资源勘查工程专业是宿州学院2014年批准的校级特色专业,在特色专业建设过程中发现本专业学生自主能力较差。针对这种情况,对本专业四个年级自主学习情况进行了调查分析,指出生源、教师引导情况、考查体系以及整个大环境的影响是学生自主学习能力较差的主要原因。强调自主学习意识,改变课程内容,积极吸收学生进入教师的科研课题中和增加学生的科研项目是提高学生自主学习能力的有效途径。
介绍了我国地质勘察工程的概念、特点与使用条件,从液动潜孔锤技术、组合钻探工艺、反循环钻探技术等方面,阐述了目前地质勘察中常用的钻探技术及特性,为钻探技术的选择提供参考。
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