职业中专开展学生心理测量的作用探讨
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近年来,国家教育部、人力资源和社会保障部等部门十分重视职业中专的改革发展工作,示范院校不断建立。在实践中,职业中专也逐渐致力于内涵发展,大力推动教学改革,通过开展学生心理测量,掌握学生的心理活动和价值取向,从而有意识地对学生的思想行为进行规范指导,促进学生身心的健康发展。文章简析了心理测量的概念和内容,并结合职业中专的发展特点,从学生、学校、老师、家长这三个角度探究了职业中专开展心理测量的实际作用。
城市节能建筑居住小区的建设──记北京丰台周庄小区建筑节能50%试点工程
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城市节能建筑居住小区的建设──记北京丰台周庄小区建筑节能50%试点工程张振远,朱文鹏在北京市安苑北里小区节能示范工程取得预期节能30%的效果之后,1992年选定一个居住小区,从建筑、管网和热源各方面要求达到第二阶段节能50%的节能指标。经过论证,北京...
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