中小学建筑作为青少年日常主要活动场所，其每天在教室停留的时间长达5个多小时。教室中室内污染物含量的高低直接影响着学生学习和身体状况。因此，建筑设计时应综合考虑各方面因素，确定合理有效的通风方式，当采用机械通风方式时，新风量应不小于22~28 m 3/h·人，化学、物理教室换气系数不应低于3次/h；采用自然通风方式时，夏热冬冷地区应优先采用外走廊设计。
西安市现存中小学1678所,整体数量呈逐年递减的趋势。而随着城市化进程发展,对新建、扩建中小学建筑品质提出了更高的要求。我国已颁布的绿色建筑评价标准将校园建筑列入其评价范围,绿色校园评价标准也与2013年实施。本文通过案例研究,结合西安市的气候地域特征,尝试通过基于《绿色建筑评价标准》分析确定西安市校园建筑进行绿色建筑评价的重点,为西安市及所属的寒冷地区中小学建筑绿色建筑评价提供参考。
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