生的主体在较长的学习过程中,逐渐养成的一时不 易改变的
基于3dsmax旅游线路的制作与设计说明 (2)
.... 学习参考 西北师范大学知行院 本科毕业论文(设计) bachelor'sdegreethesis(design) ofzhixingcollegeofnwnu 论文题目:基于3dsmax旅游线路的设计与制作 —以兰州黄河风情线北线为例 学生姓名:陈红丽学号:201404050102 指导教师姓名:刘远聪职称:讲师 申请学位类别:工学学士专业:计算机科学与技术 设计(论文)提交日期:2012.12.20答辩日期:2012.12.20 .... 学习参考 毕业设计(论文)版权使用授权书 本毕业设计(论文)作者完全了解西北师范大学知行学院有关保留、使用毕 业设计(论文)的规定。特授权西北师范大学知行学院可以将毕业设计(论文) 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复
基于3dsmax旅游线路的制作与设计说明
.... 学习参考 西北师范大学知行院 本科毕业论文(设计) bachelor'sdegreethesis(design) ofzhixingcollegeofnwnu 论文题目:基于3dsmax旅游线路的设计与制作 —以兰州黄河风情线北线为例 学生姓名:陈红丽学号:201404050102 指导教师姓名:刘远聪职称:讲师 申请学位类别:工学学士专业:计算机科学与技术 设计(论文)提交日期:2012.12.20答辩日期:2012.12.20 .... 学习参考 毕业设计(论文)版权使用授权书 本毕业设计(论文)作者完全了解西北师范大学知行学院有关保留、使用毕 业设计(论文)的规定。特授权西北师范大学知行学院可以将毕业设计(论文) 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复
3dsMax2012VRay室内(13)
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3DMAX完美教程第1章3dsMax入门
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3dsmax与舞台灯光设计效果表现
3dsmax与舞台灯光设计效果表现
基于校园的三维建筑模型建模研究
目前虚拟校园系统的建设越来越得到各大高校的高度重视,本文以吉林建筑大学内的建筑为对象,在制定完整、详细、可操作的工作流程基础上,通过三维激光扫描仪获取点云数据,用cad取得矢量数据,通过3dsmax对校园场景进行建模和贴图纹理数据的优化等。结果表明,三维激光扫描技术配合3dsmax建模为\"数字校园\"更加完善的三维场景重现的基本思路和方法。
3DSMAX在网格结构施工过程模拟中的应用
3dsmax在网格结构施工过程模拟中的应用——基于网格结构是一种有广阔发展前景的空间结构,其施工过程也越来越受到国内外的关注,应用3dsmax软件制作了一网格结构建造过程的建筑动画,展现了网格结构的施工过程,从而使人们能够更方便、直观地了解网格结构。 ...
对大学新校园建筑设计的认识与理解
面对如火如荼的大学新校园建设浪潮,该文结合自己的建设实践,就校园建筑创作的原则及设计要求阐述自己的观点。
浅谈中学校园建筑的规划与设计
本文首先论述了当今教育建筑的功能与作用,并从校园功能空间的角度详细论述了校园建筑规划与设计的注意要点,并结合实际案例阐述了功能分区在教育建筑的规划与设计的重要性,并最终阐明校园建筑规划设计不同于普通建筑的特殊性。
“项目教学法”在《建筑模型设计与制作》课程中的运用
在建筑设计及相关的设计课程中,模型是联系设计内容及设计理念与建设实践的桥梁。通过模型的设计和制作训练平面空间和立体空间的转换能力,并且可以引起学生的学习兴趣、活跃学生思维、锻炼动手能力。鉴于《建筑模型设计与制作》课程的特殊性,以及目前该课程的教学现状,为了使该课程教学水平得到质的提高。笔者认为,应从项目教学法进一步探讨该课程的实用性实践教学。
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职位:项目建筑师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林