1 质疑 随着全国各地校园基础设施大量投入,新校区和高教园区纷纷 涌现,校园建筑带来的主观感受也将直接或间接影响莘莘学子的人 生观和世界观。在这片广阔的市场给予相关产业带来众多机遇的同 时,我们不禁要问 :真正的现代校园空间布局模式是什么? 如今大量充斥市场的新校区规划布局方式是 :优美的大构图总平 面,宽广的校园前广场,开阔的水景及绿化,主楼或者图书馆居于 正中,各学院楼和宿舍楼沿校园道路整齐排开,秩序俨然⋯⋯某种 感觉上非常类似诸多政府部门新建的城市行政中心, 超尺度、高台阶、 大广场,讲究对称、轴线、方位、气势。尼采执拗地认为建筑是一 种权力的雄辩术。这类建筑似乎反映了建造者的某种抱负、不安全 感和动机,正因如此,它便忠实地折射出权力的本质 — 它的策略、 它的安慰和它给权力行使者带来的冲击。 难道高等学府提倡的素质教育物化之后就是这样的结果?我们 切切实实感到了人文的缺失和精神上
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