肌醇烟酸酯片说明书 【药品名称】 通用名：烟酸肌醇酯片 曾用名： 商品名： 英文名： Inositol Nicotinate Tablets 汉语拼音： Jichun Yansuanzhi pian 本品化学名称为： 1,2,3,5/4,6环己六醇尼古丁酸酯 其结构式为： 分子式： C42H30N6O12 分子量： 810.73 【性状】 本品为白色或类白色片。 【药理毒理】 本品为一温和的周围血管扩张剂，在体内逐渐水解为烟酸和肌醇，故具有 烟酸和肌醇二者的药理作用，具降脂作用。其血管扩张作用较烟酸缓和而持久， 没有服用烟酸后的潮红和胃部不适等副作用。 本品可选择性的使病变部位和受寒 冷刺激的敏感部位的血管扩张， 而对正常血管的扩张作用则较弱。 此外并有溶解 血栓、抗凝、抗脂肪肝、降低毛细血管脆性等作用。 毒理 本品在体内水解为烟酸和肌醇， 其中烟酸的 LD 50为（口服）大鼠 7g
. . 碳酸钠与碳酸氢钠性质的探究 一、教学内容分析 《普通高中化学课程标准》 （实验）指出： “通过以化学实验为主体的多种探究活动，使 学生体验科学研究的过程， 激发学习化学的兴趣， 强化科学探究的意识， 促进学习方式的转 变，培养学生的创新精神和实践能力。 ”因此，在教学中必须强化实验的功能，改变以往的 实验只是起演示和辅助的作用， 培养学生的化学实践能力、 创新精神、 科学方法和合作精神。 本单元内容在呈现方式上有以下特点：实验较多，有利于引起学生的学习兴趣。 Na2CO3、 NaHCO 3 的性质我将采用了科学探究的形式让学生通过自主实验完成这一知识点的学习。 “让学生体验科学探究的过程， 学会科学探究的一般方法”， 并且将科学精神和人文精神自 然的融入教学当中。 充分发挥学生课堂主体地位， 又可充分发掘教师的主导作用， 这样更能 激发学生学习的兴趣和情感。 二、教学流程设计
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